1、XX 年学工处工作总结篇一：XX-XX 上学期学工处工作总结XX-XX 学年度上学期学工处工作总结XX 年在总校领导的正确指引下，在教务处、年级组和全部班主任的大力支持和配合下，学工处坚持“智、情、意、美，全人发展”育人理念，以学生安全工作为基础，在学生习惯养成、心理健康、校园文化活动和学生干部队伍建设等方面做了大量卓有成效的工作，取得了一定的成绩。现将有关工作总结如下：一、大力实施两大教育工作，学生管理工作以习惯养成教育为中心，以学生安全文明教育为基础，在学生中深入开展创建和谐校园，争做文明学生活动。（一）深入开展养成教育，铸就学生良好习惯。开学伊始，学工处从学生到校的第一天就开始对学生提出
2、新的要求。我们先把文明班级考核细则 新中学生行为守则利用周末广播会组织全体同学一起学习，要求班级利用班会课组织学生专门学习。接着分周次相继对学生进行不乱丢垃圾、主动问好、规范仪容仪表、教学楼追赶打闹进行整改，不在校园内使用手机、禁止学生吸烟等方面的规定，同时加大检查力度，对违规学生进行反复教育直至改正。每到下课，学工处分区巡视，发现问题，及时处理。在初中部男生留长发现象基本没有，学生校内吸烟的现象消失了，学生不再带手机进校了，即使确需带手机，也在进入学校会第一时间交给班主任管理，学生课间追赶打闹现象基本没有了，甚至一些学生开始自觉捡拾地面垃圾，学生的行为习惯较以往有了巨大的转变。（二）学生的安
3、全文明教育。学工处在工作中始终把学生的安全教育放在首位，学生安全重于泰山。加强对全体师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。通过各种途径，如宣传栏、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。在学生会的基础上推行“班级值周制度” ，通过行政人员巡查，加强、落实周末留校生管理，不断强化和提高师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学部工作的正常开展和同学们身心的健康成长。二、深入开展二项建设（一）班主任队伍建设。
4、为了能更好的做好学生管理工作，提高班主任的素质，学习他人及他校的先进管理理念，加强了对班主任培养工作。一是严格执行考核制度，把考核结果和评先评优、来年的工资等级挂钩，充分调动班主任工作积极性。二是加强专业培训，优化工作条件。建立了每周一次班主任会议制度，在班主任会上每个班主任都要轮流介绍自己工作的得或失。组织班主任假期参加学校组织的专题培训，外派优秀班主任外出学习，通过多种途径相结合的多层次、多形式、全方位的培训体系。三是严格日常管理，完善考核体系。制定了班主任考核制度 、完善了文明班级考核制度等文件，修订了文明寝室评比制度 。坚持对班主任工作进行定期考评，通过学生问卷调查、班级管理绩效、班主
5、任月考核分、学工处考察的方式，每年进行一次学部优秀班主任的评比表彰。四是完善激励机制，激发工作热情，努力做到政策留人、感情留人和事业留人。（二）学生干部队伍建设。一是加强学生干部管理。严格执行考勤制度，要求学生会每周召开一次例会进行工作总结和安排。二是加强学生干部的整体素质，由学工处、团委组织开展的“初中部学生干部培训”工作，使每一名学生干部明白“严己才能律人，榜样的力量是无穷的，不要忘记从自我做起”等基本道理。三是加强学生日常值班工作，共设 3 个值班点，确保能卫生、安全、纪律得到有效督促，并按学生会管理规定及时、如实上报，不瞒报、迟报或漏报。每天组织值周班级进行不定期的巡逻，尤其是针对学生
6、在课余时间发生的突发事件及校园内不文明行为进行制止和劝导工作，为同学们提供一个安定和谐的校园环境履行自己应有的职责。三、努力抓好三个工作（一）卫生工作精细管理，维护校园干净整洁。做法是：1、加强宣传、合理分区 2、细化表格、责任到人 3、学习标准、教会方法 4、加强督导、平时保持；目前，学部内外每天都能保持地面干净整洁，尤其是教学楼，垃圾桶没有了，地面墙面却更洁净了。（二）建立和健全心理健康教育工作。坚持以预防为主，完善心理危机预警与援助体系。每个班设立一名心理委员，联系心理咨询室对这些学生采取积极措施，特别是针对初二女生、初三年级，每学期召开专门心理辅导、培训课。积极探索多元途径，丰富心理健
