1、1综合测试四（第 11 至 15 课）1 “善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。 ”这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是A苏格拉底 B亚里士多德 C柏拉图 D普罗泰戈拉2赫乔韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。 ”由此可见宗教改革从本质上说是A反教皇的宗教斗争 B反君主的民主革命C反宗教的民族革命 D反封建的政治斗争3 “万物的存在与否，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。 ”提出上述观点的
2、哲学家是A泰勒斯 B普罗塔哥拉 C苏格拉底 D亚里士多德4马丁路德曾说：“除了以圣经为根据证明我是错误的以外，我将永不改悔。”“每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。 ”这表明该宗教改革家A主张“信仰得救” ，给 人 以 精 神 的 自 由B否定教会高于国家的思想，要建立本民族教会C使人们以本民族语言解读圣经 ，与上帝直接对话D批判神权统治，否定宗教礼仪，鼓吹人性解放 5文艺复兴与启蒙运动是影响人类历史进程的两大运动，两者相比都是欧洲的思想解放运动都反对君主专制，主张君主立宪前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性 前者是文明再兴，后者是文明新生
3、A B C D6 哈姆雷特中主人公的一段独白：”人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧 上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”以下关于这段独白的描述不正确的是A作者认为人高于一切，肯定人的价值 B 作者主要关注的是人的自然本性C说明了文艺复兴从质朴走向高雅和精致 D 作者颂扬人的力量，提倡人性的发展7希腊人认为神是和自己很相似的，区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。这一看法直接源于希腊人A长期的海外贸易 B繁荣的商品经济C丰富的人文精神 D成熟的民主制度8文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上著名的思想解放运
4、动。在这两次思想解放运动期间，出现了许多时代巨人，他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。下2列搭配错误的是A薄伽丘歌颂人间的仁爱和友谊 B伏尔泰自然权利学说C卢梭私有制是人类不平等的起源 D康德宣扬理性与自律9伽利略指出：“科学地真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”这说明了 A伽利略否定了古代圣人的研究成果 B伽利略论证了哥白尼的“日心说” C伽利略重视实验在科学研究中的作用 D伽利略的成就为牛顿的经典力学的创立奠定了基础10智者运动被看作是西方人文精神的滥觞。下列有关智者运动的说法，不正确的是A所谓的“智者”是指古希腊那些教授雄辩术和修辞学的教师
5、B智者的言论内容和辩论方式，有可能导致相对主义和主观主义 C他们主张追求功利，反对空谈真理 D他们开始关注人的主体意识，但不否认绝对权威的存在11新文化运动与欧洲启蒙运动相比，其共同点有都正面批判了封建思想 都引发了一场大规模的资产阶级革命运动都促进了民主思想的传播 都属于资产阶级的反封建斗争A B C D12 “人民是国家的主人，倘若国家违背了人民的意志，侵害了人民的公意，人民就有权起来推翻这个国害。 ”这一思想反映了A伏尔泰的“开明主张”主张 B卢梭的“人民主权”理论C狄德罗的“自然神论”学说 D康德的“思想自由”学说13 “17 世纪西方自然科学的发展给人类带来从未有过的自信，曾经匍匐在
6、上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。 ”这表明自然科学在当时A已经彻底摆脱了神学的影响 B推动了工业革命的开展 C促使人们形成科学的世界观 D促进了人类的思想解放14德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是 A这是由两人的阶级属性对立造成的 B两人对如何获得自由平等的主张不同C两人对待专制和自由问题的观点完全相反3D前者蔑视
