1、2022卓有成效的管理者读后感卓有成效的管理者读后感读完一本名著以后，想必你有不少可以共享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢？下面是我为大家收集的卓有成效的管理者读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。卓有成效的管理者读后感1彼得德鲁克卓有成效的管理者这本书，仿如良师益友，虽然面对的是不同的事实，却能从不同的角度说出你不曾想、更不曾想到的理念，常有茅塞顿开之感。书中重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素，包括：有效的善用有限的时间，重视工作的贡献，擅长利用各人的特长，集中精力于重要领域，擅长做有效的决策。“善用时间、关注结果、善用人才、要事第一、有效决策”此五项说起
2、来简单，落实到详细问题中，无不关系到个人的认知、领悟、沟通、总体掌控实力。对于管理者而言，有效决策应当是至关重要的，修炼有效的决策实力，必需驾驭足够的信息、规则、文化。德鲁克指出一位卓有成效的管理者，一般具有以下六个特征：第一、重视目标和绩效，只做正确的事情。其次、一次只做一件事情，并只做最重要的事情。第三、作为一名学问工作者，知道自己所能做出的贡献在于：创建新思想、远景和理念；他的原则是：我能做那些贡献？第四、在选用管理者时，要注意精彩的绩效和正直的品行。第五、要知道增进沟通的重要性，但要有选择性地搜集所须要的信息。第六、只做有效的决策。怎样才能做一个好的管理者，养成好的管理习惯呢？通过学习
3、感受到，一个卓有成效的管理者必需养成五个好习惯：第一、有效的管理者知道如何驾驭自己的时间。他们会系统的工作，善用这些有限的可限制的时间。时间管理特别重要，一个人的精力是有限的，因此合理安排自己的时间很重要，确定了个人的成效。其次、有效的管理者重视对外界的贡献。有效的管理者懂得将自己的工作与长远目标结合起来，常自问：“对我服务的机构，在绩效和成果上，我能有什么贡献？”恒久强调的是责任。大多数人都做不到这一点。我们重视勤奋，但忽视成果。对于重视对外界贡献的人来说，他们能为适应新职位而变，能适应不同的价值观承诺而变。重视贡献的人，因为都有把工作干得更好的心理动力，会让别人充分了解自己，也总想了解别人
4、须要什么，发觉了什么以及理解了什么，因此会重视相互沟通、团队合作、自我发展以及培育他人，不为组织的内部所惑，跳出组织之外，视线从“内部事务、内部工作、内部关系”转移到“外部世界”组织的成果，从而达到组织的真正目的。第三、有效的管理者擅长利用特长，包括自己的特长，上司的特长，同事的特长，下属的特长。“见人之所长以及用人之所长”管理者要擅长抓住有利形势，做他们想做的事。这就要求个人要知己知彼，古人言“知人者智，自知者明。”，充分沟通，了解自己，了解他人，擅长利用不同的人的优点，共同完成任务。第四、有效的管理者要集中精力于少数重要的领域。在这少数重要的领域中，假如能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。
5、根据工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序，把握要事第一的原则。重要的事情先做，不重要的事情放一放，否则反倒一事无成。管理者用心一志，第一项原则是摆脱已经不再有价值的过去。人遭受了重大的失败，改正并不太难，他们能检讨自己。可是昨天的失败和胜利，却能留下无尽的影响，远远超出其有效期。所以有效管理者必需常常检讨他们和同事的工作安排，要常常问：“假如我们还没有进行这项工作，现在我该不该起先这项工作？”假如不是非办不行，他们就会放弃这项工作，或者将它搁置起来。至少他们不会再将资源投入到不再产生价值的过去。而对于已经投入的最佳资源，尤其是特别匮乏的人力资源，他们会马上抽调出来，转而投入将来的新机会
