(通用版)2017届高三历史二轮复习 专题限时集训(打包12套).zip

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课堂新坐标通用版2017届高三历史二轮复习专题限时集训12第1部分现代篇第12讲新中国成立到改革开放前201612190446.DOC
课堂新坐标通用版2017届高三历史二轮复习专题限时集训13第1部分现代篇第13讲改革开放新时期201612190447.DOC
课堂新坐标通用版2017届高三历史二轮复习专题限时集训1第1部分古代篇第1讲先秦秦汉201612190443.DOC
课堂新坐标通用版2017届高三历史二轮复习专题限时集训2第1部分古代篇第2讲魏晋隋唐宋元201612190448.DOC
课堂新坐标通用版2017届高三历史二轮复习专题限时集训3第1部分古代篇第3讲明清前期201612190449.DOC
课堂新坐标通用版2017届高三历史二轮复习专题限时集训4第1部分古代篇第4讲古代希腊罗马201612190450.DOC
课堂新坐标通用版2017届高三历史二轮复习专题限时集训5第1部分近代篇第5讲工场手工业时期的西方文明201612190451.DOC
课堂新坐标通用版2017届高三历史二轮复习专题限时集训7第1部分近代篇第7讲鸦片战争后的中国201612190452.DOC
课堂新坐标通用版2017届高三历史二轮复习专题限时集训8第1部分近代篇第8讲甲午中日战争后的中国201612190453.DOC
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- 1 -【课堂新坐标】 (通用版)2017 届高三历史二轮复习 专题限时集训10 第 1 部分 现代篇 第 10 讲 二战结束前世界文明的创新与调整(时间:45 分钟 满分:85 分)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1.(2016·安庆模拟)俄国十月革命后颁布的《土地法令》规定:立刻废除地主土地所有制,不付任何赎金,把地主的田庄及一切皇室、修道院、教堂的土地,连同耕畜、农具、庄园建筑和一切附属物,一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配。这一措施( )A.使俄国走上农业集体化道路B.推动民主革命任务的完成C.促进苏俄工业化的迅速开展D.建立起农民土地所有制度B 农业集体化是斯大林模式的内容,故 A 项错误;材料信息“立刻废除地主土地所有制……” ,完成民主革命的任务,故 B 项正确;苏俄工业化是 1928 年开展,故 C 错误;材料信息“……一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配”表明并未建立农民土地所有制,故 D 项错误。]2.(2016·乐山调研)1921 年列宁指出:“我们上层制定的经济政策同下层脱节,它没有促成生产力的提高,而提高生产力是我们党纲规定的紧迫的基本任务” 。该政策之所以会“同下层脱节” ,客观上是因为俄国当时( )A.地主富农反抗强烈 B.计划体制脱离了国情C.小农经济尚占优势 D.撇开市场搞集体农庄C “我们上层制定的经济政策同下层脱节,它没有促成生产力的提高”反映的是“战时共产主义”政策,其中的余粮收集制损害了农民的利益,与地主和富农无关,故 A 项错误;此时苏俄尚未实行计划体制,故 B 项错误;由于苏联小农经济占优势,实行余粮收集制损害了农民的利益,故 C 项正确;集体农庄开始于 1927 年,故 D 项错误。]3.(2016·汉中质检)俄共(苏共)领导人布哈林说:“我们起先打开了一半,我们说:实行地方性的商品流转。但是地方流转根本没有守住自己的地方性的范围之内,它冲出去了。于是我们再打开一半,打开军事共产主义时期所堵塞的东西。于是就有了新经济政策。 ”材料中“打开”的本质含义是( ) 【导学号:02792112】A.用粮食税代替余粮收集制B.通过租让制吸纳外国资本C.允许农民进行农产品交换D.承认和运用市场经济关系- 2 -D 根据“实行地方性的商品流转” “打开军事共产主义时期所堵塞的东西”可知新经济政策的本质是利用商品、市场和货币关系来发展社会主义,故 D 项符合题意。]4.(2016·甘肃一诊)《全球通史》中称:“对列宁而言,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而只是一次暂时的退却, ‘后退一步为的是前进两步’ 。 ”这表明列宁实行该政策的最终目的是( )A.向社会主义过渡 B.恢复社会经济C.缓和工农矛盾 D.发展马克思主义A 题干中提到“新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束”说明其目的是向社会主义过渡,故 A 项正确;题干中强调的是在俄国建立社会主义,而不是恢复社会经济,故 B项错误;题干中并未提到工农矛盾,故 C 项错误;题干中并未提到发展马克思主义,故 D 项错误。]