1、西方经济学,授课教师：李绍东,联系方式,手机：18753684718 电子邮箱： QQ：84232311,第1章 绪论,一、经济学学科简介 二、西方经济学学科简介 三、西方经济学的发展历程 四、本课程的框架体系,一、经济学学科简介,1.什么是经济学？ 2.经济学的学科性质和分类,什么是经济学？,古希腊思想家色诺芬（公元前430前354）在经济论一书中，最早使用“经济”一词，用来描述奴隶主对家庭财产的经营管理。色诺芬认为“家庭的财产经营管理”是一门学问，这门学问主要研究主人如何经营管理好自己的财产,使自己的财产不断增加。法国重商主义者安东尼德孟克莱田（15751621）在1615年发表献给国王和
2、王太后的政治经济学一书,第一次使用“政治经济学”（Political Economy）这一术语。“政治经济学”是有关一国或社会如何经营管理好财产,使财产不断增加的学问。,什么是经济学？,经济学是研究人与社会寻找满足其物质需要与欲望的方法的科学，是研究如何利用稀缺的资源最大限度地满足人们需要的科学，是研究稀缺资源在各种可供选择的用途中间进行合理配置和充分利用的科学。“经济学是研究社会如何进行选择，以利用具有多种用途的、稀缺的生产资源来生产各种商品，并将它们在不同的人群中间进行分配的科学。” 保罗萨缪尔森、威廉诺德豪斯：微观经济学第16版，华夏出版社，1999年版，第11页。,经济学的功能和用途,
3、经济学具有两个重要的功能：解释与预测。经济学对经济主体的行为做出若干假设，通过观察、分析与推理，可以对经济现象做出比较合理的解释和精确的预测。 从理论上讲，经济学理论是应用经济学等其他研究领域的基础。从实践上讲，经济学理论既可以用于指导企业或消费者的决策行为，又可以用于指导政府的决策行为。,为什么要学习经济学？,了解现实世界中经济运行的机制。学习经济学可以使我们理解现实的经济是如何运行的，市场机制为什么比其他经济体制在资源的配置与利用方面更有效率。 可以帮助自己做出正确的选择，增加自己的效用和收益。经济学本质上是有关选择的科学。学了经济学以后，可以做出更加理性的选择，使自己的收益最大化。 经济
4、学除了有用以外，它本身是一门充满魅力的科学。经济学博大精深，是社会科学的明珠。,经济学的学科性质,社会科学的一个门类 兼顾理论和应用 运用科学的研究方法 分布广泛,经济学的学科分类,政治经济学 经济思想史 经济史 西方经济学 世界经济 人口、资源与环境经济学,产业经济学 金融学 国际贸易学 数量经济学 区域经济学 国民经济学 劳动经济学 财政学 国防经济 统计学,应用 经济学,理论 经济学,二、西方经济学学科简介,1.研究对象和研究方法 2.微观经济学 3.宏观经济学4.微观经济学与宏观经济学之间的关系,西方经济学的研究对象,稀缺资源的配置（the allocation of scare re
5、source） 在特定时期之内，人类的知识是有限的，可用于满足人的各种不同需要的资源是稀缺的。所以，人必须就资源的用途做出选择。一个消费者必须决定多少货币用于购买食品，多少货币用于购买服装，多少货币用于住房等；一个家庭或社会必须以某种方式决定把资源用于生产黄油，多少资源用于生产枪炮等。 很多经济问题是如何把稀缺资源（手段）分配到不同用途中去的决策问题。选择意味着对选择机会进行价值判断和排序；选择意味着宁愿这个而不愿其他；选择意味放弃，选择自己认为最优的，被放弃的选择机会中最有价值者是选择的机会成本(opportunity cost)。,西方经济学的研究方法,实证分析（Positive anal
