1、北京市经济管理干部学院绩效考核打分表新华信管理顾问公司制作2004 年 8 月绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 1 页目 录员工月工作业绩考核表 1员工半年工作业绩汇总表 2部门季度工作业绩考核表 3部门季度工作计划 4部门季度工作绩效考核汇总表 5员工季度工作业绩考核表（通用序列） 6员工季度绩效考核汇总表（通用序列） 7员工季度能力和态度考核汇总表（通用序列） 8部门年度工作绩效考核表 9部门年度工作绩效考核汇总表 10员工年度工作业绩考核表 11员工年度绩效考核汇总表 12员工年度能力和态度考核汇总表（管理序列） 13员工年度能力和态度考核汇总表（业务序列） 14
2、员工年度能力和态度考核汇总表（教学序列） 15部门负责人年度工作业绩考核表 16部门负责人年度工作业绩汇总表 17部门负责人年度能力和态度考核汇总表 18部门负责人年度绩效考核汇总表 19员工年度工作业绩考核表（通用序列） 20员工年度能力和态度考核汇总表（通用序列） 21员工年度绩效考核汇总表（通用序列） 22部门负责人能力指标评估表 23部门负责人态度指标评估表 24员工能力指标评估表 25员工态度指标评估表 26绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 1 页员工月工作业绩考核表填表时间： 年 月 日员工姓名 岗 位所属部门 考核期间 第 季度实 际 完 成 工 作 备注
3、1.2.3.4.5.6.7.计 划 内8.1.2.3.计 划 外4.内容原因计划内未完成工作 解决方案下期工作计划不令人满意(60 分以下) 低于目标要求(60-79) 符合目标要求(80-89) 高于目标要求(90 以上)员工的绩效表现与学院要求相差很大，不求上进，学院需要加大对该员工的管理力度员工计划完成情况没有达到学院的预期，该员工应该在上司的指导下制定详细的业绩提高计划该岗位员工计划完成情况基本达到学院对岗位要求该岗位员工处在此水平时绩效表现是杰出的, 能够根据工作发展超前学习，在工作上是同事的表率评分： 员工签字月 日部门负责人签字 月 日注释：本表由员工填写，部门负责人评分，由本部
4、门和人力资源部存档，反馈本人一份。绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 2 页员工半年工作业绩汇总表填表时间： 年 月 日员工姓名 岗 位所属部门 考核期间 第 季度季度工作计划完成情况汇总第 月 第 月 第 月 季度平均分个人季度小结签名：部门负责人评价签名：注：本表由员工填写“月计划得分”，并求出平均分，填写个人季度小结，然后部门负责人填写评价意见，分别由本部门和人力资源部存档，反馈本人一份。 绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 3 页部门季度工作业绩考核表部门名称： 第 季度 填表时间： 年 月 日实 际 完 成 工 作 备注1.2.3.4.5.
5、6.7.计划内8.1.2.3.计划外4.内容原因计划内未完成工作 解决方案不令人满意(60 分以下) 低于目标要求(60-79) 符合目标要求(80-89) 高于目标要求(90 以上)部门计划完成情况与学院要求相差很大，部门工作需要做出重大调整部门计划完成情况没有达到学院的预期，该部门应制定详细的绩效改进方案该部门计划完成情况基本达到或略超过学院的要求该部门出色地完成各项计划任务， 工作质量优异，超出了学院一般要求 评分：评估意见评估人签字月 日注：本表由部门负责人填写，考核小组给出评分，交人力资源部汇总存档绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 4 页部门季度工作计划填表时
6、间： 年 月 日部门名称 期间 第 季度下期工作计划签字年 月 日主管领导意见签字年 月 日注：本表由部门负责人填写下期工作计划，院领导领导给出指导意见，部门和主管领导各保存一份绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 5 页部门季度工作绩效考核汇总表部门名称： 第 季度 填表时间： 年 月 日评估人 评分 权重 权重分评估小组平均分分管领导合计总分评 估 意 见注：本表由人力资源部汇总填写，报考核小组领导批准后，存档一份，反馈被考核部门一份绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 6 页员工季度工作业绩考核表（通用序列）填表时间： 年 月 日员工姓名 岗 位所
7、属部门 考核期间 第 季度季度 KPI 指标完成情况KPI 指标名称 评分 权重 权重分季度 KPI 指标总分合计考核人评价 签名：不令人满意(60 分以下) 低于目标要求(60-79) 符合目标要求(80-89) 高于目标要求(90 以上)员工的绩效表现与学院要求相差很大，不求上进，学院需要加大对该员工的管理力度员工计划完成情况没有达到学院的预期，该员工应该在上司的指导下制定详细的业绩提高计划该岗位员工计划完成情况基本达到学院对岗位要求该岗位员工处在此水平时绩效表现是杰出的, 能够根据工作发展超前学习，在工作上是同事的表率注：本表由部门负责人和室主任分别考核评分，交人力资源部汇总存档绩效考核
