1、2022中学生文明礼仪演讲稿中学生文明礼仪演讲稿11篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在现实社会中，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我为大家整理的中学生文明礼仪演讲稿，欢迎大家共享。中学生文明礼仪演讲稿1敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！很荣幸站在这里，和大家一起聊聊那个永恒的话题-礼仪，我今日演讲的题目是不让自己徒然地活着首先给大家讲一个小故事：有一个心灰意冷的青年人，因为遭遇了巨大挫折，确定自杀。在临死之前，他努力回忆自己二十多年的人生经验，想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课，他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌艳
2、羡的对他说：“多么挺立伟岸的一棵杨树！你或许可以成为一名优秀的画家呢！”老师也走过来，对他的画评价很高。多年过去了，自己竟然也遗忘了接着画画，毕业以后，再也没有见过自己的同桌。他确定活下来，感谢他的同桌对他的激励，成为一名画家。几年后，他果真成为远近著名的山水画家。同学一句不经意的话，变更了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要，可是你的一言一行，其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生，我们应当注意自己在日常生活和学习中，从我们言谈举止的每一个细微环节入手，自觉遵守文明礼仪。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整齐的校内里
3、闲逛徜徉的时候，怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀！英国作家狄更斯曾经这样充溢深情地描述生命的意义：假如我能够弥补一个破裂的心灵，我便不是徒然地活着；假如我能够减轻一个生命的苦痛，抚慰一个生命的创伤，或者让一只离巢小鸟回到巢里，我就不是徒然地活着。那么，假如你是一名朝气蓬勃的中学生，
4、我信任你的信念也肯定是：不让自己徒然的活着！同学们，让我们在生命起先的春天里，在这明媚的三月里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力！不让自己徒然的活着！中学生文明礼仪演讲稿2我们曾经听到过或遇到过这样一件事，在校内或校外有时候你会不当心撞上别人，你或许会立刻对他说对不起，假如对方宽宏大量，假如对方讲文明礼貌，这件鸡毛蒜皮的小事就会不了了之，可是，有的人却偏偏不依不饶，他偏偏要骂你一句“你没长眼睛吗？”大家想一想，同学们想一想，请设身境况地想一想，当你听了这么一句不文明的咒骂后，你会有怎样的反应
5、，会造成怎样的后果。在当今社会中，文明礼仪是必不行少的道德规范，是社会和谐的保证，也是同学之间团结友爱的保证。我们做为中学生更应当比别人好，更何况我们是国家级重点学校，省文明单位天台职业中专的学生呢？莫非我们不应当做得比别人更好吗？我曾经听人说过这样一个故事：一个公司向社会聘请人员，他们总共招了20个职员，其中19人是本科生，有好几个还是名牌高校的学生，只有1个是中等职业中专的学生，于是大家都瞧不起他，常常把自己的工作交给他做，直到有一天老板把他们都叫到外地旅游去。由于事先只预订了一半人的房间，结果等回到酒店的时候，那些所谓的“高校生”都忙着抢床位，只剩下职业学校毕业的那个学生和公司的各部门经
6、理老板一起打地铺。回到公司后老板只留下了那个一起打地铺的学生，而其他人由于不会做人不愿吃苦，更由于他们不讲文明礼仪，被老板炒了鱿鱼，只好卷铺盖走人。这说明文明礼仪也是一种素养，一个有素养的人在社会中是很受欢迎的，大家都喜爱这种人。刚才我就讲过我们XXXXX的学生是国家级重点学校的学生，是省级文明单位的学生，我们就应当做得比别人更好，让我们现在就携起手来，不遗余力地去做，改掉不文明习惯，不要把社会上的不良习惯带进校内，不要因为以前闹过些小冲突而怀恨在心，我们应当在同学须要帮助时伸出友情之手拉他一把。而现实中，还有不少与“素养不高”对号入座的行为，都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经
7、意就暴露出来的。说到文明素养，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同，才有了令人一目了然的区分。这一渐变，既与思想相识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文
8、明礼仪之花在校内到处盛开。柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做？这是八中在最近组织全校学生探讨该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。这是八中充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加指责和指责，没有吩咐和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点变更，说明德育只有深化人心才会具有实效性。愿我们每一个人都能管住我们自己的口，不说脏话，不随地叶
9、痰；管住我们自己的手，不乱涂乱画，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们自己的脚，不践踏草坪。让我们拥抱文明，酷爱文明，让文明礼仪之花在我们心中绽放吧！中学生文明礼仪演讲稿3礼，字典上的说明是：由肯定社会的道德观念和风俗习惯形成的，各位共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就特别崇尚礼仪，号称礼仪之邦。孔夫子曾说过：不学礼，无以立。就是说一个人要有所成就，就必需从学礼起先。可见，礼仪教化对培育文明有礼、道德高尚的高素养人才有着非常重要的意义。最近，xx提出了
10、以德治国的重要思想，并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。礼仪教化是社会主义道德建设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪教化，是贯彻xx以德治国重要思想的详细措施，是加强学校德育的重要切入口，必需引起我们的高度重视。在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会敬重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至为所欲为，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。自古以