7、公民权利，后者主张“主权在民”15 “深刻的文化产品在思想相对开放和自由的条件下才能大量涌现。在思想禁锢的情况下，人们每说一句话都要小心，每写一个字都要以君主的个人好恶为转移，其聪明才智就会局限在一个很小的范围内，难以产生伟大的思想作品。 ”这段话主要指出了A民主有利于正确决策 B民主有利于修正错误C民主有利于监督政府为公民服务 D民主有利于促进文化广泛深入发展16薄伽丘在十日谈中曾这样描述到：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同等的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准”对这段话的理解错误的是A薄伽丘提出了人类平等的思想
8、B批判了封建贵族的等级观念C体现了人类的理性是自然赋予的 D品德是判定人类贵贱的标准17有学者认为，文艺复兴的倡导者和 19 世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是：A利用宗教反对封建思想 B建立政党宣传政纲C组织团体宣传新思想 D借助传统文化外衣18 “人 类 的 这 种 处 境 ， 很 让 普 罗 米 修 斯 心 忧 。 于 是 他 就 恳 求 万 神 之 王 宙 斯 ，希 望 他 能 赐 给 人 类 火 种 。 可 是 ， 宙 斯 以 为 不 能 给 人 类 太 多 的 帮 助 ， 否 则 就 无 法统 治 人 类 ， 而 且 人 类 还 会 征 服 宇 宙 ，
9、直 接 威 胁 神 的 权 威 。 ”下 列 人 物 中 对 宙 斯威 胁 最 大 的 是A 彼 特 拉 克 B 莎 士 比 亚 C 马 丁 路 德 D 达 尔 文19 独立宣言声明：“政府从被统治者的同意获得公正的权力” ， “任何政府一旦破坏这些目的，人民即有权变革或废除它，并且建立新的政府，根据这些原则奠定它的基础，并以最大限度地保证人民的安全和幸福的方式组织它的权力” 。以下是关于这段表述的评论，其中恰当的是体现社会契约论的思想 承认国家主权属于人民这是北美人民赢得独立斗争的标志 表明北美人民深受启蒙运动的影响 A B C D20美国独立战争期间，托马斯潘恩在常识中告诫民众：“君主政体
10、意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人们当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。 ”这一观点的理论依据是A人文主义 B民族主义 C天赋人权说 D三权分立学说21对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定这就好像一条纽带，纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应4尽的义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明，布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了A.君主立宪的观点 B.革命权利的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的思想22、下列思想或观点反映了人文精
11、神的是人是万物的尺度 认识你自己 无知是一切罪恶的首要根源 吾爱吾师，吾尤爱真理A. B. C. D.23、牛顿说：“我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜。 ”17 世纪，牛顿拣到的“卵石”或“贝壳”有 微积分 万有引力定律 牛顿力学三定律 发现海王星和冥王星 A B C D24、一位科学家说：电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人” 。这段话最能表明A电已进入生产和人们生活当中 B电使工业和社会结构发生了巨变 C科学直接推动生产发展 D电气时代已经取代了蒸汽时代25、 “它提供了治理和利用热能、为机械供给动力
12、的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。 ”这是对哪一发明的描述 A发电机 B纺纱机 C电动机 D蒸汽机26、小说巨人传描写道：“1533 年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。 ”一千年前古希腊罗马文化的精神实质是 A.专制主义 B.自由主义 .理性主义 D.人文主义27、 “在中世纪，人类意识的两方面内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半半醒状态。在意大利，这层纱幕最先烟消云散” 。 “最先烟消云散”的根本原因是A.意大利最早出现了资本主义萌芽 B.文艺复兴运动发源于意大利C.意大利的文化遗产和人