7、康教育形式。今年5 月 25 日，举办了心理健康教育月活动，开展了心理健康知识专题讲座、心理趣味小游戏、心理影视片展播、心理健康教育主题班会等一系列活动。开设专门的心理科，加深了学生对心理健康知识的理解，提升了学生的心理健康水平。（三）各种活动丰富多彩，强化学校德育功能。自学期开学以来，学工处扎扎实实地开展了一系列生动鲜活的实践活动：国旗下演讲主题鲜明；学生辩论赛精彩纷呈；“学雷锋”活动效果显著；大课间活动有声有色，荣获天元区一等奖；板报评比难分伯仲；才艺大赛热烈精彩；篮球训练彰显活力；演讲、征文各展所长；美术画展百花齐放；足球队青春飞扬；初一军训英姿飒爽；“庆新年，迎元旦”欢乐喜庆。特别是本
8、学期的“励耘少年”的评选活动，和株洲在线强强联手，受到社会各界高度关注，三天时间近 7 万人次的点击和投票，极大的传了学校，进一步扩大了“北京师范大学”这块金子招牌在株洲教育界的影响。四、不足之处与存在的问题1、因受场地和经费影响，校园文化活动还受一定程度的制约，离预期计划的要求还有差距。2、学生的思想政治教育工作离全员育人的要求还有一定的距离。3、学生管理队伍如何适应新形势进行有针对性的管理研究还不够。4、班级值周制还有完善和提高的空间。篇二：XX 年学工处工作总结XX 年公寓管理科工作总结本学年，在学院领导的正确领导和各部门的大力支持下，我们坚持贯彻“全心全意为广大同学服务”的宗旨，积极按
9、照学院各方面的要求展开工作，较好的完成了各项工作任务，顺利实现了预定的工作目标，公寓内脏、乱、差、吵、闹、打等现象已基本杜绝，初步创建了整齐划一、明亮洁净的生活环境和形成了健康文明、和谐向上的公寓文化氛围，杜绝了安全事故的发生。现将 XX 年学生公寓管理工作总结如下：一、规范管理，进一步完善学生公寓管理规章制度，真正做到制度管事、制度管人。为规范管理，公寓管理科结合自身工作实际，进一步建立和完善了学生公寓管理规章制度，针对学生公寓安全、纪律、卫生、财物、服务、文化建设等情况，全面明确了学生公寓相关管理办法，努力提高了学生公寓管理的规范化，做到有法可依，有章可循，为公寓管理工作的顺利开展打下了坚
10、实的基础；结合公寓管理工作实际对人员安排等进行了相应的规定及调整，力求做到以人为本，按章办事，用制度来管理事，用制度来管理人。除此之外，还建立了学生入住档案、辅导员、班主任联系寝室等制度，并做好了详细记录，做到了事事有记载、事事有依据。经过近半年的努力学生公寓管理制度已基本系统化、条理化，具有我院特色的学生公寓管理体制已形成。二、常抓公寓卫生和宿舍文化建设，让学生养成良好的生活习惯。 在各系的大力配合下，紧密学生会，充分发挥学生自身积极性，从学生日常卫生和寝室行为着手，大力宣传健康文明的生活方式，多途径、全方面加强教育，让学生自觉养成良好的生活习惯。我们严格依据相关制度对学生寝室卫生进行检查、
11、公布、通报、评定。准确、及时、公正的评估各班学生寝室的内务卫生、违纪用电等情况，并将存在的问题及时反馈给各系各班主任，共同教育，共同解决学生公寓存在的问题。我们还对学生寝室内物品摆放、内务整理、卫生工具放置等做了统一要求，力争建设美好干净整洁标准的学生寝室。针对各学生寝室情况，我们要求各系公寓辅导员、管理员、及学生会干部耐心做好各寝室的工作，加大监管力度，严禁垃圾随意倒，大声喧哗等不文明行为的发生。促使学生养成了良好的卫生习惯。为广大学生创造了一个整洁、舒适、和谐、温馨的生活环境三、狠抓学生公寓安全管理，以安全和稳定为公寓管理工作的第一要务。安全与稳定工作是学生公寓一项最重要并常抓不懈的工作，
12、学生的潜意识当中就认为公寓是家，是可以放松对自己要求的场所。在这一方面严格按照学院的“安全管理规定” ，每天中午，下午和晚上的课外时间是我们工作重点，杜绝学生打架等责任事故的发生，每天晚上检查夜不归宿和大功率电器使用情况即使节假日也丝毫不能放松，并对重点学生进行重点管理。确保了无责任事故的发生。总结过去，我们做了大量认真和务实的工作，但是我院学生公寓管理工作是一项与时俱进的工作，新时代的学生特点多，变化大，有待研究和解决的问题还有很多，如夜不归宿、烧大功率电器如何管理等。在今后的工作中将进一步明确工作目标，扎扎实实做好每一阶段工作，共同建设整齐洁净、文明和谐的学生公寓。刘晨公寓管理科 篇三：X