6、ysis）和规范分析(Normative analysis) 经济模型 （Economic models) 个量分析、总量分析和结构分析 均衡分析（Equilibrium analysis） 静态分析(Static analysis) 比较静态分析(Comparative Static analysis) 动态分析(Dynamic analysis) 边际分析(Marginal analysis),西方经济学的研究方法,实证分析与规范分析 实证分析经济学科学性的保证经济学的实证分析根据客观事实，力求描述经济对象的存在、运行状态及其相互之间的关系，讨论对象“是怎么样”这类问题，它主要涉及事实判断
7、，并试图在对象之间建立联系。实证分析所获得的结论具有客观性，符合可证伪性原则；实证表述是描述性的，其目的在于认识世界。,西方经济学的研究方法,实证分析与规范分析 规范分析经济学的规范分析根据某种标准，考察经济运行的后果，作出好坏优劣的评价，并提出这些后果是否可以变得更好，回答“应该是什么样”一类问题，它主要涉及价值判断，并试图在理解和行动之间建立联系。规范分析所获得的结论依赖于所依据的价值标准，不符合可证伪性原则；规范表述是评价性的，其目的在于改变世界。,西方经济学的研究方法,经济模型西方经济学的基本研究方法 理论是以一组基本规则和假设为前提来解释所观察的现象。模型是理论的一种表达方式，用来推
8、测可能的结果。 经济模型是描述同研究对象有关的经济变量之间的相互依存关系的理论结构，一系列假说和推论有机地结合在一起就构成一个理论模型。 例如：需求函数，供求模型，消费者均衡，生产函数，生产者均衡，扩展线，长期平均成本曲线，完全竞争市场模型，国民收入决定理论等等。,西方经济学的研究方法,个量分析、总量分析与结构分析 个量分析 针对经济行为个体的行为或者单个产品数值的分析 同类个量和个体行为的加总构成一个市场的某一方面 总量分析 所有个量和个体行为的加总就构成总体经济的运行 针对整个经济体的总体表现进行分析,西方经济学的研究方法,个量分析、总量分析与结构分析 结构分析 宏观经济学中的结构分析又称
9、为部门分析或总量分解，这种方法把国民经济总量分解为具有不同特点的部门，来进行分析。 这些部门相对于单个经济主体来说是总量，相对于整个国民经济来说又不是总量。结构分析常常被用来分析各类市场、产业和地区经济。,西方经济学的研究方法,均衡分析 均衡是指经济中各种对立的、变动的力量处于一种相对静止或不再变动的平衡状态。这种所谓平衡状态是指各个经济主体认为在该状态下已实现了其利益最大化，故而不再变动其经济决策与行为从而达到相对静止状态。 均衡分析是指分析经济对象所包含的各种经变量之间的关系，说明均衡实现的条件和均衡的变动。 局部均衡和一般均衡 局部均衡分析考察在其它条件不变时，单个市场的均衡的建立和变动
10、。 一般均衡分析考察各个市场之间的联动下的某个市场的均衡问题以及所有市场同时均衡的实现与变动。,西方经济学的研究方法,均衡分析 静态均衡分析 根据既定的外生变量求取内生变量值的分析方法，静态均衡分析要说明的是各种经济行为达到均衡的条件；因而是一种状态分析。 例如供求均衡，消费者均衡，生产者均衡等 比较静态均衡分析 研究外生变量变动对内生变量的影响方式，比较静态分析考察一种均衡状态到另一种均衡状态的变化。 例如价格-消费曲线，扩展线等等,西方经济学的研究方法,均衡分析 动态均衡分析 动态均衡分析是指引入时间因素，研究不同时点上各种变量之间的关系，动态均衡分析说明某一时点上的经济变量的变动如何影响
11、下一个时点的该经济变量的变动，以及这种变动对整个均衡状态的影响，描述均衡状态的实际变化过程；因而是一种过程分析。 动态分析分为稳态分析和非稳态分析 例如蛛网模型,西方经济学的研究方法,边际分析 边际量是指自变量发生微小的或一单位的增量变化时所引起的因变量的变化量； 边际分析就是运用微分方法研究经济运行中的增量变化，用以分析各经济变量之间的相互关系及变化过程，其结果可以用 来考查。 经济学中有很多边际量概念，均可归结为两大类：边际收益和边际成本,微观经济学,微观经济学(Microeconomics)着重分析组成一个经济的个体，即消费者、生产者、劳动者、地主、资本家和企业家。所以，微观经济学又称个