6、。推陈才能出新，这是放之四海皆准的原则。其次是先后次序的考虑。第五、有效的管理者必需擅长做有效的决策。决策是一种推断，是若干方案中的选择。所谓选择，通常不是“是”与“非”间的选择，最多只是“也许是对的”与“或许是错的”之间的选择。他们知道有效的决策事关处事的条例和秩序问题，也就是如何按正确的次序实行正确的步骤。他们知道一项有效的决策，总是在不同看法探讨的基础上做出推断，它决不会是一样看法的产物。他们知道快速的决策多为错误的决策，真正不行或缺的决策数量并不多，但肯定是根本决策。他们须要的是正确的战略，而不是令人纷繁芜杂的战术。彼得通过探讨发觉做重大决策的人，往往具有相同的特性：他们解决问题，都着
7、眼于最高层次的观念性相识。他们先透彻的思索该确定的是什么，然后探讨制定确定的原则。换句话来说，他们的决策，并不是为了适应当时的临时须要，而是战略性考虑。卓有成效的管理者读后感2通过阅读董事长笔记，看到笔记中举荐有彼得德鲁克的管理类书籍，于是再次拜读彼得德鲁克的卓有成效的管理者一书，让我受益匪浅，经典之所以经典，在于历久弥新，在于经验多年后，依旧有鲜活的思维，敏锐的观点，到现在依旧切合实际。现依据书中内容，结合个人工作实践，作为“一千个哈姆雷特”之一，共享如何成为一名卓有成效的工作者。一、思维方式（一）做事意义。“假如做一件事，只是为了做这件事情，而不是因为做这件事情而得到某种结果或目的，那这件
8、事情通常就是没有意义的”。工作的意义，关键在于真实意义，而不是口头意义，所做的各项工作都为想达到的结果而努力，却不应当浮于表面，做些不能产生实际效果的“样子”工程。（二）工作成效。我们所做的工作分为有效工作与无效工作，有效的工作带有产出，能为企业带来经营利润、员工实力提升等。无效的工作即是没有意义，只是为做这件事而做这件事，或许只是让企业或领导看到部门在“忙”，但却没有实际产出，大到一个企业，中到一个部门，小到一个员工。（三）敬重员工。在工作中，应当敬重每个员工的独特性，员工应坚持自己的别出心裁，同时利用员工独特并且别出心裁的个人思维组合创建成优秀个人及组成优秀团队，搭建较高竞争力的企业竞争力
9、。在该书中有提到“假如我有儿子或女儿，我情愿让他在他的指导下工作吗”的思索思维。员工作为企业价值的创建着，出卖的是自己的时间、体力、才智等，绝大多数员工都可以通过训练成为人才、干才、将才，而不是训练成为“奴才”。二、产出与贡献（一）时间所属。工作中要找出什么事根本不必做，这些事做了也完全是奢侈时间，完全没有产出及无助于胜利。同时，关于时间的归属，应当是管理者的时间更多的属于企业员工，不应当是企业员工的时间过多属于管理者，因为员工往往是一线价值创建者，运用员工过多时间，就是削减企业价值创建。当然，一个企业并不缺少打着为企业发展的旗号，不断消耗一线员工的人力资源而为个人的“专断独行”买单的状况。（
10、二）价值体现及激励措施。在贡献方面，应当安排、组织、整合激励和考核制度，以此详细体现员工价值和应做贡献。用数据量化的方式，体现员工为企业带来了多少可以量化的收益，反之，带来了多少成本负担，一是工资成本，二是工资成本以外带来的资源损耗，如人力损耗。一个人有效的工作者，应以贡献为目标，并让其产品为别人所用。（三）实际产出。“衡量学问工作应当用结果和最终产出，而不是看规模和管理工作的繁简及加班程度”，所以所谓的“没有功劳也有苦劳”是应当被唾弃的。同时，假如单纯的只为自己“谋利”、“装样子”，且没有任何产出，同时消耗企业经济资源、人力资源及其他资源，那就没有存在的必要了，应当尽快斩掉或换人。三、创新与