13、X-XX 学年第一学期学生处工作总结学 生处工作总学生处 XX 年 12 月 31 日一.本学期完成的重要工作（一）立德树人，践行核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化 以国学为引导，以教育主题为依托，将教育和活动相结合。制定山东现代学院关于立德树人 践行核心主义价值观实施方案 ，明确规定对传统文化的学习办法，及对于雷锋队的组织，通过学习、比赛、践行的形式展开，并将此方案和本学期的主题教育活动相结合。本学期的主题教育活动包括文明行为养成教育、感恩教育、诚信教育。根据以上文件精神及实施方案，本学期全院共开展教育活动 113 项，传统文化比赛、践行活动共 78 项。健全教育活动检查考核制度。根据教育
14、活动检查中存在的不规范问题，学生处制定了山东现代学院学生活动量化考核细则（试行） ，并于 11 月 1 日开始试行，通过一个月的试行，针对于检查中存在的问题对此制度进行了修订，出台了山东现代学院学生活动考核实施办法并运用于对二级院系活动的检查评比中。此办法的制定提升了二级学院活动的质量和水平，同时规范了对二级学院活动的考核。 组织举办了“弘扬中华优秀传统文化，墨韵丹青”山东现代学院书画展；“山东现代学院第一届国学知识竞赛” ；“山东现代学院第二届棋艺大赛” ；“志愿除雪暖人心活动” ；“关爱儿童圣井幼儿园之行” ；“迎冬至，送饺子”活动；“弘扬国学文化，展武术风采”武术交流会；“济南市无偿献血
15、公益活动” 。（二）文体活动丰富多彩，充实学生课余生活组织举办了“山东现代学院 XX 年迎新生文艺汇演” ；“寻找无添加声音”全国校园歌手山东现代学院校区选拔赛；“白羽飞扬，增强体质”山东现代学院羽毛球比赛；“山东现代学院第三届篮球比赛” ；“历城区大学生足球联赛” ；“热爱生命，远离烟草”禁烟宣传活动；“世界艾滋病日”红丝带心连心活动。针灸推拿社团开展“爱自承帆、跬步致远、与你同行、情暖校园”义务推拿活动；青年志愿者协会开展“卫生清扫美化校园活动” ；书画协会开展“参观著名书画大家辛弃民驻济南美术馆书画展活动” 、 “参加济南大学书法交流会” 。（三）辅导员队伍建设进一步加强为提升辅导员素质
16、，提高辅导员的工作能力，本学期加强对辅导员的培训，学期初制定了辅导员培训计划表并按培训主题对辅导员开展培训工作。本学期为强化辅导员培训，使培训不流于形式，学生处制定了辅导员培训笔记评分标准，按照评分标准对辅导员的培训笔记进行评分，培训笔记作为辅导员培训到会情况的记录，同时每次培训笔记成绩纳入院系及辅导员绩效考核中。培训中期，为了了解、掌握辅导员的业务学习情况，由学生处组织对全体辅导员进行了业务考试，本次考试共有 110 人参加，其中最高分 80 分，最低分 29 分，70 分以上共 21 人，60 分以下共 47 人，通过数据反映辅导员对业务知识的掌握不够好，需要进一步加强，在下学期的辅导员培
17、训中，业务培训仍作为重点培训内容。辅导员带班基本信息是学生管理的一项基本内容，学生处每个月至少都会更新一次，确保辅导员带班信息的实时性、有效性，方便学生管理工作的开展。（四）学生值周活动有效落实为进一步落实院长办公会的文件精神，使学生在校内得到锻炼，增强劳动意识，强化责任观念，本学期对 XX 级学生进行值周安排，制定了山东现代学院学生劳动实践周管理规定 ，按照规定统一落实，XX 年 11 月 2 日开始由护理学院首先安排学生值周，目前，护理学院、医学院的值周已全部结束，共涉及到 32 个班参与值周，12 月 31 日本学期值周结束。（五）学生管理进一步规范化学期初，学生中存在着要求调整专业，如
18、果不及时调整将会严重影响了正常教学秩序、学生的学业管理工作的顺利开展。学生处协同教务处及时地进行了专业调整，保证教学的顺利进行。同时为了规范管理共组本学期制定了学生到课率考核办法 、 学生处例会制度两项新制度，对院系绩效考核办法 、 辅导员绩效考核办法等制度进行了修订、完善。在学费催缴方面，通过各种方式督促学生交费，提高缴费率，截止到日，在校生实际缴费率已达到%，超额完成了学院规定的指标。（六）顺利开展奖、勤、助、贷相关工作转型升级传统助学项目。精心整合校内助学岗位，增加勤工俭学岗位设置，努力使每一名学有余力的贫困学子都能够通过自己的辛苦劳动来减轻经济负担， 进一步促进勤工俭学健康有序开展。积