11、来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中，深化开展礼仪教化，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培育文明有礼的新一代，是非常必要和特别重要的。青少年学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪本身就是敬重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行，敬重他人是人与人接触的必要和首要看法。刘备三顾茅庐的故事说明只有敬重别人，才能受到别人的敬重和信任，在事业上才能获得胜利。周同志一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周是敬重他人的典范，是青少年学习的
12、榜样。其次，学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我敬重，是希望被别人敬重、不向别人卑躬屈节，也不容别人羞辱、卑视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种主动的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品行。青少年学生在学会敬重他人时，自己也得到他人的敬重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培育青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教化可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。再次，学习礼仪要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有礼仪，每个人都要
13、在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈现自己文明有礼的形象。一些学生平常也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭受到不很熟识的人时，其礼仪规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教化青少年学生树立信念，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。中学生文明礼仪演讲稿4老师们、同学们：大家好！我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明的素养，那么这个国家的整体素养才能提高。不久前，曾看到这
14、样一则关于新加坡的报道。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语来书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如 “不准随意吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身
15、上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学还认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育与文明习惯的养成。而这恰恰能从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了
16、文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素养。而文明的行为在帮助我们提高自身的心理素养同时，也完善了自身的道德品质。假如我们不在此时抓好自身的道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们素养的前沿，拥有文明，那
17、我们就拥有了世界上最珍贵的精神财宝。记得一位名人曾经说过：德行的实现是由行为的构成，而不是文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多。然后最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们得脚，不践踏草坪、不损坏公物。我信任，经过我们全体师生的共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的家园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂
18、膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，做社会人。清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。中学生文明礼仪演讲稿5尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好：今日，我为大家朗诵的题目是： 我文明，我欢乐。中国是四大文明古国之一，他有着悠久的历史，影响着一代又一代新人。 在建设文明和谐社会的今日，我们更应当发扬光大。人的生存离不开社会，离不开大自然，人是和谐社会的主宰，在这里，讲文明，讲礼仪就显得特殊重要，时时刻刻离不开它。一个简洁的点头致意，一声友好的问候，传递着我们对他人的一种友情，一种暖和，一份真诚，一份热忱。
19、彼此享受来自对方的关爱与暖和，为我们的生活增加一份欢乐，一份祥和。养成讲文明，懂礼貌的习惯，不仅能“走遍天下”，还能早就华蜜的人生，可以说，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，是我们迈向胜利的第一步。养成讲文明，懂礼貌的好习惯，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在敬重他人的同时，也赢得他人的敬重;礼貌可以增进人际和谐，而礼仪却能美化生活。文明、礼貌、礼仪无时不在，无时不有，随着科技和网络的发展，我们的公共生活已经扩展到了整个地球，要想胜利演绎我的社会角色，我们就要养成好的习惯-讲文明、懂礼貌、知礼仪。养成好的习惯并不难，只要从自己做起，从身边的小事做起，坚持不懈，持之以恒，认清不
20、讲文明，不讲礼貌，不讲礼仪的危害，找出不良行为习惯形成的缘由，并努力加以克服，我信任，大家肯定能养成好习惯。同学们，让我们一次关切的问候，一次热忱的解答，一次微乎其微的帮助，伴随着更多的温馨，飞向社会全部人的心中，让文明之花开得更加绚丽、更加多目，让大家一起在他人的愉悦中恒久欢乐!我的演讲完毕，感谢大家!中学生文明礼仪演讲稿6播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品行。在时间的飞速游走中，是文明之礼让历史上有了牢固的木椅，精刻的木阁，是文明之礼让时代彰显独特的魅力与夺目的绚烂。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪
21、之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。然而在现实生活中，我们也无不缺憾的发觉，在物质文明高度发展的今日，我国公民的文明素养却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的其次天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在巡游途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客
22、才安心接着游玩。参与集体捡垃圾的一名韩国游客说：“野外应当是一片净土，但令人惊异的是，这么美丽的地方却有许多垃圾。”透过这件事，我们为何不扪心自问，莫非享有文明礼仪之邦的中国古城就这样徒有虚名吗？莫非这就是所谓矗立于世界之林的中华民族吗？记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。”还记得清朝的大臣李鸿章吗？他出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个深刻的文明历史教训。如此看来，个人的文明已不仅仅代表着一个人，它更折射了一个国家的文明形象。文明是什么？文明是一个慧心的微笑，文明是一个眼神的沟通，文明是在公交车上的谦让，文明是面
23、对长辈时的敬重。文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种美德。拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。儒贝尔曾说：“礼仪周全能息事宁人”生活在华蜜时代的我们，更应将这种文明的优良美德接着传承，发扬。文明让暖和的阳光撒落凡尘，文明让和谐的音符跳动人间，摘取那颗文明之花，投入生命的熔炉，便可练就人生的希望，满地的金黄。同学们，让我们共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福文明之花的芳香散进每个人的心田！做文明之人，恒久的呼喊！一生的追求！中学生文明礼仪演讲稿7 知礼仪，树新风敬重的各位老师，同学们，大家好，今日我演讲的题目是“知礼仪，树新风.” 五千年悠久的历史，创建了我国绚丽
24、的文化 ；五千年悠久的历史，形成了我国古老民族的传统美德。中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行，无不体现我们中国人的气质与素养。我国宏大的思想家荀 子就曾经说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今日，礼仪对于我们还重要吗？答案无疑是确定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和修养的尺度。然而在现实生活中，我们也无不缺憾的发觉，在物质文明高度发展的今日，在我们一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我
25、们的走道里、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、果皮屑随处可见，甚至有的同学认为：既然有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同 学在教学楼走廊上追逐打闹，出口成脏，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。这些行为不但影响了同学们的健康成长，也损害了学校的形象。文明距离我们有多远？举手投足之间，便是对错美丑，文明其实就在我们身边，当我们埋怨别人乱丢垃圾的时候，我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾顺手捡起来？文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度，只要我们从自身做起，从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。我信任，只要我们人人都能“勿以善小而不为 ，勿
26、以恶小而为之”，那么我们肯定就成为知礼守信、谦恭礼让的中学生，肯定会营造出一个和谐文明的美妙校内，让文明之花在我们实高校内尽情绽放！我的演讲完了，感谢大家！中学生文明礼仪演讲稿8敬重的老师，同学们：你们好。今日我演讲的题目是做一个守纪的四中人! 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。中学生日常行为规范也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。 的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五花八门的志向胚芽。每
27、个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如同鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。 而在生活中，校内里，在我们的身边，不乏有这样的现象： 校内里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这莫非是礼貌吗?不，这是无礼! 澄澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新
28、的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗?不!这是无耻! 平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来，一个人的素养是多么的重要啊!现在，我校正在创建全国示范性中学，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国将来的建设者呢? 那么，身为主子翁的我们，由该怎么做呢? 讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完备的和谐。 和谐的文明只是在遇到老师时，送上一句暖和的问候;只是在饭堂排队时