11、实践（一）推陈才能出新。一项产品，假如做的不好，不肯定是宣扬和营销做得不好，而是产品本身有问题，解决产品本身问题是关键，而不是接着用大力气向外推送。以将来作为对手。我们的目标应当是抢占市场，把当前的和将来的全部优质客户涵盖在“偶遇”范围内。在肯定层度上来说，创新一项产品应当是针对当前非我行客户群体，满意其需求，以带来企业的主营业务收入及其他收入为目的。（二）结果与效率。管理者不应当只考虑结果，还应当考虑整体的效率提升以及实际质量，在拿不准的状况下，更应当调研考察，同时小范围的试点，而不应当在不成熟不了解的状况下推出去，然后打回来，再修改，让整个企业来买单，充分体现效率简历在“对的事情”上。（三
12、）战略的意义。创新的目的就在于让企业远离竞争，创新不肯定是要做得更好，而是在强化理论及发展实践的基础上，在学习和工作中，创建一件特别有价值的作品。四、问题的解决方式（一）处理的问题。在问题处理上，应当先分析问题，确定问题的真实存在，而不是用华丽的语言列举普遍性及共性问题，应是依据实际状况解决问题。假如同一个问题或危机反复出现，往往是疏忽和懒散造成的。同时在处理问题或做决策时，可以尽可能多的进行探讨，依据不同的看法，让事务的错误点得到更充分的暴露。（二）效率的实质。所谓效率可以说是“把事情做对”而不是去做“对的事情”的实力，效率的提升通常是须要在“对的事情”的前提下。“对的事情”即代表工作的有效
13、性，假如工作缺少有效性，那么工作就缺少热忱与意义。（三）问题的解决。工作中应找出由于缺乏制度和远见而产生时间的因素，和另一本书籍精进一书中提到的，当前所做的事情，对2年后是否有意义，假如缩短时间到2个月或三个月后是否有意义，同时“问题”是否得到解决和处理。当然，有效的决策不会因为自己的优柔寡断及反复而奢侈别人的时间。作为一名一般人，我时刻会扪心自问：一个平凡人，能做出不平凡的事业？答案是确定的，也是必需的！书中提到的，卓有成效可以学会吗？如书中所说，我信任卓有成效是可以学会的。同时，要成为一名卓有成效的工作者，须要我们从思维上进行转变，在工作中注意产出与贡献，在竞争中学会创新与实践，在发展中学
14、会解决问题。同时，每一位学问工作者其实都是管理者，即使他没有所谓的职权,只要他能为组织做出突出的贡献,都应值得我们钦佩！卓有成效的管理者读后感3作者在书本最终做了极好的自我总结，书本探讨的内容以两项为前提：一、管理者的工作必需卓有成效二、卓有成效是可以学会的人们聘用管理者，就是希望他的工作卓有成效。管理者必需在他的组织里开展有效的工作，否则对不起他的组织。那么为了变得卓有成效，管理者该做什么呢？书本以这个问题为内容主体进行了自己的思索阐述。为了变得卓有成效，第一步要做的是记录分析时间：相识清晰自己的时间用在什么地方是管理者变得卓有成效的起点，相识之后他们会管理自己的时间，削减非生产性工作所占用
15、的时间，最终再将“可自由利用”的时间，由零星而集中成大块连续性的时段，用于攻克难关，持续创新。其次步要做的是管理者应当将眼光集中在贡献上，管理者对公司的承诺是自己必需要知道自己能为组织贡献什么。因为重视贡献，才能使管理者的留意力不为其本身专长所限，不为其本身的技术所限，不为其本身部门所限，才能看到整体的绩效，同时才能使他更加重视外部世界，外部世界才是产生成果的地方。因此他会考虑自己的技能，专长，作用以及所属的单位与整个组织及组织目标的关系。只有这样，它才会凡事想到顾客、服务对象和病人等。第三步要做的是充分发挥人的特长，这是管理者在价值观上的体现，是一种行为的看法问题，是对人的敬重，敬重自己也敬
