1、后坝中学夏春祥,物质的分类,世界上只有两种动物能到达金字塔顶。 一种是老鹰,还有一种就是蜗牛。,自然界中各种各样的矿石,生活中随处可见的化学产品,超市售货架,教学目标,1.知识与技能知识与技能知识与技能知识与技能： (1).理解纯净物、混合物;化合物、单质;化合物中的氧化物、酸碱盐的概念。 (2).能依据物质的组成和性质，对常见物质进行简单分类； (3).知道分类标准不同，物质的类别也不同。,2.过程与方法过程与方法过程与方法过程与方法： （1）学会用“树状”法构建一些概念图； （2）提高获取信息、加工信息的能力； （3）培养知识应用能力。3.情感态度与价值观： （1）激发学习化学的兴趣，培养
2、不怕困难、敢于拼搏的精神； （2）体验分类法是学习化学的重要方法； （3）感悟物质分类的意义。,教学重点： （1）宏观物质的简单分类和知识体系的建立； （2）单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念。 教学难点： 对单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的理解。,课前热身,1.请在纸上写出含C、 H、O、 Na四种中的 一种或多种的物质：,2.试着根据物质组成的不同将他们分类：,树状分类法,易混概念：纯净物和混合物,1.只由一种物质组成,1.由两种以上物质组成,2.可用化学式表示,2.不能用化学式表示,Cu MgO NaCl,空气、海水、溶液,纯净物,例子,比一比,混合物,易混概念单质与化合物,
3、由同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物,都是纯净物,Fe、S、O2、C、N2等,CO2、NaCl、HCl、NaOH等,1、含有一种元素的物质不一定都是 （如O2和 O3混 合，金刚石和石墨混合等），可能属于 ；,2、含不同种元素的物质不一定都是 ；,注：,单质,混合物,化合物,比一比,单质,化合物,1.概念：有机化合物：含 的化合物，简称有机物。 无机化合物：不含 的化合物，简称无机物。 2.注意：有机化合物一定含有碳元素但含有碳元素的 化合物不一定是有机化合物，例如CO、 、等含有碳元素的化合物就属于无机化合物。,易混概念：有机物和无机物,碳元素,碳元素,化学式以CO3结尾,比一比
4、,CO2,易错概念氧化物,1.概念：由 种元素组成，其中一种是 元素的化合物，叫做氧化物。,两,氧,2.分类：氧化物,3.注意含氧化合物与氧化物与的关系 。,金属氧化物：,非金属氧化物：,CuO、Fe3O4、MgO等,H2O、CO2、SO2等,包含关系,即：,氧化物一定是含氧化合物，含氧化合物不一定是氧化物。,比一比,1下列物质中，前者是单质，后者是化合物的是（ ）,干冰 生理盐水 水 啤酒 氢气 二氧化碳 水银 石灰水,C,四、课堂练习：,2.某种物质经检测只含有一种元素，则该物质（ ） A、一定是纯净物 B、一定是单质 C、一定不是化合物 D、一定是混合物,C,3.下列物质中按单质，化合物
5、，混合物排序的是（ ）A.氢气、氧气，空气 B氮气、高锰酸钾，氢氧化钠溶液 C碳、二氧化碳、一氧化碳 D氧气、自来水、稀有气体,B,中考怎样考？,例1.按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。现有下列物质：纯碱；生石灰；盐酸；熟石灰；甲烷；铜；石墨；对上述物质的分类正确的是( ) A属于有机物的有 B属于单质的有 C属于碱的有 D属于氧化物的有,D,1.考查物质类别的判断,五、中考怎样考,例题2、 表示三种含不同质子数的原子，则下列方框中能表示纯净物的是 （ ）,C,2.根据微观结构判断物质类别,中考怎样考？,中考怎样考？,3.考查对分类概念的理解,B,例3.有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是( ) A.酸和碱一定含有氢元素 B.盐和氧化物一定含有金属元素 C.碱和氧化物一定含有氧元素 D.酸和盐一定含有非金属元素,中考怎样考？,4.考查分类概念间的逻辑关系,例4.化学概念在逻辑上存在着如下所示的关系。对下列概念的理解说法正确的是 ( ),A,A. 氧化物一定属于化合物 B.化合物一定属于氧化物 C.有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.氧化反应一定是化合反应,结束!,