13、才结构 D.新兴资产阶级要求改变传统观念 28、沃尔夫在 1935 年写道：“(它)公认是科学史上最伟大的著作。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。 ”他所指的著作是A康德的纯粹理性批判 B牛顿的自然哲学的数学原理 C赫胥黎的人类在自然界中的位置 D达尔文的物种起源29、 十日谈中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：她们全都是祸水，叫绿鹅。 他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。 ， ”薄伽丘用这则故事想要说明5A.人生的目的就是追求幸福 B.将女人比作祸水很愚蠢C.青年人从来不盲
14、从盲信 D.人的自然天性无法阻挡30、艺复兴时期一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。 ”这反映了A.人文主义藐视宗教作用的思想 B.提倡追求物质生活幸福的思想C.肯定人的价值及其创造性的思想 D.资产阶级自私自利的思想特征31、16 世纪英国街头戏剧中有这样一段台词：“金钱，这是大家的宠儿，一切欢乐的源泉；金钱，这是医治一切苦闷的良药，这是世人所珍藏的珠宝；金钱，这是妇女所拜倒的偶像。 ”对这句台词有下列一些解释说明这时商品经济正在取代自然经济 表达了人文主义的生活观 反映资产阶级的拜金主义心理 表明古往今来人们都喜爱金钱A.正确，错误 B.正确，错误 C.正确，错误 D.正确，错误3
15、2、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性表现在发展了人文主义 冲击了天主教会的束缚 抨击了封建君主专制 促进了资本主义生产关系的发展A. B. C. D.33、罗马城内有架“圣梯” ，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。 ”这个人是A.马丁路德 B.克伦威尔 C.亨利八世 D.加尔文34、文艺复兴和宗教改革的主要贡献是A.摆脱了基督教神学思想的束缚 B.没收了天主教会的财产，打击了封建势力 C.确立了资本主义社会的政治构架 D.为西欧资
16、本主义的发展初步解除了精神枷锁35、与文艺复兴、宗教改革相比，欧洲启蒙运动最突出的特点是A.推动了自然科学的发展 B.为资本主义社会设计了三权分立、以法治国的政治蓝图 C.推动了早期资产阶级革命的进一步发展 D.给天主教会以毁灭性的打击36、恩格斯说：“十八世纪主要是法国人的世纪” 。这一说法的主要依据是A.法国最早确立君主立宪制 B.启蒙运动在法国达到高潮并影响世界C.法国率先完成第一次工业革命 D.法国成为世界最大的殖民帝国37、法国启蒙思想家的共同观点是A.提出主权在民的思想 B.主张三权分立 C.否定君主专制 D.重视公共意志38、孔子主张“己所不欲，勿施于人” 。与其有类似思想的启蒙
17、思想家是A.孟德斯鸠 B.康德 C.卢梭 D.伏尔泰39、 鲁滨逊漂流记描述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、6没有国王的生活。这部小说在 18 世纪的欧洲颇受欢迎，主要是因为它A.适应殖民扩张要求 B.充满浪漫主义色彩C. 彰显了冒险精神 D.体现了启蒙思想40、被称为“智慧的化身” 、 “人文主义之父” 、 “法国启蒙运动的领袖”的三位思想家分别是A.柏拉图、莎士比亚、康德 B.苏格拉底、彼得拉克、伏尔泰C.普罗泰戈拉、但丁、孟德斯鸠 D.亚里士多德、薄伽丘、卢梭41.下列有关 16 世纪宗教改革的说法中，正确的是A、宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联B、宗教改革运动受到所
18、有世俗贵族的镇压C、宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧D、宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救42.“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步不论多么深奥，最终都能发现。 ”与这句话的理念一致的说法是A “信仰即可得救”B “人是万物的尺度”C “要有勇气运用你自已的理智”D “我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧”43.一位哲人说过：“这（文艺复兴）是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人并产生了巨人的时代” 。下列人物中属于这个时代的巨人有但丁 马丁路德 米开朗琪罗 达芬奇 伏尔泰A B C D44.文艺复兴时期，人文主义者从
19、古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是A求知是人类的本性 B心灵美比形体美更珍贵C人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D健康和聪明是人生的两大幸福45.宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了A教皇和皇帝的权力一直是平等的 B教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降 C教皇的权力始终大于皇帝的权力 D 皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降46 （13 分）阅读材料，回答问题。材料一 “启蒙运动”一词源自以下事实：他们将
