1,北京版三年级数学下册,分数的初步认识,2,教学目标,1.通过多种活动，使同学们初步认识分数，理解几分之一的含义。会读、写几分之一的分数。 2.引导同学们用数学的眼光发现问题，培养动手操作能力、语言表达能力和勇于探索、自主学习的意识。 3.体会分数在生活中的价值，激发学习数学的兴趣。,3,平均分成2份,4,5,6,2,1, ,只要把蛋糕平均分成两份，每一份都是它的二分之一。,7,折一折，画一画，写一写。,8,9,判断下列图形中的阴影部分是否是 。,2,1, 练一练 ,（1）,（2）,（5）,（4）,（3）,10,平均分 成3份,3,1,11,5,1, 想一想 ,平均,5份,5,12,（1）下列阴影部分用分数表示正确吗？正确的画“”，不正确的画“”。, 练一练 ,6,1,3,1,2,1,5,1,4,1,13,(2)用分数表示下面各图中的阴影部分。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,14,（3）下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,15, 练一练 ,（4）判断： 1.把一块蛋糕分成六份，每一份是它的 。2.把1米长的线段平均分成5段，每段占它的 。,16,本课总结,会读、写简单的分数，知道分数所表达的实际意义。,