16、重他人。有效的管理者懂得利用特长，包括自己，上司，下属，同事等，不会把工作建立在这些人的短处上，只有这样才能使个人目标与组织须要相融合，使个人实力与组织成果相融合，也能使个人成就与组织机会相融合。第四步要做的是要事优先，将自己的精力集中在少数重要的领域，刚好摆脱无效的昨天，多为将来有效的事情做思索，做选择。第五步关于决策，管理者如何做出合理的决策与行动。书本并没有介绍详细的提出有效的决策的步骤，但是书本供应了一些明确的标准与要素，比如管理者应当厘清问题的“例行公事”性质，找出问题的边界条件，坚持正确而不折中，化决策为行动并建立合理的反馈机制等等。通过一系列标准，尽量使决策变得更有效。2、如何让
17、“读书”这件事变得卓有成效书本里介绍到管理者的定义是一位学问工作者能够凭借其职位和学问，对该组织负有贡献的责任，能实质地影响组织的经营实力与成果，那他就是一个管理者。以这个标准看，在我涉及的一些公司中，每个人都是企业的管理者，他们的日常的有效性，能主动被动地影响到组织的成果。同样，每个人都是自己的管理者，自己的人生能否走得更高更远，也与自己日常工作的有效性，决策的有效性休戚相关。因此，我自己的“读书”要想变得更加有效，也有必要进行了一番分析，确定抛弃一些有害的决策，坚持一些正确的决策。第一步，记录和分析自己的读书时间，我粗浅地将自己的读书时间分为四种时间，在我认为应当读书的时间里，第一种：每日
18、或者每周的固定的半小时至数小时不等的读书时间；其次种：在乘地铁时，乘火车时，乘出租车时，空闲的10分钟，半小时甚至数个小时的读书时间；第三种，写读后感时，3-5小时持续的思索与读书时间；第四种，在本该读有益的书的时候，选择了读爽文。分析一下，这样子的读书时间安排，现在的我出现了几个问题：1、没有坚持每日或者每周的固定读书时间，只是想到了就读一下；2、将阅读益书的时间用于阅读爽文了；因此，这么看来我须要给自己一个固定的目标，每周阅读五小时以上，每个月出一本书的读后感，同时强迫自己不去看爽文，必需看益书，这样下来能基本保证阅读的时间和成果。其次步，关注于贡献，不能做应付式的阅读。这一步须要自己思索
19、，自己是为了什么而读书，希望产出什么成果。肉眼可见的成果已经写在上面了，但是在阅读质量，书评读后感质量上面也必需要有标准，否则就只是注意于形式，而不是注意于读书最终能带来的贡献，因为应付式的阅读与花心思的阅读的收获是完全不一样的。第三步，充分发挥自己的特长。关于阅读，自己能发挥的特长不多，有一点我现在已经默认是自己的特长了，那就是挚友之间很少有人花时间精力在固定的阅读上面，或者说显式可见的比较少，因此我心理上有优势，这是我的目前的一个特长之一，须要保持。其他的，我对于这种能占据信息不对称的优势的事务有剧烈的进取心，也就是说假如我知道阅读能得到信息不对称的优势，我会自己不自觉地，主动地去阅读。这
20、也是我的特长之一，可以通过有效地选择阅读的书籍来让自己能更加主动的学习。第四步，要事优先。要事优先也就是说要选择一些事情优后，书本告知了我们一些优后选择的标准。这一步的衡量是在读书的外部，关于自己的行为的选择，有时候会因为一些紧急事务让自己面对是否要坚持阅读与读后感的书写的选择，比如想着这个月是不是可以先放一放不阅读。通过这一步，我想自己的回答是不会，理由很简洁，书里的标准，重将来不重过去，不能只看到困难，不求平安与便利，不能优后。第五步，关于决策，最近自己关于阅读的一个决策，是暂停读后感向票圈的发放，因为票圈的发放只能收到很少的反馈，同时会给自己一种错觉，自己似乎学到了许多，这种感觉不踏实。