29、一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下，呼吸着四周一丝丝簇新的空气，那种感觉是不是特殊奇妙呢?人，不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人! 在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春赐予了你太阳般的热忱，水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!中学生文明礼仪演讲稿9我们诞生在一个文明的国度，成长于一片礼仪的沃土，从小我们喝着礼仪
30、的乳汁长大，穿着礼仪的衣裳前行。礼仪适用的范围很广，假如分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等等。它包含着涉及穿着、交往、沟通、情商等内容，而一切的一切都可以从一个微笑起先。微笑是一种令人感觉开心的面部表情，它可以缩短人与人之间的心理距离，为深化沟通与交往创建温馨和谐的氛围。因此有人把笑容比作人际交往的润滑剂。把微笑送给生疏人，就撒下了欢颜与可亲，那是友情的种子在浸润；把微笑送给熟人，就表明了执著与真诚，那是友情的禾苗在扎根；把微笑送给亲人，就铺展了祝愿与温馨，那是情感在递增；把微笑送给爱人，就书写了爱护与关切，那是挚爱在加深，不仅将两颗心融为一体，更咀嚼了爱的心
31、声。把微笑送给弱者，就送去了支持与激励，更献出了理解与暖和，不仅吸取了失败的教训、品尝了道路的艰辛，更激发了向上的志气，贴近了心的距离；把微笑送给对垒者，就献出了歉意与包涵，更现出了过人的胸襟与胆识，不仅可冰释前嫌，更能化干戈为玉帛，携手共进；把微笑送给强者，就献出了赞许与敬意，更现出了敬佩与肚量，不仅共享了胜利的欢悦，更收获了珍贵的阅历，奠定了人生的基石。所以在你我的心中种下微笑的种子，让它开出绚丽的花。“微笑待人”是人生中永恒的情感语言，是全世界通用的一种欢迎性语言，也是世界上最美妙的语言。在当今酒店市场竞争激烈的状况下，微笑服务，则是一个人内心真诚的外露，是自身文化素养和礼貌修养的体现，
32、更是对客人敬重与热忱的体现。它不但可以产生良好的经济效益，而且还可以创建无价的社会效益。要使自己立于不败，更有发展，让顾客满足是根本指向，而发自内心的微笑，是竞争顾客的最基本最有效的法宝。在沃尔顿家族中，每天最重要的事情便是询问营业员：“今日你对顾客微笑了吗？”微笑造就了百年沃尔顿。一个亲切的笑容，能缩短客户和我们之间的距离，客户就会对我们产生信任并且认同，一个亲切的笑容能够带给客户良好的感受，也就赢得了客户的敬重微笑，是一种光，一种吸引，一种发动。它使生疏人感到亲切，使挚友感到劝慰，使亲人感到愉悦，使自己充溢信念。假如生活里没有微笑，饭会馊，酒会酸，人与人之间将竖起厚厚的盾牌，而心灵将在壕堑
33、里蹀行。微笑愉悦心灵，生活中我始终让微笑伴随着我，迎接每一个日出日落，让微笑常驻心底，生活无限风光。中学生文明礼仪演讲稿10敬重的各位领导、老师们，敬爱的同学们：大家早上好！今日我演讲的题目是明礼仪 塑人格。明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不行缺少的组成部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人
34、带来开心和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐、带来温馨。我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个人成长过程中必修的一课。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素养，也在肯定程度上反映了社会的文明程度。因此，我们肯定要养成讲文明礼貌的好习惯。一为教化家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往确定他的前途。明显，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头这样的简洁的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的看法和做法，是人的品行。同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原
35、子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你情愿不情愿，若要取得学业或事业的胜利，若要生活的开心、华蜜，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至全部须要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。一个真正追求胜利的人，肯定非常懂得文明礼貌，注意塑造自己的人格，肯定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。敬重他人是培育健全人格的前提，爱心只有来源于对人的敬重，才能成为完善美妙人
36、格的真正力气。关切人、爱惜人、帮助人，将是你一生的财宝。找寻生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，也是人类文明永久的主题。感谢大家，我的演讲完毕！中学生文明礼仪演讲稿11尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日我国旗下讲话的题目就是文明礼仪伴我成长。回顾绚丽历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪” ，三字经中的这句话告知我们：做子女的，年少时就应当学会敬重师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来
37、的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。文明是一种相识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培育的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那肯定是现在最须要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从
38、学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。我们既是校内文明的创建者，又是校内文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;假如你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。同学们，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开，让文明礼仪伴我们成长!感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页
