1、32 学时数字逻辑实验内容及要求实验一基本逻辑门及应用电路实验1实验目的：（1）了解并掌握基本逻辑门电路的逻辑功能；（2）熟悉基本逻辑门的应用；（3）学习并掌握数字逻辑实验台的使用方法。2实验所用器件：四二输入端与非门，型号为：74LS00四异或门，型号为：74LS86等（根据实际使用填写）3实验内容及要求（1） 用实验验证 74LS86 的逻辑功能并填写真值表。（2） 用一片 74LS00 实现一 2 输入端异或门的功能。（3） 用 74LS00 和 74LS86 构成一位全加器。（4） 用与非门实现三人多数表决电路。实验二 组合逻辑组件及应用电路实验1实验目的：（1） 熟悉常用组合逻辑芯片
2、的功能；（2） 掌握组合逻辑电路的设计方法。2实验所用器件2-4 线译码器一片，型号为：74LS139四输入端与非门一片，型号为：74LS20等（根据实际使用填写）3实验内容及要求（1） 将 74LS139 扩展成 3-8 线译码器的功能。（2） 在第（1）步的基础上再加上与非门构成一位全加器。（3） 用 74LS 139 及门电路构成四选一的数据选择器。实验三 触发器功能及应用电路实验1 实验目的（1） 熟悉常用触发器的功能及功能互换；（2） 熟悉时序逻辑电路的状态分析方法；（3） 触发器的简单应用电路实验分析；（4） 实验观察时序逻辑电路的初始状态对电路工作的影响；（5） 了解时序逻辑电路
3、自启动的意义。2 实验所用器件D 触发器二片，型号为：74LS74与非门一片， 型号为：74LS00等（根据实际使用填写）3 实验内容及要求（1） 验证 74LS74 的逻辑功能，填写功能表，注意观察上升沿触发方式；（2） 用 D 触发器和门电路模拟实现 JK 触发器功能并填写其功能表；（3） 用 D 触发器和门电路模拟实现 T 触发器功能并填写其功能表；（4） 由 D 触发器及门电路构成有用的四位环型计数器，实验观察并记录电路运行状态。实验四 时序电路功能组件及应用电路实验1 实验目的（1） 熟悉中规模集成移位寄存器 74LS194 的逻辑功能及简单应用；（2） 熟悉中规模集成计数器 74L
4、S161 功能及简单应用；（3） 学会使用七段字形译码器及共阴极七段 LED 数字显示器。2 实验所用器件四位二进制加法计数器 1 片，型号为：74LS161寄存器 1 片，型号为：74LS194等（根据实际使用填写）3 实验内容及要求（1） 验证寄存器（74LS194 ） 、计数器（74LS161 ）的逻辑功能，通过实验填写功能表；（2） 用 74LS161 及门电路分别采用复位法和置数法构成一位 8421BCD 码计数显示电路；（3） 用 74LS194 及门电路构成有用的四位环型计数器。实验五 汽车尾灯控制器的设计1、实验目的掌握用中规模集成电路设计控制器逻辑电路的方法。2、实验所用器件
5、2-4 线译码器 1 片，型号为： 74LS139D 触发器 1 片，型号为：74LS74等（根据实际使用填写）3、实验内容及要求：设计一个汽车尾灯控制器，实现对汽车尾灯显示状态的控制。在汽车尾部左右两侧各有 3 个指示灯（用发光二极管模拟） ，根据汽车运行情况，指示灯具有 4 种显示模式：1）汽车正向行驶时，所有指示灯处于熄灭状态。2）汽车右转弯时，右侧的 3A3 A2 A1 A0B3 B2 B1 B0Ai Ci+1Bi FACi SiDQ CP4 位被加数移位寄存器4 位加数移位寄存器RCP个灯按右循环顺序点亮。3）汽车左转弯时，左侧的 3 个灯按左循环顺序点亮。4）汽车临时刹车时，左右两
6、侧的指示灯同时处于闪烁状态。(有关电路参看欧阳星明主编数字逻辑（第四版） P284，9.5.1，并用 D 触发器设计三进制计数器)实验六 简易码表的设计1、实验目的掌握数字系统设计的一般方法。2、实验所用器件根据实验环境提供的器件自行设计。3、实验内容及要求实际模拟码表的功能，即一键控制清零，计时，停止计时并显示读数。实验七 串行加法器的设计1 实验目的较复杂数字逻辑电路的设计方法及实验分析。2 实验所用器件4 位移位寄存器组件 2 片，型号为：74LS194D 触发器 1 片，型号为：74LS74等（根据实际使用填写）3 实验内容及要求（1） 按如下串行加法器框图设计电路图实现四位二进制的加法；为了清楚地看到逐位相加情况，时钟脉冲应采用单脉冲，注意电路清“0”作用。（2） 任意给定 X，Y，给电路加入 4 个单脉冲，逐一观察并记录电路工作情况；（3） 4 个脉冲后，X+Y 的和存放在 A 中，X+Y 的最高位即进位存放在何处。串行加法器的加法速度如何计算。实验八 实验测试采用重做实验 3-7 或重新出题随堂测试。根据实验结果评分。74LS0074LS1074LS2074LS7474LS8674LS13974LS16174LS194