21、也就是说这种不踏实的感觉变成了一个常常性事务，而且阅读的边界条件是自己希望的确学有所获，基于此我做了这个决策，但是也有后果，后果就是反馈几乎为零了。总的来说，通过书本的思索框架，我确立了自己的阅读时间，期望的贡献，自己的特长，确立了不优后的原则，做了一个决策，让自己的阅读正变地卓有成效。卓有成效的管理者读后感4依据MBA专业老师的举荐，有幸拜读了德鲁克大师的名着卓有成效的管理者一书，可谓受益匪浅。这本书的核心观点是：管理者的工作必需是卓有成效，卓有成效是可以学会的。这本书主要内容是：管理者必需学会如何让自己的工作卓有成效，先要从管理好自己的时间起先，通过时间管理四象限法，做好决策，要事优先，让
22、自己的工作有贡献值，并能够用人之长，激发别人的潜质，通过人力资源管理的基本措施，取得最佳绩效。而我认为，要取得最佳绩效，这与个人的素养修炼、经验认知、融会贯穿、有效沟通、身体力行等亲密相关。而其中，驾驭基本的业务信息、操作规则和每个组织的文化底蕴，进行有效决策是至关重要的环节。通过学习，我感受颇深，认为要当一个卓有成效的管理者，应做到：1. 具有明确的目标：通过目标的确定让自己的工作具有安排性，把自己的日常工作与目标挂钩，心系责任，勤奋努力，通过各项工作的开展围绕目标不离不弃，日常工作安排的执行到位，也就是做好OEC，来达成自己的目标，保证工作目标的实现，并通过实现小组织的目标，来保证明现组织
23、的整体目标。在这个过程中，加强沟通和组织内部的相互认同、团队合作、自我激励和人才培育是实现组织目标的根本措施。2. 做好时间管理：书中所说的某公司董事长所想的三部分时间的支配都不能兑现，某大公司负责人常常参与对公司发展没什么好处的应酬，可想我们一般管理者的时间管理睬有多么难，会常常被上司干扰，安排工作难以保障。由此可以看出，工作有安排、时间有管理、沟通要刚好的重要性，学习那个财务经理用一个通知方式解决会议时间过长、同时兼顾他人不会觉得被忽视以及某公司三个部门合并的做法，实在必要。合理支配临时性工作，忙而不乱，抓住核心工作的进展，不让自己的时间被外界所左右，是让自己的工作有序进行的基础，是保证工
24、作实现最佳绩效的根本措施。3. 用人之长，建好团队：驾驭人力资源管理的基本方法，合理搭配班子、进行性格互补和工作按流程咬合、做好人性的制衡，知人善用，擅长挖掘人才、激发潜力，做好授权和刚好沟通，就像越南丛林作战的青年上尉尚未所说的游击战中，每个人都是管理者一样，必需依据现场和形势，区分对待；学习那个财务出身的新总经理一心为公司发展想方设法关注青年人才的做法，还要学习那个将自己一个文件处理部门转变成银行的推销部门的做法。而保证团队协作和公允竞争，并进行刚好激励，才能建立良好的团队合作氛围，取得最佳绩效。4. 关注经营核心，发挥集中优势，进行有效决策：管理者应当把自己有限的精力投入到影响经营结果的
25、核心业务上，着眼于战略目标，着手于战术策略和行动措施，按时间管理四象限法处理好轻重缓急的工作，并且充分利用自己专业学历、经验特长，做好综合分析和换位思索，擅长以史为鉴、总结阅历，检讨自己，把握机遇，有胆有谋，大事宜简，小事宜柔，进行刚好有效的决策，方能成就大业。学习那位医药公司能够分析全世界药品消耗趋势，研发突破领先并结合某国健康保险的宏观思路和高-瞻远瞩的战略思维方式，超前思维、精确定位，必定发展不断。还有美国贝尔公司组织管理架构的调整策略，带来了集权和管理方式、经营发展的良好结局，非洲两个热带水果加工厂中一个厂因管理和决策不到位引发的难以全身而退的惨痛教训。5. 大事讲原则，小事讲方法：责
