1、1实 习 报 告 课程名称 认 知 实 习 学 院 机 械 工 程 学 院 专业班级 学号 学生姓名 指导老师 完成日期 2012 年 12 月 212日 一：计划安排星期一 动员大会星期二 参观湘钢洪盛物流股份有限公司星期三 参观湘潭汽车城和公共汽车修理厂星期四、星期五 总结，写认识实习报告二：实习要求1、 实习期间一定要听从带队老师的指挥，不要擅自离队，更不要随意触碰机器的按钮或开关。2、 不得迟到、早退、旷实习等，如因特殊原因不能按时到达或不能去实习应向班长或带队老师请假。3、 实习期间仔细观察，认真听老师或师傅的讲解，遇到不懂得地方可以提出来，随时做笔记4、 实习期间要严肃认真，禁止喧
2、哗打闹。三：实习目的认知实习是教学计划主要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际，认真观察 获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。 认知实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料科学与工程专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及
3、其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉3专业、热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。四、实习的过程与体会2012年 12月 17日，学校为了让我们进一步的了解所学知识，提升同学们的综合能力。学校安排了汽车服务工程 1001、1002 班全体学生去湖南湘潭洪盛物流股份有限公司参观。12月18日早晨8：30在学校大门前集合，组织好学生按序排队走向公司，一路上有说有笑，很是期待看到自己所学的
4、东西与现实的应用由没有差别，不到20分钟我们就到了洪盛物流有限公司，我们受到了公司领导的热烈欢迎。然后我们排好队去了会议室，在会议室上我们听了张部长给我们简单的介绍了公司的情况，包括公司的发展历史、公司员工情况、年营业额和年利润、校企联合等等。在会议室的四周贴有标语，有几句是这样的“公司的荣誉高于一切 公司的利益高于一切” “忠诚企业 奉献为荣 体现价值 其乐无穷” ，我想这是一个企业发展必须有的理念，团结员工、上下一心、将公司放在第一位。讲完毕，同学们都报以热烈的掌声。随后公司派专车接我们到湘钢参观，湘钢自不必说，湘潭钢铁集团有限公司位于湖南省湘潭市岳塘区，始建于1958年，是国内线、棒材和
5、宽厚板专业生产优钢企业之一。其发展经验曾被有关专家称作“湘钢做法”，受到中央领导关注。2007年，湘钢荣获全国五一劳动奖状；被中共中央组织部等授予全国国有企业创建“四好” 领导班子先进集体。湘钢党委被评为 “全国先进基层党组织” 。富有朝气、富有特色、富有竞争力、富有社会责任感的现代化湘钢，正在向千万吨级产量规模迈进，从而跻身中国钢铁企业前列。湘钢以管理、科技、文化“ 三个创新 ”为动力，确立“善于学习，不断创新，争创一流”的湘钢精神，坚定不移地实施“做精做强，成本领先 ”发展战略。目前湘钢正抓紧600万吨钢配套建设，进行新一轮结构调整，大力推进普钢向优钢转变，单一线棒材向板材等多领域转变，同
6、时以实施企业资源计划（ERP）项目为契机，加快企业改革步伐，努力构建集团化管理新模式。从会议室出来我们去参关了洪盛公司的第一个修理厂，修理厂里有挖掘机、吊车、平板车等等，还有已经被拆的发动机及其他车辆零件。这样近距离接触4实物比书本上的理论更容易接受，而且拆开的零件，更让我们准确了解各个结构的组成及其工作原理，便于我们将理论知识和实物相结合。当然，在我们认识的过程中有老师和公司的工作人员为我们讲解，虽然不是很懂，但是让我们有了个大概的理解。在第一修理厂时，算是我们第一次正式接触与我们所学专业有关的公司，也是第一次接触那么多种类的车辆我们都是那么的好奇，为了解除心中的疑惑，相互间讨论，问老师，当
7、然有拿出手机拍照留念。在这里我们看了近1个小时，然后我们就坐车去了湘钢洪盛第二修理厂。5在达到第二修理厂的过程中，我们坐了 20分钟的车，湘钢远比我想象中的大，同时我看到了车道两旁的各类设施，那样整齐、有序。车速不快，原因是要保证安全，超速发生事故的罚款高达几十万，正是因为严格治理，才让事故大大减少，我想一个强大的公司，不仅仅是在经济上的发展，还有在员工的管理和公司的管理，公司的可持续发展就是在这样日常的管理体现出来的，不是达到了多大的经济效益就是，里面更强调的是人文关怀吧，让员工觉得在公司有家的感觉，以公司为家，以工友为家人，齐心协力，共同发展，那样公司就可以快速发展，才能立于不败之地。到达
8、第二修理厂，我们同样看到了各类车辆的维修，还有车辆上的各类配件。但是给我们的感觉就不同，这里更大，更整齐。我想修理服务更加齐全吧，我们同样用心的看了一遍，时间也在我们认真实习的过程中过得很快，就在我们认识的过程中就快到了中午，所以我们不得不要离开了。我们有序上车后就送我们回学校了。上午的实习就这样结束了，下午就以寝室为小组讨论实习的见闻所感，并且记录下来。知道 19日的安排是去参观湘潭汽车城和公共汽车修理厂，对于汽车的观赏我们甚是期待19日下午 13：30 我们就在校门口集合，一起坐车去汽车城。学习对 4S店6的认知： 4S 店是集汽车销售、售后服务、配件和信息服务为一体的销售店。4S店是一种
9、以“四位一体”为核心的汽车特许经营模式，包括整车销售（Sale） 、零配件（Spare Part） 、售后服务（Service） 、信息反馈（Survey）等。它拥有统一的外观形象，统一的标识，统一的管理标准，只经营单一的品牌的特点。汽车 4S店是一种个性突出的有形市场，具有渠道一致性和统一的文化理念，4S 店在提升汽车品牌、汽车生产企业形象上的优势是显而易见的。7之后，我们还参观了湘潭公交汽车修理厂，看到了公交车的底盘，还有关于公交维修的环境，以及过程。这里汇聚了大量因为某些故障而无法正常工作的的公交车，更加让我们觉得只要出那么一小点问题都会影响整个机器的运转，就越加觉得这里面有很多门道。让
10、我们就更加迫切的想去了解。在公共汽车修理厂，我们又进一步了解了大型公共汽车的构造和其原理，理解了更多的关于汽车专业方面的知识，这些都有利于以后更好的学习我们这个专业的知识。同时我们也明白了要修好这么一个大型车辆，需要更高科技更大型的设备，我们这次的操作性的实践为我们以后的实习和操作奠定了基础。几天的认识实习结束了，让我们感触很多。进过一系列的参观实习，我对汽车的零部件及工作原理有了进一步的认识。也让我知道理论和实际是有很大的区别的，如何将理论和实际联系起来，怎么让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。而且，在实习8中不断地把看到的和听到的与学习来的知识进行比较，不仅巩固了知识，而且加深了对所学知识的了解。经过课堂以外的参观学习，我对我们专业有了更大更深入的认识也有了更大的希望。在实习中也发现了很多自身的问题，比如专业知识的缺乏。让自己知道需要更加努力地学习专业知识。总的来说，作为一个快要毕业的大学生，无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。
