1、太阳的话,用自己喜欢的方式自由读诗，要求：1、读准字音，用学过的方法识记生字、理解词语，读通诗句。2、想想诗中的“我”、“你们”各指的是谁？在相应的诗句旁边作上批注。,读一读、记一记：窗子 枕头 睫毛 撒满,曦,暖,满,枕,抬,睫,打开你们的窗吧， 打开你们的门吧， 让我进去，让我进去， 进到你们的小屋里。,我带着金黄的花束， 我带着林间的香气， 我带着晨曦和温暖， 我带着满身的露水。,快起来，快起来， 快从枕头里抬起头来， 睁开你的被睫毛盖住的眼， 让你的眼看见我的到来。,让你们的心像小小的木板房， 打开它们关闭了很久的窗子。 让我把花束，把香气， 把晨曦、温暖和露水， 撒满你们心的空间。,
2、打开你们的窗吧， 打开你们的门吧， 让我进去，让我进去， 进到你们的小屋里。,我带着金黄的花束， 我带着林间的香气， 我带着晨曦和温暖， 我带着满身的露水。,晨曦,太阳刚刚升起时发出的淡淡的、微弱的光芒。,我带着金黄的花束， 我带着林间的香气， 我带着晨曦和温暖， 我带着满身的露水。,我带着_ 我带着_ 我带着_ 我带着_,练习,我带着春天的问候， 我带着夏天的热情， 我带着秋天和喜悦， 我带着冬天的祝福。,练习,快来吧，快来吧， 快来迎接我的到来吧， 让我给你带来四季的精彩。,我带着春天的五彩， 我带着夏天的翠绿， 我带着秋天和金黄， 我带着冬天的雪白。,练习,快出来，快出来， 快从小屋子里
3、走出来吧， 让我把这斑斓的世界送给你。,快起来，快起来， 快从枕头里抬起头来， 睁开你的被睫毛盖住的眼， 让你的眼看见我的到来。,让你们的心像小小的木板房， 打开它们关闭了很久的窗子。 让我把花束，把香气， 把晨曦、温暖和露水， 撒满你们心的空间。,艾青,太阳的话创作背景：太阳的话这首诗创作于1942年春。 这一历史时期的中国正处于大变革的较量中：一面是以国民党反动派为代表的一切旧的势力，以及外国侵略者的势力，要把中国推入黑暗之中；一面是革命者们与劳苦大众，要推翻旧社会，建立一个光明自由的新世界。当时也正是抗日战争最艰苦的年代，这时的中国贫穷落后，民不聊生，人们的生活环境闭塞、陈旧、落后，思想
4、观念麻木、陈腐、愚昧。但诗人在如火如荼的抗日烽火中深切地感受到了时代的精神，看到了新社会的曙光，他的创作进入了高潮期，诗作以满腔的热情唤起民众，积极投身到拯救民族危亡的斗争中，改变现状，为中国开辟光明美好的前程。诗人就是在这样的年代里创作了太阳的话这首诗。,给 太 阳（节选）艾青太阳啊，你这不朽的哲人 ， 你把快乐带给人间 ， 即使最不幸的看见你 ， 也在心里感受你的安慰 。 你是时间的锻冶工 ， 美好生活的镀金匠 ； 把日子铸成无数金轮 ， 飞旋在古老的荒原上假如没有你，太阳， 一切生命将匍匐在阴暗里 ，,即使有翅膀，也只能像蝙蝠 在永恒的黑夜里飞翔。我爱你像人们爱他们的母亲 ， 你用光热哺育我的观念和思想 使我热情地生活，为理想而痛苦 ， 直到我的生命被死亡带走。 经历了寂寞漫长的冬季， 今天，我想到山巅上去， 解散我的衣服，赤裸着， 在你的光辉里沐浴我的灵魂 ,读写结合，拓展练笔：请拿起你手中灵动的笔，用“您”称呼太阳， 写一节赞美太阳的小诗。,课后作业：1、把诗歌太阳的话有表情地朗诵给 爸爸、妈妈听。2、搜集并欣赏诗人艾青的诗作、绘画。,