8、打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 7 页员工季度绩效考核汇总表（通用序列）填表时间： 年 月 日员工姓名 岗位所属部门 考核期间绩效考核指标 评分 权重 加权分部门负责人主管KPI 指标评分平均分态度指标总分季度绩效考核总分注：本表由人力资源部负责汇总填写并存档，结果反馈主管院长及员工本人 绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 8 页员工季度能力和态度考核汇总表（通用序列）填表时间： 年 月 日员工姓名 岗位所属部门 考核期间工作态度评估人 评分 权重 权重分员工员工员工员工员工员工员工员工员工员工员工员工各部门代表平均分部门负责人行政主管态度指标总分注：本
9、表由人力资源部汇总填写并存档绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 9 页部门年度工作绩效考核表部门名称： 年度 填表时间： 年 月 日 年度完成工作情况 备注年 度 计 划 内计 划 外计划内未完成工作评 估 意 见不令人满意(60 分以下) 低于目标要求(60-79) 符合目标要求(80-89) 高于目标要求(90 以上)部门计划完成情况与学院要求相差很大，部门工作需要做出重大调整部门计划完成情况没有达到学院的预期，该部门应制定详细的绩效改进方案该部门计划完成情况基本达到或略超过学院的要求该部门出色地完成各项计划任务， 工作质量优异，超出了学院一般要求 年度评分 评估人签
10、字：月 日注：本表由部门负责人填写，考核小组给出评分，交人力资源部汇总存档绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 10 页部门年度工作绩效考核汇总表部门名称： 填表时间： 年 月 日第一季度 第二季度 第三季度 季度平均分前三季度汇总评估人 评分 权重 权重分平均分分管领导年终评分年终评分年终考核汇总全年度考核合计总分=1/2（年终评分+季度平均分）评 估 意见签字： 年 月 日 注：本表由人力资源部汇总填写，报考核小组领导批准后，存档一份，反馈被考核部门一份绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 11 页员工年度工作业绩考核表填表时间： 年 月 日员工姓名
11、 岗位所属部门 考核期间第四季度工作计划情况第 月 第 月 第 月 季度平均分累计得分年度 KPI 指标完成情况KPI 指标名称 评分 权重 权重分KPI 指标总分员工年度总结签名：部门负责人评价签名：不令人满意(60 分以下) 低于目标要求(60-79) 符合目标要求(80-89) 高于目标要求(90 以上)员工的绩效表现与学院要求相差很大，不求上进，学院需要加大对该员工的管理力度员工计划完成情况没有达到学院的预期，该员工应该在上司的指导下制定详细的业绩提高计划该岗位员工计划完成情况基本达到学院对岗位要求该岗位员工处在此水平时绩效表现是杰出的, 能够根据工作发展超前学习，在工作上是同事的表率
12、注释：本表由员工填写第四季度“月计划得分”，并求出平均分，填写本岗位 KPI 指标名称和相应权重，填写年度总结，部门负责人填写评价意见，交人力资源部汇总存档，反馈员工一份绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 12 页员工年度绩效考核汇总表填表时间： 年 月 日员工姓名 岗位所属部门 考核期间绩效考核指标 得分 权重 权重分一季度 二季度 三季度 四季度 平均分工作业绩KPI 指标总分能力指标总分态度指标总分个人全年绩效考核总分注：本表由人力资源部负责汇总填写并存档，结果反馈部门负责人及员工本人 绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 13 页员工年度能力和
13、态度考核汇总表（管理序列）填表时间： 年 月 日员工姓名 岗位所属部门 考核期间工作能力 工作态度评估人 评分 权重 权重分 评估人 评分 权重 权重分员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工平均分员工平均分部门负责人 部门负责人能力指标总分 态度指标总分注：本表由人力资源部汇总填写并存档绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 14 页员工年度能力和态度考核汇总表（业务序列）填表时间： 年 月 日员工姓名 岗位所属部门 考核期间工作能力 工作态度评估人 评分 权重 权重分 评估人 评分 权重 权重分员工 员工员工 员工员工 员工员工