12、体经济学。微观经济学试图用个体行为解释经济现象，并试图把经济规律建立在个体行为之上。 微观经济学的主要内容： 消费者理论 厂商或生产者理论 产品价格决定理论 要素市场理论 政府的微观经济职能,宏观经济学,宏观经济学(macroeconomics)把整个经济作为一个总体加以研究。它研究的是描述整个经济运行态势的总量及其关系。所以，宏观经济学也称总体经济学。宏观经济总量是描述个体行为的个量的加总。具体的总量可以是个量的简单相加，也可以个量的加权平均或其他的综合方法。 宏观经济学主要内容： 国民收入核算 短期收入决定理论 通货膨胀理论 经济增长理论 宏观经济政策,微观经济学与宏观经济学之间的关系,微
13、观与宏观经济学虽各有其研究的课题和相应的分析工具，他们作为一门科学的理论体系，两者的联系是显而易见的： 首先是整体与构成整体的个体之间的关系。 其次，两者使用同样的分析方法，即科学的抽象、静态均衡分析和动态过程分析的分析方法。 再次，微观经济学是宏观经济学的基础。例如失业与通货膨胀必然涉及到劳动力的供求与工资决定的工资理论。,三、西方经济学的发展历程,1.古典政治经济学 2.新古典经济学 3.凯恩斯主义经济学4.新自由主义经济学,1.古典政治经济学,威廉配第的经济思想（英国古典经济学） 配第其人：水手，残疾，自学成医，土地总监，爵士 配第其书：赋税论.1621，爱尔兰政治解剖.1672，政治算
14、术.1676，货币略论.1682 经济思想：强调统计；更正财富观念；提出价值标准；论述地租；认识货币；论述分工、生产劳动 遗留问题：如何将土地的贡献折合为劳动？,1.古典政治经济学,魁奈的经济学说（重农学派） 一、生平和著作 彭帕杜侯爵夫人的私人医生，路易十五的智多星 租地农场主论（1756）、谷物论（1757）、经济表（1758）、农业国经济统治的一般准则（1758）、经济表的分析（1766） 二、“纯产品”学说 财富是土地产品，农业是财富源泉；货币是流通手段，工业是产品相加；“纯产品”是扣除生产费用以后的剩余产品；农业中的剩余产品是大自然的赠品。,大卫休谟（1711-1776）,弗朗斯瓦魁
15、奈（16941774）,约翰洛克（1632-1704）,威廉配第（1623-1687）,1.古典政治经济学,亚当斯密 亚当斯密（Adam Smith）：经济学鼻祖 主要领域：政治哲学、伦理学、经济学 著名思想：古典经济学、现代自由市场、劳动分工 代表作：国民财富的性质和原因的研究,1.古典政治经济学,亚当斯密的经济学说亚当斯密是英国古典政治经济学的集大成者，他反对封建专制，关注经济增长，维护资本积累，主张自由放任，深入探讨了市场规律和资本主义的制度结构，充分论证了自由贸易原则。亚当斯密被称为“现代经济学之父”和“自由企业的守护神”。,1.古典政治经济学,大卫李嘉图的经济思想 大卫李嘉图（177
16、2-1832）生于伦敦一个犹太人家庭，从小自学，随父经商，后因与异教女子结婚而被逐出家庭。26岁经济独立，27岁对政治经济学发生兴趣，受马尔萨斯和穆勒的影响，1817年出版政治经济学和赋税原理，论证价值由劳动时间决定的原理及其它经济范畴与其适合或矛盾的程度。共32章，包括基本理论，赋税问题，思想评论。 李嘉图坚持劳动价值论，诚实暴露阶级矛盾，反对封建主义，推行自由贸易，反映了英国古典政治经济学的最高理论水平。,亚当斯密（1723-1790） “现代经济学之父”,大卫李嘉图（1772-1823） “古典经济学集大成者”,2.新古典经济学：边际革命,新古典经济学是19世纪下半叶以来西方经济学中具有