19、极拓展新的助学项目。学院积极联系省委统战部，由中华职教社资助，我院积极开展“温暖工程助学行动” ，帮助家庭贫困学子顺利完成学业，体现党和政府的关怀与温暖。（七）圆满完成了 XX 年新生的军训和大学生应征入伍工作 新生军训工作，及时制定方案，认真组织，共军训新生 7100 余人，补训 900 余名。通过军训，增强了新生的国防意识、组织纪律性及团队精神。积极做好大学生应征入伍工作，5 月份在全院进行了宣传动员，6 月底选送 200 余名大学生上站体检，最后将我院 31 名优秀大学生送入了部队，无退兵，受到地方政府和部队的好评。（八）安全教育工作再创佳绩学生处自升本以来，更加重视安全工作，充分认识到
20、了安全工作的重要性。从本学期初，学生处就对学生安全工作进行了部署，研究制定了抓好学生安全工作的教育计划 ，并狠抓了计划和制度的落实。一是根据安全工作的规律，及时制定了学生安全教育计划 ，狠抓了落实。二是及时查找安全隐患，有针对性的分专题进行教育，学生处及时下发了安全教育课件，各班级导员结合班级学生实际制定了 PPT 课件，利用班会定期教育，安全教育覆盖面%，不留死角。三是及时签定了“三级安全责任书” ，即学生处与二级学院领导、二级学院领导与辅导员、辅导员与学生，层层抓落实，使安全工作人人有责。四是及时与安全处搞好配合，组织各学院进行了消防演练及防震、防突发事件的训练等，使大学生熟悉、了解、掌握
21、了防火常识和突发事件的自救流程，确保了安全演练、训练的效果。五是对发生发现的问题处理解决及时，杜绝了各类事故的发生。例如经管学院学生娄宗申在体育课摔倒后的抢救处理，再如建筑工程学院白血病患者管篇四：XX-XX 学年度第二学期学校学生处工作总结XX-XX 学年度第二学期学校学生处工作总结XX-XX 学年度第二学期学校学生处工作总结 本学期，在校领导的正确领导下，根据学校工作的总体思路，结合期初制定的工作计划，针对我校的实际情况，始终坚持“立德树人”的指导思想，以培养学生良好行为习惯和在德育实践活动中提高自身素质为重点，以“品德教育、纪律教育、诚信教育、安全教育、法制教育教育和心理健康教育”为主要
22、内容，认真抓好德育队伍建设，有针对性地开展德育活动。主要从以下几个方面开展工作： 一、努力创建平安校园。 在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，努力打造“平安校园” 。坚持“以人为本，安全第一”的原则，以“消防安全，饮食安全，运动安全”养成教育为主线，开展多种形式和内容的学生安全教育活动，不断深化创安活动，清除事故隐患，保障安全，加强门岗工作力度,严格控制外来人员及车辆管理，从而维护了校园稳定，确保全校师生人身安全，身心健康。 二、加强安全教育、法制教育，扎实开展日常管
23、理工作以安全教育、法制教育为重点，扎实开展日常管理工作是学生处工作的重点。要求各班主任为学生作关于人身安全、财物安全、法制教育、交通安全行等方面的讲座、宣传，进一步提高学生交通安全、法制意识。5 月份开展“法制安全教育月”主题教育活动，邀请市经济开发区公安分局和市交警大队警官来校开展法制宣传、举办法制教育专题讲座。 加强住宿生的教育管理。本学期共有住宿生人 544人，其中男生 286 人，女生 258 人，为保障住宿生在校安全，我们加强学生宿舍的管理工作，严肃纪律，充分发挥学生处值日教师、学生干部的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。认真做好校门口的封
24、闭式管理，保证校园安全。同时要求班主任老师必须深入宿舍，定期检查，不定期抽查。学生干部和班主任在学生处的统一领导下形成了每天定期查起床、查就寝、查纪律、查卫生、查安全隐患等行之有效的五查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。通过我们持之以恒的工作，宿舍安全有了保障，学生自我管理的意识增强，管理效果明显。 三、狠抓行为规范教育管理。 我们认为学生日常规范工作是对学生进行教育的重要途径，因此我们学生处坚持从小事做起，把教育学生遵纪守法作为学生处工作的主要内容。 我们也充分认识到要抓好学生管理，关键在于班级和寝室。因此我们紧紧依靠班主任、学生会、宿管员通过定期召开会议，及时发现问题，解决问题，同时通