26、任与义务同在，关注结果，更要讲究方法策略。同样是为了让下属认知不足，提高业务操作水平，指责和表扬甚至两者结合用汉堡包的方法效果不会是一样的。在这个过程中，我们肯定要为了结果实行一个下属接受、认同并能主动付诸行动的方式。从书中的案例日本人只看员工优点不重员工缺点、“终身雇佣”的晋级制度可以看出，管理方法的不同，会带来不同的结果。结合本书比照自身，我将实行以下措施来争取有效管理：1. 主动推行绩效管理：把握公司的战略、目标，做好店铺定位，抓好店铺的宏观决策，把公司战略、店铺目标有效结合，在全员中实施绩效管理的方法，加强过程监控，关注员工绩效，以时段、天、周、月、季度等为单位做好跟进，并最终达成年度
27、绩效。2. 营造高效的团队氛围：利用好公司的培训系统，通过高效率的培训和学习驾驭学问。合理安排任务，责任到人，工作制定预定安排时间，总结方法高效完成。3. 利用好管理日志:做好周工作安排和日清工作的实施和指导，抓好现场管理和细微环节管理，做到日事日毕，日清日高。4. 抓好核心工作的督办：每个人的时间和精力是有限的，实行要事优先和工作安排相结合的管理方法，明确核心工作的进展节点和完成时限，要求定期反馈，驾驭核心工作的日常进展，关注核心工作的绩效，是保障目标实现的基本措施。书中的管理理念，许都让我受用，工作中时常会出现的问题，通过德鲁克先生的总结、分析变得条理分明，曾经出现的难题，全部可以通过“训
28、练”，得以解决。总之，作为一个管理者，拥有一颗包涵、博爱、奉献的心，具备守时、高效、敬重、沟通等良好的职业素养是必不行少，时间管理、进度限制和有效决策无处不在，将管理的基本常识用到日常工作中，关注核心工作绩效，重视许久利益，做到顺时应势、与时俱进，必将取得卓越绩效。同样本书中海油很多不懂之处，之后还须要多学习了解。卓有成效的管理者读后感5近日，阅读了德鲁克的经典著作之一卓有成效的管理者，此书虽然写于1966年，但是其基本的理论和思想，在四十多年后，仍旧影响着很多现代的管理者，在企业经营中发挥着重要的作用。 日记本书围围着“管理者的工作必需是卓有成效的，而卓有成效是可以学会的”的核心观点，分为八
29、章绽开。第一章主要论述了管理者为什么要卓有成效及先关问题，二到七章则针对如何实现卓有成效的五点要求分别进行了具体的论述，最终一章回扣主题。整部著述结构清晰，层次分明，使人一目了然。虽然，书中有些专业的内容我并不能完全理解，但是，读过此书，仍旧使我受益匪浅。在我看来，书中的很多观点并不仅仅适用于管理者，对我们日常的生活及学习也有着很多的帮助。始终以来，我在很大程度上认为管理是须要天分的，而书本的学问更多的是纸上谈兵，无法真正的在真实的管理中发挥作用。但是卓有成效的管理者一书却变更了我的想法。德鲁克讲到“学问工作者的生产力，就是做好该做的事情的实力，也就是有效性。”而“一个人的有效性，与他的智力、
30、想象力或学问之间，几乎没有太大的关联。有才能的人往往最为无效，因为他们没有相识到才能本身并不是成果。”这些论述，激发了我学习管理的动力，并了解到有效性才是管理者所应追求的目的。同样令我改观的还有德鲁克对管理者范围的限定。在书中作者将管理者的范畴扩大到了更宽的领域，不仅仅是企业，政府，军队，医院也都须要管理。而管理者也并不都是经理人，而是泛指学问工作者、经理人员和专业人员。他们可以下属众多，也可以没有下属，可以职位崇高，也可以职位低微，但是他们必需有一个共通点，就是要在工作中作影响整体绩效和成果的决策。这一概念的提出，变更了人们对管理者的传统理解，在我看来，在肯定程度上，日常生活的我们也都是一位