14、 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工平均分员工平均分部门负责人 部门负责人项目经理 项目经理能力指标总分 态度指标总分绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 15 页员工年度能力和态度考核汇总表（教学序列）填表时间： 年 月 日员工姓名 岗位所属部门 考核期间工作能力 工作态度评估人 评分 权重 权重分 评估人 评分 权重 权重分员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工 员工员工平均分员工平均分部门负责人 部门负责人项目经理 项目经理能力指标总分 态度指标总分注：本表由人力资源部汇总填写并存档绩效考核打分表 北京市经济管理干部学
15、院新华信管理咨询 第 16 页部门负责人年度工作业绩考核表填表时间： 年 月 日姓名 岗位所属部门 考核期间年度 KPI 指标完成情况KPI 指标名称 评分 权重 权重分平均分KPI 指标合计年度工作总结签名：评价意见 签名：不令人满意(60 分以下) 低于目标要求(60-79) 符合目标要求(80-89) 高于目标要求(90 以上)员工的绩效表现与学院要求相差很大，不求上进，学院需要加大对该员工的管理力度员工计划完成情况没有达到学院的预期，该员工应该在上司的指导下制定详细的业绩提高计划该岗位员工计划完成情况基本达到学院对岗位要求该岗位员工处在此水平时绩效表现是杰出的, 能够根据工作发展超前学
16、习，在工作上是同事的表率注释：本表由被考核人填写本岗位 KPI 指标名称和相应权重，填写年度工作总结，交分管领导及考核小组评分，并签署评价意见，交人力资源部汇总存档绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 17 页部门负责人年度工作业绩汇总表填表时间： 年 月 日姓名 岗位所属部门 考核期间KPI 指标年度完成情况评估人 评分 权重 权重分考 核 小 组平均分分管领导KPI 指标总分注：本表由人力资源部汇总填写并存档绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 18 页部门负责人年度能力和态度考核汇总表填表时间： 年 月 日姓名 岗位所属部门 考核期间工作能力 工作
17、态度评估人 评分 评估人 评分能力指标平均分 态度指标平均分注：本表由人力资源部汇总填写并存档绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 19 页部门负责人年度绩效考核汇总表填表时间： 年 月 日姓名 岗位所属部门 考核期间绩效考核指标 得分 权重 权重分部门全年度考核合计总分KPI 指标总分能力指标平均分态度指标平均工资分个人全年绩效考核总分注：本表由人力资源部负责汇总填写并存档，结果反馈本人 绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 20 页员工年度工作业绩考核表（通用序列）填表时间： 年 月 日员工姓名 岗位所属部门 考核期间 年度年度 KPI 指标完成情况
18、KPI 指标名称 评分 权重 权重分年度 KPI 指标总分合计考核人评价 签名：不令人满意(60 分以下) 低于目标要求(60-79) 符合目标要求(80-89) 高于目标要求(90 以上)员工的绩效表现与学院要求相差很大，不求上进，学院需要加大对该员工的管理力度员工计划完成情况没有达到学院的预期，该员工应该在上司的指导下制定详细的业绩提高计划该岗位员工计划完成情况基本达到学院对岗位要求该岗位员工处在此水平时绩效表现是杰出的, 能够根据工作发展超前学习，在工作上是同事的表率注：本表由部门负责人和室主任分别考核评分，交人力资源部汇总存档绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 2
19、1 页员工年度能力和态度考核汇总表（通用序列）填表时间： 年 月 日员工姓名 岗位所属部门 考核期间工作态度评估人 评分 权重 权重分员工员工员工员工员工员工员工员工员工员工员工员工各部门代表平均分部门负责人行政主管态度指标总分注：本表由人力资源部汇总填写并存档绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 22 页员工年度绩效考核汇总表（通用序列）填表时间： 年 月 日员工姓名 岗位所属部门 考核期间 年度绩效考核指标 评分 权重 加权分部门负责人行政主管KPI 指标评分平均分态度指标总分个人全年绩效考核总分注：本表由人力资源部负责汇总填写并存档，结果反馈总务部部长及员工本人 绩效