25、过各种制度，如文明班级和文明寝室评选，各种表格记录等及时了解班主任、学生会的工作开展情况，以便有针对地开展各项工作。平时我们坚持做到校园内时时有人在，事事有人管。四、认真做好学生素质养成教育工作学校形成了“以德立校、全面育人”的办学思想和“规范管理、开放教育”的管理模式。在办学实践中秉承这一思想，重视德育工作，重视学生思想道德素质的培养，努力把学生培养成“志向高远、道德高尚、体魄健美、心理健康、热爱劳动、热爱生活、基础扎实、特长突出”的优秀中职生。在常抓不懈的德育实践中，育人为核心，以养成教育为主线，以校园生活课程为载体，以贯彻工业学校学生守则 、 工业学校日常行为规范和校规校纪为抓手，抓基础
26、，抓常规，对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练，使学生养成了良好的学习习惯、健康的生活习惯和文明的行为习惯，为学生的终身发展奠定了坚实基础。 五、积极开展校园文体活动通过每月组织一次形式多样的活动，使学生能全面展示自己的才华，先后组织了拔河比赛、国学经典诵读比赛、服装设计与模特赛等，通过开展一系列课外文体活动，提高学生身心健康，努力搭建学生展示才艺的舞台。 六、存在问题 综合分析一学期来的工作，总体来开是可喜的，但由于自己的工作能力有限，也留下了一些遗憾，存在问题如下： 1、由于监管力度不到位，使班主任队伍中仍存在一些纪律性不强的现象。 2
27、、由于对学生的教育不到位，学生中仍存在一些违纪现象，虽然较以前有明显转变，但一些常规性教育仍存在漏洞。3、对一些存在的问题，仍没有采取预防性措施，特别是对一些学生的处理上和部分老师的纪律观念上仍存在漏洞。 4、学校的保卫、安全工作，必须常抓不懈，高度重视，防范未然。 总之，在今后的工作中，我们将不断探索新的管理方法，深化德育理念，争取更大的成绩。 篇五：XX-XX 学年第一学期学生处工作总结.docXXXX 学年度第一学期期末学生处工作总结郭伦盛岁月不居，时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下，学校各部门的积极配合下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全校学生的共同努力下，我
28、们已经圆满、顺利地走过 XX-XX 学年度第一学期。回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的希望和前景。一、以养成教育为基础，加强班集体建设，强化常规教育管理（一）开展新生军训活动组织开展新生的军训活动，使新生尽快适应中学的学习生活，在军训活动中，强化日常生活中良好行为习惯的训练，通过部队教官和班主任共管齐抓，使各班学生在进退场秩序，站立行等方面有了较大的进步。帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识，文明的行为习惯，为今后的学习生活打好了基础。（二）养成教育的实施落实从打招呼，到讲卫生，就餐习惯，就寝习惯，如厕习惯等，学生都有了长足的进步。（三）定期召开
29、班主任例会学生处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会，侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作，工作的独立性大大增强，工作也各有特色。（四）组织好各项活动，为学生提供发展锻炼的平台本学期开展了丰富多彩的活动，让学生从活动中体验快乐，在活动中快乐的得到锻炼。叠被子比赛，提高了学生的自主生活能力及动手能力；校园运动场拔草劳动实践活动，让学生也体验到了劳动带来的快乐； 传递正能量“找优点，送优点”活动，培养学生发现美，用赏识的眼光去吸收他人的优点，让校园充满正能量；骏荣之星的评比
