1、2022元旦活动方案元旦活动方案合集五篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终达到预期的效果和意义。我们应当怎么制定方案呢？下面是我整理的元旦活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。元旦活动方案 篇1主题：欢乐过新乐 健康长一岁活动目标：培育幼儿的自我表现实力，增加亲子感情，同时让幼儿相识元旦节日。时间：12月31日上午9点整。地点：班级教室活动打算：1、糖、汤圆面。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、红色卡片、彩笔、红绳子。4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。5、发出邀请，
2、家长参加。活动过程：1、介绍元旦，朗诵元日开场歌曲新年好。致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开 泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，共享集体合作的欢乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。3、亲子才艺表演。师幼集体舞桃花朵朵开、歌曲小海军、手指嬉戏土豆丝4、开快乐心吃元宵。5、制作新年许愿卡。6、家长、老师、小挚友互动舞蹈兔子舞。元旦活动方案 篇2一、活动目标1、为挚友制作贺卡，增加幼儿之间的友情。2、培育幼儿设计和制作贺卡
3、的实力，提高幼儿的想象实力和创建实力。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达实力和思维实力。二、活动打算1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。三、活动重难点根据自己的想法制作贺卡，理解挚友之间的友情。四、活动过程A：激发幼儿制作贺卡的爱好1、配班老师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小挚友观赏贺卡，引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张美丽的新年贺卡，小挚友们，你们想不想给自己的好挚友也送一张贺卡呢？
4、让我们和小兔一起制作贺卡吧！B：在老师指导下，幼儿制作贺卡1、老师出示用来制作贺卡的.卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2、老师依据构想，示范制作新年贺卡。提示：老师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清晰。3、老师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并沟通自己制作贺卡的想法。4、老师引导幼儿自由选择制作材料，根据自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小挚友介绍的贺卡，激励幼儿沟通制作新年贺卡的方法，共享胜利的喜悦。提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音
5、乐，创设良好的制作环境。2、可依据幼儿的详细状况，在贺卡写上自己的祝愿语或贺词，并属上自己的名字。C：引导幼儿沟通送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？2、送贺卡时，须要跟别人说什么？3、老师和幼儿一起整理教室，结束活动。提示：整理教室时，播放新年好的音乐。D：延长活动：老师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。元旦活动方案 篇3一、主题：喜迎元旦，快乐欢乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。二、创意阐述1、特色统一性：这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老挚友作为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限，歌
6、曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清爽向上。2、加强互动性：以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后依次。固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目(含内容)和表演者名单，用的名字必需要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目好日子难忘今宵的演唱者。3、扩大参加性：邀请一些知名人士参与，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有亲密关系的友人，也就是特邀嘉宾。4、丰富观赏性：参加节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量限制在15-20个。三、晚会流程晚会时间：20xx年元月1日晚上20;00-0：00晚会地点：
7、闪客启航一室两个固定不变节目：新年好难忘今宵新年好在开场宣布晚会起先后由嘉宾来演唱。难忘今宵在晚会结束语前由嘉宾来演唱。晚会的几点说明和留意事项：晚会起先前由舞清影班长宣布晚会留意事项1：为保证晚会整场效果，请全部演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量运用闲聊室“静静话”功能包括献花，打字闲聊。3：请敬重他人也敬重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。1、开场：男：敬爱的各位老师同学们，大家晚上好!今夜，让你我团聚一堂，构筑今宵快乐无眠之夜;今夜，星光绚丽，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽
8、放。在溢满快乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。女：敬重的各位挚友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲快乐的歌。2、大成校长为晚会致词3、老师代表讲话4、主持人宣布晚会起先5、演唱新年好晚会正式起先(中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。6、嘉宾演唱难忘今宵7、结束语8、整场晚会结束主持人:北呢枫林晚会节目:1.歌曲新年好演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)2.歌曲痴心肯定演唱:歌手逸飞3.朗诵想掬一捧雪花送你，我的挚友朗诵者:骑士老师(按扭班班长)4.歌曲网络情缘演唱:浅月5.歌曲
9、长江之歌演唱:月中云朵6.歌曲长江谣演唱:高夫老师7.歌曲感恩的心演唱:紫蝶8.歌曲积累情感演唱:艺影9.歌曲雨蝶演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)10.歌曲南屏晚钟演唱:竹风11.歌曲甜蜜蜜演唱:竹影清清12.歌曲爱的路上我和你演唱:灯火老师13.歌曲香巴拉并不遥远演唱:雨眸14.歌曲风中的眼睛演唱:冬雨15.歌曲今宵多珍重演唱:雅婕老师16.歌曲军中姐妹演唱:云梦17.歌曲万事如意演唱:云儿18.歌曲难忘今宵演唱:玉树临风老师晚会时间限制在四个小时内。相约闪客启航，就是相约一首不老的情歌，让我们在倾听情歌中感受欢乐!元旦活动方案 篇4一、活动目的：为了全面推动素养教化的进程，丰富我校广阔师生
10、的校内文化生活，营造文明健康的校内活动氛围，经学校探讨确定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充溢而又开心的节日。详细支配如下：二、活动主题：展我风采、喜迎新春。三、活动时间：（1）班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日下午12：30-14：15（2）教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日下午14：30-15：30四、班级庆新年联谊活动支配：结合小学部实际状况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级老师、5年级教室（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生
11、表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。（2）教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教化教学活动。（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。（4）学生可带肯定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。五、教职工联谊会活动支配：（1）教职工分组：小学组：小学老师 行政后勤组（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺竞赛，其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委：郭欣、李亚（两位老师的节目表演不参赛），李静同志负责发奖工作。（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节
12、目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。（4）活动嘉奖：1、个体节目：本次活动评比出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。2、团体：本次活动将评比出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。六、未尽事宜，另行通知。元旦活动方案 篇5一、活动目的：1丰富校内文化生活，让师生感受新年的快乐和喜悦。2突出班级特点，推动班集体建设，增加班级凝合力。3为学生供应表现自己、感悟成长、共享欢乐的机会，进步学生的自信念。4增进家校联系，增进家长与老师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。二、活动主题：展我风采喜迎新春三、活动时间：20xx年12月31日（
13、周三）下午2:20至4:00四、活动地点：各班教室五、活动内容：1实行一年级新队员入队仪式。2各班绽开“展我风采,喜迎新春”活动。六、备注：1各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。2各班邀请5至10名家长参与当天的庆祝活动。3活动当天，正、副班主任到班帮助家委会班组织绽开活动。4教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教化教学活动。5学生可带肯定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。6按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。7元旦放假前，各班主任加强平安教化，指引学生度过一个文明、平安、有意义的假期。七、摄影：xx,报导：xxxx中心小学德育处12月23日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