20、考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 23 页部门负责人能力指标评估表填写时间 年 月 日 员工姓名 岗位所属部门 考核期间 考 核 内 容 及 计 分 标 准0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分战略思考（20 分）对学院的将来不太关心，也不注意工作上可能出现的机会和挑战主要忙于事务性工作，有时也会注意学院的前景和对策等问题能够根据现状，了解组织面临的挑战和机会能透过现象看本质，把握组织面临的挑战和机会，兼顾短期和长远目标0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分决策（20 分）遇事优柔寡断，缺乏主见能够确定决策时机，但很少提出可行方案
21、，常求助于幕僚善于确定决策时机，提出可行方案，但在权衡、选择时偶有适当，大多数日常事务处理果断得当善于确定决策时机，提出可行方案，合理权衡，优化选择，对困难的事处理果断得当0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分计划和组织（20 分）做事无计划，缺乏组织能力制定计划和组织实施有难度，需要别人帮助方能进行能根据学院的要求，制定计划，在权限范围内配置资源，明确良和方针，以及确保供应的保障具有极强的制定计划的能力，能自如的指挥调度下属，提高工作效率，实施成效极佳0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分领导技巧（20 分）不善分配工作与权力，缺乏指导员工的方法，
22、内部时有不服怨言欠缺分配工作、权力及指导部属之方法，任务进行偶有困难能够顺利分配工作与权力，有效传授工作技巧，注重过程管理，指导和协助员工完成任务善于分配工作与权力，并能积极传授工作技巧，让下属对自己的工作担负责任，引导部属完成任务0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评分沟通（10 分）语言表达含糊其词，意图不明；文字表达不通，意图不清，需作大修改语言表达欠清晰，但尚能表达意图，文字表达不够通顺，但尚能表达清楚主要意图语言表达抓住要点，表达意图；文字表勿需修改，即可比较准确的表达意见语言表达简明扼要，具有出色的谈话技巧，易于理解；文字表达清晰、简洁，易于理解，无可挑剔0 1 2 3
23、4 5 6 7 8 9 10 评分团队建设（10 分）不能与他人很好合作，独断专行团队合作精神不强，对工作有影响能够与他人合作共事，相互支持，保证团队任务的完成善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围总分合计注：本表适用于学院部门负责人的能力考核绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 24 页部门负责人态度指标评估表填写时间 年 月 日 员工姓名 岗位所属部门 考核期间 考 核 内 容 及 计 分 标 准0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分是否认真完成任务（20 分）对工作不能保持端正态度，对安排工作经常不能积极准时完成
24、工作态度有时不端正，对安排工作不能积极准时完成工作态度认真负责，按时完成本岗位各项工作工作态度认真，积极准时完成本岗位各项工作，效率高0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分是否有责任感，愿意承担更多的责任（20 分）对本岗位所承担责任有理解不清晰，不能够根据工作需要承担本岗位职责以外的责任对岗位所承担责任有一定理解，能够根据工作需要承担很少本岗位职责以外的责任对本岗位所承担责任有较深理解，能够根据工作需要承担一些本岗位职责以外的责任能够充分理解本岗位所承担责任，能够根据工作需要主动承担更多的责任0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分是否注重协作，发挥
25、团队精神（20 分）团队协作性很差，同工作中相关岗位合作关系较紧张，大部分相关岗位不能认可他的工作团队协作性较差，同工作中相关岗位很难保持愉快的合作关系，不能得到大部分相关岗位的认同团队有一定协作性，同工作中相关岗位能够保持愉快的合作关系，能得到大部分相关岗位的认同团队协作性很强，同工作中相关岗位能高效率沟通合作，能得到相关岗位的一致认同0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分工作的计划性、周密性（20 分）工作计划性较差，考虑问题不细致全面，制定计划很少提前作准备工作计划性不强，考虑问题不够全面，计划准备不够充分有较强的计划性，考虑问题全面，计划准备比较充分有很强的计划性
26、，考虑问题细致周到，计划准备充分全面0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分是否要求自己以身作则（20 分）工作中的大部分行为不能达到学院的基本要求，而且很少考虑通过自己的行为影响同事工作中的大部分行为达到学院的基本要求，但很少考虑通过自己的行为影响同事注重自己的一言一行，工作中的行为达到学院的基本要求，并希望通过自己的行为影响同事注重自己的一言一行，工作中的行为超出学院的基本要求，并能够通过自己的行为影响同事总分合计注：本表适用于学院部门负责人的态度考核绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 25 页员工能力指标评估表填写时间 年 月 日 员工姓名 岗位