30、活动，好孩子是夸出来的，通过设置各类骏荣之星的评比，如：礼仪之星、纪律之星、管理之星、感恩之星、劳动之星、体育之星、艺术之星、友爱之星、学习之星，让孩子们更全面的发展； 感恩教育系列活动的开展，孩子们能尊重长辈了，有礼貌了，能慢慢理解父母对孩子的辛苦付出，能感受到老师们的用心良苦了，懂得关心他人了，学会感恩了；每月主题黑板报评比活动，让学生参与黑板报的设计与出版，让德育渗透孩子心灵；周末社会实践活动的开展，如做家务，为爷爷奶奶或父母捶捶背，倒茶，洗衣做饭等，家长们深受感动；教师节活动，学生制作卡片或鲜花赠送老师，让学生学会尊师重道；惜福行动，让学生养成勤俭节约的传统美德，学会珍惜，拒绝浪费，惜
31、福方能得福；圣诞节联欢会，让学生增长见识，学习国际礼仪，融入西方文化；趣味运动会的开展，加强了学生的身体锻炼，增强学生的集体主义荣誉感，让学生享受运动的快乐。（五）开展多元化大课间游戏活动为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松，配合国家提出的阳光体育，大课间游戏活动轰轰烈烈的开展起来了。（六）成立了学生自主管理委员会为学生提供锻炼自我，全面提升综合能力的机会，实行三个月竞聘换岗制，同时我们每周为骏荣之星设置学生自主管理委员会干部体验日，让每个孩子都有机会锻炼成为领袖之才。（七）重视安全教育1、开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学
32、，就向全校学生提出要求。2、开展安全督查，树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间时间督查，在楼梯处疏导，在放学时整队。由于措施得力，本学期事故率为零。3、开展安全活动我校一直在开展各种安全教育活动，通过紧急疏散演练活动、低段学生上下楼梯安全培训及实践操练、节假日安全教育（致家长的一封信）等形式，进一步教育学生、影响学生，让学生对安全引起高度重视。二、坚持育人为本，切实把德育摆在学校教育工作的首位为了更好的推进德育工作，我们开展了“三种教育”：一是“体验教育” ，让学生身入其中，心入
33、其中，切身体会和感受。二是“养成教育” ，使学生在陶冶情操，磨励意志的过程中形成；三是“快乐教育” ，寓教于乐，让学生在道德教育中追求快乐、寻找快乐、创造快乐、展示快乐、体验快乐。为了培养学生良好习惯的养成，我们把“养成教育”当作每周工作的重点在每两周一次的班主任工作例会上反复强调，针对学生中所存在的问题结合学校实际制定相应措施作为工作任务认真落实。三、不断改进德育方法，增强德育的吸引力和感染力，真正提升德育实效在教育方式的创新上，我们重视“渗透式”教育，摒弃单调、枯燥、无味的重复教育，反对教育方式的教条化、命令化、形式化，研究学生的身心特点，准确了解的把握学生思想道德新技点和情感需要，让德育
34、贴近学生思想道德实际，贴近学生的生活现实，以达到“润物无声”的效果。我们充分利用各种有利资源，引入生动活泼的教育形式，将德育渗透到学生的学习和生活的各方面，对学生进行潜移默化的教育，陶冶学生情操。同时注重课堂外求发展，形成课堂课外有机结合，开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，以增强德育的吸引力和感染力，提高实效。工作要继续，努力更要继续。学生处将决心以昂扬的斗志、饱满的热情投入到未来的工作中，把平凡的工作做实做细做久，从细节出发，融入先进的国外式教学理念。我们相信，不久的将来，一个崭新和谐、努力向上、充满朝气的与众不同的骏荣国际学校定会呈现在焉耆人的眼前！篇六：学工处干事工作总结工
35、作总结伴随着春风的脚步，我们迎来了 XX 年的盛夏，作为一名参加学校工作一年的教师，学校安排我为学工处干事，是对我的信任，也是提升我个人能力的两个平台。本学期，在学校的统一领导下，积极有效地开展各项工作，现将 XX年的工作情况向领导做如下汇报：1、抓好常规工作开展：根据学校的工作安排，积极落实晨练、升旗、校卡、上课和就寝等检查工作，检查学生考勤、仪容仪表、校纪校规，发现问题及时解决并给予帮助，并做好公告栏评比检查工作。这些工作的开展，保证了学校工作计划的顺利完成，各项工作取得了实质性的发展。2、落实值班制度，化解学生矛盾，配合黄主任做好学校的安全保卫工作。每天查寝前，准时到岗，督促学生按时就寝