31、管理者，因为我们很多时候要为自己的将来决策，因此，无论是为了将来踏上工作岗位，或者仅仅是为自己的现实生活，我们都应学会使自己的工作卓有成效。针对如何卓有成效，德鲁克先生提出了五点要求，分别是驾驭时间、讲求贡献、发挥人的特长、要事优先及有效的决策。而这五点，必需成为管理者思想上的习惯。换言之，“有效性是一种后天的习惯，是一种综合的实践。”而“既然是一种习惯，便是可以学会的”。管理者要学会这种习惯，必需经过训练。“一个人假如没有经过这些训练，则无论他有多大的才智、多大的努力、多大的想象力和多丰富的学问，也必是一位缺乏有效性的管理者。”因此，在日常的生活中，我们就应当努力的去接受训练，培育使自己有效
32、的习惯。尽管德鲁克先生的五点要求，部分内容我还无法会意，而且对于并未踏上工作岗位的我们来说，实践起来有些困难。但是他对时间、发挥人的特长等方面的论述，仍旧给了我许多启示。首先是在时间方面，德鲁克先生强调了管理者的时间总是被一些并不重要的事情占据，而且职位越高，时间被占用的比例就越大，因此，管理者应当学会管理时间，用有限的时间创建更多的成果。他在时间上的论述对我启发很大，因为虽然身为一名学生，我同样也有感到时间不足的经验。而且许多时候，原本感觉时间充分，但依旧不能完成预定的安排。对此，我认为德鲁克先生的解决方法是值得借鉴的。他告知我们，首先应当进行时间的记录，相识自己的时间原委用在哪些事情之上，
33、从而针对性的避开不必要的时间奢侈，其次，要进行系统的时间管理。德鲁克先生特殊强调了要整块的运用时间，多数状况下，一些事情须要连续的时间才能完成，例如写一份安排书，连续的3个小时可以完成，但假如分成6个30分钟，则可能毫无进展，我便经常范此类的错误，常常把几件事情一起来做，一件事情没完成又去进行另一项工作，而结果往往是奢侈了大量的时间。信任，假如可以如德鲁克先生所讲，整块的运用时间，我的效率可以提高许多。另一使我印象深刻的是德鲁克先生对发挥人特长观点的论述。他讲到“充分发挥人的特长，才是组织存在的唯一目的。”因为“世界上没有真正全能的人”我们要做的是充分的发挥人的特长，而“使人的弱点不影响其工作
34、和成就。”他列举了很多名人，都有着各样的缺点，但是最终这些缺点并没有影响他们的成就。这一点也可以运用在我们的实际生活中，对自己来讲，我们不应当总关注与自己的弱点，的确，弥补不足很重要，但更重要的是应当努力发挥自身的特长，这样，才能取得更多的成就；对待他人，我们更应当着眼于对方的优点，包涵他人的不足，终归，人无完人，发挥他人的特长，不仅可以与他人更融洽的相处，而且可以获得更多的价值。在这一章中，德鲁克列举了日本的例子，使我感受颇深，他讲，日本不注意考核，也基本不解雇职员，而是注意怎样培育职员，这一例子我的日语老师也曾讲过，他讲到日本企业宁愿用更高的工资留住职员，而不会用更低的费用聘请更多的人。抛
35、开这一制度其他的缺点不谈，日本企业这种注意人力的做法，的确令我怦然心动，因为他更加注意人的价值和特长，使职员可以更有动力和激情的投入到工作中，从而为企业创建更多的价值。以上仅仅是我此次阅读的感受，信任，随着生活和工作阅历的增加，我会从这一书中获得更多的启发。经典之所以被称之为经典，就在于其经久不衰的价值，我信任，会有更多的人因此书而受益。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页