17、广泛影响、占有重要地位的经济理论，它源于19世纪70年代的 “边际革命”，其创始人为英国剑桥学派的著名经济学家马歇尔。 马歇尔在英国传统经济学三要素生产成本价值论的基础上，通过需求曲线和供给曲线相结合的方式，吸收和综合了19世纪末风靡一时的边际效用论，建立了一个折衷式的经济理论体系，这个经济理论体系被称为新古典经济学。,2.新古典经济学：边际革命,1871年，英国的杰文斯发表了政治经济学理论，奥匈帝国的门格尔发表了国民经济学原理，1973年，瑞士洛桑的法国人瓦尔拉发表了纯粹经济学要义。这是经济思想史上奇妙的重合发现之一，标志着边际效用学派的兴起。 “边际”是指事物的界限或不同事物相互区别的地方
18、；“边际分析”则是将数学的微分方法应用于科学研究，用以判断微小改变对事物总体状况的影响。 “效用”指事物对人类的意义，取决于个人对事物使用价值的评价；“效用价值论”是一种主观价值论。,2.新古典经济学：边际革命,边际效用学派的兴起之所以称得上是经济思想史上的一场革命，或许是它实现了经济学视野和分析方法的重大转换。 边际效用学派从消费者的立场出发，强调边际分析，提出了对抗劳动价值论的观点，代表着经济思想的争论和反思，是古典经济学向新古典经济学过渡的中介。 新古典经济学综合了劳动价值论和效用价值论，用均衡价格理论替代经济发展理论，将经济学的主题规定为资源配置，在形式上实现了经济学的精致化。,阿尔弗
19、雷德马歇尔（1842-1924）,卡尔门格尔（1840-1921）,瓦尔拉斯（1834-1910）,威廉姆斯坦利杰文斯（1835-1882）,3.凯恩斯主义经济学：国家干预思潮的兴起,19291933年的大萧条，不仅猛烈地动摇了资本主义统治的政治和经济基础，而且宣告了新古典经济学的破产。因为按照这种学说，这一类危机是根本不可能存在的，新古典经济学家既无法提供诊断，也不能开出药方，西方经济学陷入一片混乱和危机中。正是在这种情况下，西方经济学界出现了“凯恩斯革命”。 1936年出版的就业、利息和货币通论创立了凯恩斯主义的基本原理，成为西方经济学中的经典著作，是本世纪内“对社会经济政策最有影响的一本
20、书”,并把此书比之于斯密的国富论、李嘉图的政治经济学和赋税原理，也有的把它和马克思的资本论相提并论，认为“马克思的著作是对资本主义的尖锐批评，凯恩斯的著作是摒弃自由放任的基础。”,3.凯恩斯主义经济学：国家干预思潮的兴起,约翰梅纳德凯恩斯 （1883-1946）,4.新自由主义经济学,所谓自由主义经济学，亦即保守主义经济学，以反对国家过多干预经济生活，主张不同程度上加强市场机制的作用为特征。它主要包括：货币学派、理性预期学派、供给学派、新古典制度经济学派、公共选择学派等。,米尔顿弗里德曼（1912-2006） 货币学派 创始人 1976年获诺贝尔经济学奖,小罗伯特卢卡斯 （1937- ） 理性
21、预期学派 代表人物 1995年获诺贝尔经济学奖,阿瑟拉弗（1941- ） 供给学派 代表人物 代表贡献 “拉弗”曲线,罗纳德科斯（1910- ） 新制度经济学派 创始人 1991年获诺贝尔经济学奖,经济学家谱,四、本课程的框架体系,1.课程特点 2.内容安排 3.授课与考核方式 4.学习本课程注意的问题,学习本课程注意的问题,平时花费一定的时间是必须的 结合自己的专业知识背景来学习 高等数学是必要的学习工具 关注现实经济问题，勤于思考 多沟通，多交流，勤学好问,推荐著作,初级教材：曼昆：经济学原理萨缪尔森：经济学中级教材：范里安：微观经济学：现代观点多恩布什、费希尔：宏观经济学,经济学网站,人大经济论坛 中国经济学教育科研网 经济学家论坛 中国经济网,Any question？,