36、，为学生营造了一个安全有序的校园环境。3、配合做好学校其他部门各项工作。如配合校团委积极做好文化艺术节和技能大赛节的各项工作；配合学校组织了各种常规活动；定期做好月末的汇总工作。作为一名新教师，我的能力在实际工作中不断锻炼、不断提升。但也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高，会对我的今后工作有很大的帮助。1、工作上学习创新，优化工作方法。拓宽向经验丰富的领导、同事学习，在处理违纪学生时，要积极向黄主任、梅主任学习解决方法，把握处理学生问题技巧，缓和矛盾，用学生能够平静接受的方式方法解决问题，提升自己的水平和能力。2、积极积累经验，努力吸取教训。比如，如何调动学生干
37、部积极性；如何考虑工作周密性；如何整理收集的大量的材料；如何创造性地开展各项工作等都是我要努力的方向。以上是我对一学期工作的总结，有不妥之处，还请领导给与批评指正。总结人：张三篇七：XX 学生处工作总结XX-XX 学年度上期重庆第 49 中学校学生处工作总结学生处 XX-XX 上学期工作简要的总结如下：一、常规工作：1、加强德育队伍建设。与全体教职工签订“立德树人一岗双责”责任书，建立全方位育人的格局。2、加强了班主任队伍建设。每周组织召开班主任工作例会，反思班主任工作的得失，强化责任意识。进一步规范班主任考评制度，将学生日常表现通过积分进行量化，期末进行综合评定。3、加强常规检查。每天组织老
38、师或学生对班级清洁卫生、仪容仪表、违纪行为、校牌佩戴、班容班貌等方面进行全面的检查，将常规检查及时公布，有效地控制了校园各种不文明现象的发生。4、完善升国旗仪式，利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，增强了对学生教育的针对性和实效性。5、加强学生安全教育。利用学校集会，校园广播、校园宣传栏、班团课，班会课等进行学生安全教育，将民防教育、反邪教等纳入德育课堂教育。6、加强校园文化建设。规范了校园文化、班级文化、寝室文化规范，营造了良好的育人氛围。7、完成了留守儿童、残疾儿童等扶住、关爱活动等相关工作。8、组织全校家访活动。9、组织开展校外社会实践活动，获得社区、街道、村镇群众好评。二、重点
39、推进的工作：1精心组织了 2018 级新生军训，上好开学第一课。2、举行了“纪念抗战 70 周年”庆祝活动暨社会主义核心价值观主题教育活动。3、开展了“我的书屋我的梦” “学生毒品预防教育”教育征文活动4举行了“关爱留守共创快乐” 中秋慰问活动暨贵州等省外籍学生慰问活动。5、建立了学校家长委员会，开展家委会活动，打造家校社区全员育人络。6、组织班主任参加七校联盟德育专题赛课，我校王亚老师获“一等奖” 。7. 开展了法制教育专题讲座。8.开展了安全主题教育活动， 举行了消防应急疏散演练活动。9、开展了初中贫困住校生生活补助发放工作。10、精心组织了“阳光下成长迎国庆”艺术节活动。11、精心组织了
40、“沐浴阳光成长 演绎青春华章”的第十二届“阳光下成长”暨纪念“”文艺晚会。12、组织了校内、区内班主任基本功大赛。我校张靓颖老师获得“综合二等奖” ，同时张靓颖老师、付春晓老师获得多个单项奖。13、校园生态文明建设，顺利通过验收。14、迎接了德育专项督导评估验收检查。15、迎接年终督导评估相关验收准备工作16、狠抓考纪考风教育，促进了良好学风的形成。17、对学生进行了假期安全教育，提示学生假期安全注意事项，提醒家长注意加强监护。18、管控学生重大违纪事件发生，及时对发生事件当事人教育处理，有效防止其他各类事件的发生。三、存在问题与不足1、不断完善总结我校德育工作，加强对德育过程资料的手机和整理
41、，使之更具系统化和理论化，更具有指导性。2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，如何有效管控学生乱丢乱扔等不良行为，有赖于全校教师群策群力，提出有效的方法措施。3、留守儿童、贫困学生等的关爱和帮扶力度，仍需要进一步加大。4、学校、家长、社会三结合络育人，方式方法过于单一，合力有待进一步加强。5、对班主任的检查和培训不足，有待于进一步加强。 总之，一学期以来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。重庆第 49 中学校学生处XX 年
