1、分析动画,1、动画有几个元素？,2、运动的香蕉皮运用了什么动画效果？ A 动作补间 B 形状补间,起始关键帧,动作补间动画,元件,结束关键帧,运动的香蕉皮、静止的垃圾桶,元件从库中拿,试一试：把香蕉皮送回家,任务一：试一试 打开桌面的“第7课”文件夹中的“试一试.fla”，尝试制作香蕉皮进入垃圾桶的动画。 限时：3分钟,最先完成的同学可以将小组的红旗前进一步。,1,2,运动的香蕉：动作补间动画,静止的垃圾桶,图层,新知识：认识flash中的图层,1、插入图层,2、图层叠加顺序,3、修改某个图层内容不影响到其他图层。,4、各图层动画相对独立,透明胶片,Flash软件中的图层,新知识：认识flas
2、h中的图层,1,2,运动的香蕉：动作补间动画,静止的垃圾桶,新知识：认识flash中的图层,一个图层,新知识：认识flash中的图层,两个图层,新知识：认识flash中的图层,flash软件中的一个图层就像一张透明胶片，每一个图层的动画都是相对独立的，多个图层叠加起来构成完整的画面。,新知识：认识flash中的图层,图层,新知识：认识flash中的图层,学着做：把垃圾送回家,任务二：学着做 打开文件夹中的”帮垃圾分类回家.fla”，根据“微课”视频，自主学习探究两个图层动画的制作方法。 限时：8分钟,完成任务卡上四个目标的同学可以将小组的红旗前进一步。,学着做：把垃圾送回家,任务二：学着做：自主学习学习制作出两个图层的动画。,双击重命名图层,单击锁定图层,单击插入图层,图层的操作,显身手：制作多图层动画,任务三：显身手 在任务二的基础上添加更多的图层动画，实现你想要的动画效果。完成后将作品以文件名“姓名-学号”另存为在自己D盘文件夹中并提交。 限时：6分钟,小组选出最棒的作品进行展示。如果你的作品吸引的老师的眼球和获得同学的赞叹，你们小组的红旗可前进一步。,flash软件中的一个图层就像一张透明胶片，每一个图层的动画都是相对独立的，多个图层叠加起来构成完整的画面。,课堂小结,图层,课堂小结,制作多图层动画,垃圾分类 从我做起,
