1、欣赏歌曲,恰恰恰,综合实践活动,南昌特色小吃探微,目标,通过你对南昌特色小吃的一些生活体验与思考，自主与同学合作确立进一步探究的话题。 确立话题后小组成员制定实施计划并做好小组内部分工。 通过引导学生探究南昌小吃来形成一种家乡自豪感。,藜蒿炒腊肉,南昌炒粉,瓦罐汤,南昌辣藕片,清明果, ,豆腐花,南昌炒粉,藜蒿炒腊肉,烧烤, ,火锅,煎烧包,龙虾,螺蛳,请说说你还知道哪些南昌特色小吃。,南昌特色小吃自然不只是这些，要想了解更多，大家必须怎么做？,必须去调查。 毛泽东说没有调查就没有发言权。,比较,南昌特色小吃, 珠市街炸酱面店 绳金塔的龙老五煨汤店 太平洋后面的红灯笼水煮 福州路的熊记烧烤 南
2、浦路周氏龙虾螺蛳店, 万寿宫的镜子小吃店 建德观的火锅店 象山路的煎包店 民德路试试看酱油菜 射步亭的豆腐花,我们可以去调查、去探访路线来探究南昌特色小吃，我们还可以从哪些方面进一步探究。,请看一段视频,请思考： 从视频中我们可以知道从哪些方面进一步探究南昌特色小吃。,分组探究 制定行动计划,请大家自主找好作兴的组别 调查分队：通过调查访问方式等去了解更多的小吃并将其分类。 路线分队：实地考察南昌小吃的地点分布。 民间分队：探访一些真正的民间小吃。 制作分队：亲自学做南昌小吃（任选一种）。 广告分队：对一样特色小吃设计广告。 销售分队：向他人推销南昌小吃（任选一种）。,小结,调查表,研究和活动计划表,对南昌特色小吃探微研究性学习成果评价,友情链接,http:/ http:/ 2、活动准备阶段 3、活动实施阶段 两周 4、活动总结与交流阶段 一节课 5、活动评价阶段,