27、所属部门 考核期间考 核 内 容 及 计 分 标 准0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分团队合作（20 分）不能与他人很好合作，独断专行团队合作精神不强，对工作有影响能够与他人合作共事，相互支持，保证团队任务的完成善于与他人合作共事，相互支持，保持良好的团队氛围0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分学习能力（20 分）学习能力很差，很少吸收新的业务知识和管理知识学习能力较弱，较少吸收新的业务知识和管理知识学习能力较强，不断吸收新的业务知识和管理知识，能在工作中运用部分学习成果学习能力极强，不断吸收新的业务知识和管理知识，并能很快在工作中运用学习成果
28、0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分专业知识和技能（20 分）不具备本岗位要求的专业知识和技术，不愿意跟着企业发展提高知识技能具备本岗位要求的一些专业知识和技术，但不愿意跟着企业发展提高知识技能具备本岗位要求的大部分专业知识和技术，愿意跟着企业发展不断提高知识技能完全具备本岗位要求的专业知识和技术，能够主动跟着企业发展不断提高知识技能0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分解决问题的能力（20 分）遇到问题，束手无策发生问题，能够去想解决办法，但有时抓不注关键问题发生后，能够分辨关键问题，找到解决办法，并设法解决能迅速理解并把握复杂的事物，发现明确关
29、键问题、找到解决办法0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分工作效率（20 分）工作不分主次、效率中，经常完不成任务工作效率较中，需要别人帮助才能完成任务工作效率尚可，能分清主次，能够按时完成工作，基本保证质量时间和资源的利用达到最佳，工作效率优，完成任务速度快，质量优，效益好总分合计注：本表适用于学院普通员工的能力考核绩效考核打分表 北京市经济管理干部学院新华信管理咨询 第 26 页员工态度指标评估表填写时间 年 月 日 员工姓名 岗位所属部门 考核期间 考 核 内 容 及 计 分 标 准0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分是否认真完成任务（20
30、分）对工作不能保持端正态度，对安排工作经常不能积极准时完成工作态度有时不端正，对安排工作不能积极准时完成工作态度认真负责，按时完成本岗位各项工作工作态度认真，积极准时完成本岗位各项工作，效率高0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分是否遵守上级指示（20 分）对上级安排工作经常不能准确理解，经常不愿按照上级指示开展工作对上级安排工作的理解不能保持一贯性，有时不能按照上级指示开展工作能够理解上级安排的各项工作，按照上级指示开展工作认真准确理解上级安排的工作，按照上级指高效率开展工作0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分是否具有服务意识，待人热情主动（20
31、 分）对本工作认识肤浅，缺乏服务意识和工作主动性，态度生硬对本人工作有一定认识，有一定的服务意识和主动性，态度较好 对本人工作有较深认识，服务意识和主动性高，态度较好，客户较为满意 对本人工作有深刻认识，服务意识和主动性很高，态度较；很好，客户十分满意0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 评分是否有责任感，愿意承担更多的责任（20 分）不能承担本岗位职责以外的责任能够根据工作需要承担少量本岗位职责以外的责任较好地完成本岗职责，同时能够承担一些本岗位职责以外的责任出色地完成本岗职责，积极主动承担更多的责任0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评分出勤率的高低（10 分）不能够遵守学院出勤制度，经常缺勤绝大部分情况下能够按照学院规定准时出勤日常工作能够按照学院规定准时出勤日常工作准时出勤，并能够根据工作需要自主安排加班0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评分是否虚心好学，要求上进（10 分）不能认识到学习新知识的重要性，不愿意主动向其它人虚心学习认识到学习和吸收新知识的重要性，但很少主动向其它人虚心学习对于新知识愿意学习和吸收，愿意向其它人虚心学习有很强的上进心和学习欲望，经常主动向其它人虚心学习总分合计注：本表适用于学院普通员工的态度考核