20、过去基本上看作是一个迷信和无知的时代，认为只是到了他们时代，人类才终于从黑暗进入阳光。斯塔夫里阿诺斯全球通史1500 年以后的世界材料二 他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治7三个领域中提出的一些具体建议。 斯塔夫里阿诺斯全球通史1500 年以后的世界材料三 柏克认为卢梭是极端理性的启蒙运动思想家中最典型的一个。其它批评卢梭的人怀疑卢梭可能不是一个人，而是有两个卢梭：一个极端的理性主义者卢梭，一个是邪门得多的卢梭。 约翰麦克里兰西方政治思想史请回答：（1）根据材料一，概括启蒙运动的含义。 （1 分）结合
21、所学知识，说明康德认为人类“由黑暗进入阳光”的主要表现是什么？（2 分） （2）结合材料二及所学知识，简述启蒙思想家在三个领域中的建议引起了哪些社会影响？（6 分）（3）结合所学知识，简要说明材料三中为什么有人认为有“两个卢梭”？（2分）并分析“邪门”的卢梭对启蒙思想产生了怎样的积极影响？（2 分）47.（15 分）继古希腊、古罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。近代以来，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，引领人们迈进科学的理性时代。阅读下列材料，回答问题。材料一 彼得盖伊在启蒙运动一书中认为：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒
22、的世界观，相对来说是很少见的神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。 ”阿伦布洛克：西方人文主义传统材料二 “世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它的职务，不要 加以任何阻碍，无论什么人，不管 他是教皇、主教、传教士、或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”马丁路德在致德意志贵族书材料 三 从整体来看， （启蒙运动就是）欧洲的资产阶级在经济发展和自然科学进步的基础上出现的，现在已经成熟了，要求摆脱对传统、宗教、封建势力的8依赖，要用自己的理性解放自己，来批判现存的一切。在这场运动中，资产阶级的启蒙思想家，他们手中掌握的
23、武器是批判，而批判的标准就是理性。恩格斯在反杜林论一书对此做过精辟的论述：“他们不承认任何种类的外界权威。宗教、自然观、社会、国家制度等一切都受到最无情的批判，一切都要站在理性的审判面前来，或者辩 明自身存在的理由，或者放弃自己的存在。 ”请回答： 据材料一指出文艺复兴的突出特点，并结合所学知识分析出现这一特点的原因。 （5 分） 材料二反映了马丁路德什么思想主张？试分析其思想的历史影响。 （4 分）有学者认为启蒙运动是对文艺复兴继承与发展，请依据材料三并结合所学知识谈谈你对该观点的理解。 （4 分）（4）结合所学知识指出上述事件本质上有何共同之处？（2 分）48.潍坊某中学历史兴趣小组以“科
24、学发展与社会进步”为主题开展了综合性探究活动，同学们各抒己见，讨论激烈。请你帮助各小组完成下列研究。 (1)甲组同学认为：“科学时代的到来是经济发展和思想解放的必然结果。 ”请你为甲组同学找出最有力的论据加以说明。 （4 分）(2)乙组同学认为：“科学技术的重大发明可以引领一个崭新的时代。 ”请你以两次工业革命中的重大发明为例说明这一观点。 （4 分）(3)丙组同学从网上查到了有关爱迪生的资料： 爱迪生一生取得了 1300 多项发明专利，被称为“发明大王” 。研制电灯的关键是灯丝材料。据说，爱迪生试验了1600 种耐热材料和 6000 种植物纤维，但都没有成功。1879 年 10 月，爱迪生在一本杂志上看到斯旺用碳丝制成了白炽灯的报道，深受启发。他把棉丝烧成碳丝，再将碳丝装进灯泡，小心地抽成真空，当电灯通上电流时，灯丝发出明亮的光辉，9持续了 45 小时。爱迪生终于成功了。 在谈到自己的发明时，爱迪生说：“惊奇就是科学的种子；发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水；我生平从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。 ” 依据上述材料，请你帮助丙组同学总结爱迪生取得多项重大发明的原因。 （4 分）(4)参与了同学们的研究后，你得到了哪些启示？（2 分）