42、 1 月 6 日篇八：学工处工作总结(1) (3000 字)XX 年度学工处工作总结本年度,在学校的正确领导下,学工处认真贯彻落实学校工作计划和要求。加强了校园文化建设,扎实推进常规教育,促进了高效课堂改革 和其他部门积极合作推进了学校校风和学风的建设。现对本学期学工处工作总结分析如下:一、加强学生自主管理教育,做好育人工作。学生的健康成长仅仅除了学校纪律、规章制度的约束，老师耐心讲道理的说服教育是远远不够的，学生的自主管理也是学生健康成长的一个重要有机组成部分。为此本年度在学生自主管理方面学校进行尝试，让学生进行自主管理。1、 ，使学生明确自主管理的重要意义，学生的自主管理是学生自主发展教育
43、的一个重要的有机组成部分，有利于学生的终身发展，有利于学生自身素质的提高。这种管理的结果是，学生会从自律前提下的自信走向自主，从自主走向自立，从自主走向自强，最终能够灵活自如地适应社会的发展，在社会上立于不败之地。当然学校实施学生自主管理教育，并非是让学生自由的发展。教师的引导，学校规章制度上的约束是不可忽视的，也是不可缺少的，学校规章制度上的约束要与学生的自主管理做到和谐的统一。在不超出学生当前心理承受能力，自我调节能力的范围内，老师只有收、放得当，学生才能具备积极性和创造力，才能闯出一片有益于自己成长的一片天空。2、学生自主管理团队机构的设置及自主团队组建方法 学生自主管理团队的组建，是根
44、据学生在学校的学习、生活、活动情况而设置，我们学校学生自主管理团队共设文化部、纪律部、体育部、卫生部和评价部五个部门，每个部设学生部长一名，学生成员根据各部工作量的大小设六到九名学生，工作内容由各部长同学统管部门学生对所分管工作进行检查、记录。每周五各部部长将检查结果交评价部，由评价部人员进行汇总，得出结果，并总结出学生本周存在的一些主要问题，下周一由评价部长同学在全校师生大会上进行广播总结。 自主团队组建方法自主管理团队学生可由班级老师推荐、学生民主推荐或毛遂自荐或在班级进行演讲竞争等形式进行，选拔出班级思想积极上进，工作踏实认真，能热心为同学服务，公正无私的学生，将班级产生的学生上报学校学
45、工处，在由学工处的校长、主任及干事进行面试，最后确定出学校学生自主管理团队，并进行分工。这充分体现出学生的意愿，充分行使学生民主权利，3、学生的自主管理可培养学生积极参与班级活动的意识，在这方面，改变过去每周一的班会由老师唱独角戏的做法，而改变为现在的班会放手于让学生，让他们确定班会的主题内容，设计班会的活动形式，主持人由学生来担任，让每位学生参与到活动中来，使他们成为班会上的主人，增强班级的凝聚力，使他们感觉到班级是一个温暖的大家庭，乐于融入这个集体。在总结班会上，指出问题较多学生的缺点，让其了解自身存在的不足，在全班同学面前出提出自己的改正措施及改正时间，全班同学进行监督，强迫其行为，使其
46、取得进步。经过这样的改变把过去枯燥、单一、老师一言堂的班会变成了大家都想积极参与、表现自我的一种集体活动。4、在每周一升旗活动中，原来我们要求班主任老师跟班，和学生一起参加升旗仪式，自从我们实行了学生自主管理后，要求班主任老师不再跟班，而是站在老师的队伍里参加升旗仪式。班级学生队伍由自主管理团队学生进行督促检查。在没有老师的情况下，学生的队伍站的更加整齐，也没有学生在升旗过程中摇头晃脑、说话、站姿不整的现象，学生精神面貌呈面着正能量，使学生不良现象行为得以改观。5、在早操方面，由于我们学校操场面积小，容纳学生数有限，借鉴外校经验改过去的每班做广播体操为跑步。跑步以班级为单位，每班排两列，原地转圈跑。要求学生随着音乐的节奏匀速跑步。在跑步过程中，速度不能忽快忽慢，更不能走，不允许出现挤堆、掉队现象。刚开始实行时，这些现象时常发生，经过我们训练，现在学生基本都能做到队列整齐、步伐均匀。在刚开始跑操时，由于学生不经常锻炼，体质较差，有些学生跑上两圈就气喘嘘嘘，上气不接下气，而经过不到一个月的锻炼，我们的学生已经能跑完全程。经过这改变学生自己的体质不但有了增强，而且集体观念也有了加强。6、严格学生仪容仪表的管理，逐步形成制度化，常规化，使我校学生仪容仪表的情况大大改观。全校学生进校都能着校服进校园，且学生中间无留怪异发型的，也无戴耳钉、耳环的。学生的精神面貌有来了可喜的变化。