5.(2016·宜春一模)1929 年,斯大林认为苏联“小农经济的大部分不仅不能实现逐年扩大再生产,相反地,连简单再生产也是很少有可能实现的” 。该观点( )A.客观反映了当时农业生产状况B.为开展农业集体化运动提供依据C.是对新经济政策的继承和发展D.准确揭示了农业长期落后的根源B 材料“简单再生产也是很少有可能实现”与新经济政策固定粮食税代替余粮收集制,受到广大农民支持,国民经济得到恢复发展不符,故 A、D 两项错误;材料否定了小农经济的生产方式,结合所学知识可知,斯大林进行了大规模的农业集体化运动,实行单一的公有制,故 B 项正确;由上所述,这种观点实际上否定了新经济政策,故 C 项错误。]6.(2016·凉山二诊)以下是 1933 年主要国家的经济状况表,此表最能说明当时( )美国 德国 英国 法国 日本 世界工业下降 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3外贸缩减 70% 69.1% 50% 60% 50% 2/3失业人数 1700 万 600 万 近 300 万 85 万 300 万 3000 万A.德国遭到的破坏最严重B.世界各国经济普遍下降C.经济危机持续时间长D.经济危机破坏力巨大D 表中数据德国相对其他国家在工业、外贸和失业人数三个方面都不是最大的,由此不能说明德国遭到的破坏最严重,故 A 项错误;材料仅呈现六个主要国家的经济状况,不能由此说明世界各国经济普遍下降,故 B 项错误;材料仅涉及 1933 年的情况,不能说明经济危机持续时间长,故 C 项错误;根据材料六个主要国家在工业、外贸和失业人数的数据可知- 3 -经济危机破坏力巨大,故 D 项正确。 7.(2016·滨州模拟)1929 年,美国政府成立了一个拥有 38 亿美元的“复兴金融公司” ,借贷给银行、工业、铁路企业和农场主。同时政府用 5 亿美元收购农产品,以提高农产品市场价格。用于公共工程开支高达 7 亿美元。这说明当时政府( ) 【导学号:02792113】A.继续采取自由放任经济政策B.对经济进行了有限的干预C.实践了凯恩斯主义经济政策D.从根本上改变了美国经济B 材料中政府已经采取了措施来挽救经济,已不再是自由放任,故 A 项错误;政府成立复兴金融公司、收购农产品、兴办公共工程体现了国家对经济的干预,但这种干预是有限的,没有对工业采取直接的措施,政府支出数额有限,故 B 项正确;凯恩斯主义是在罗斯福新政后才提出的,故 C 项错误;政府有限的干预不能从根本上改变美国经济,故 D 项错误。]8.(2016·宜春一模)当人们质疑罗斯福推出完全不利于经济增长的所得税方案以实施社会保障计划时,罗斯福说:“这些税从来不是一个经济学问题,它们始终都是政治问题。”罗斯福这一论断是基于新政( )A.推动了政府机构改革 B.开启资本主义新模式C.加强了对经济的干预 D.有利于缓和社会矛盾D 材料中的社会保障计划与政府机构改革无关,故 A 项错误;社会保障计划本身属于政府加强对经济干预,开创资本主义发展新模式,但题干问的是这一计划的目的,故 B、C两项错误;根据材料“不是一个经济学问题,它们始终都是政治问题” “实施社会保障计划”可知,新政可以保障底层收入群体的基本生活,缩小贫富差距,缓和社会矛盾,故 D 项正确。]9.(2016·河北名校模拟)有学者说,罗斯福新政“在自由放任的资本主义和社会主义之间走了一条中间道路——有管制的资本主义” 。该学者强调的是罗斯福新政( )A.放弃了资本主义自由体制B.开创了国家干预经济的先河C.调整了政府与市场的关系D.是学习苏联计划经济的结果C 罗斯福新政的实质是在维护资本主义制度前提下,采用国家干预经济的手段实现经济的复兴和社会的安定,故 A 项错误;根据题目中的关键词“自由放任的资本主义和社会主义之间走了一条中间道路”可知该学者强调罗斯福新政调整了政府和市场的关系,故 B 项错误,C 项正确;罗斯福新政并未学习苏联的计划经济,故 D 项错误。]10.(2016·南京、盐城模拟)自 17 世纪以来, “一切自然过程都是连续的”这条原理,- 4 -似乎被认为是天经地义的。而它冲破了经典物理传统观念对人们的长期束缚,为人们建立新的概念、探索新的理论开拓了一条新路。在它的启发下,许多微观现象得到了正确的解释。材料中的“它”是( ) 【导学号:02792114】A.牛顿经典力学体系 B.达尔文的进化论C.爱因斯坦的相对论 D.普朗克的量子论D 根据材料“它冲破了经典物理传统观念对人们的长期束缚”得出“它”不是牛顿经典力学体系,故 A 项错误;达尔文的进化论不是物理学,故 B 项错误;爱因斯坦的相对论研究的是宏观宇宙领域,与题干中的“微观现象”不符,故 C 项错误;根据材料“许多微观现象得到了正确的解释”结合所学知识可以判断是量子理论的提出,故 D 项正确。]11.(2016·北京平谷区一模)20 世纪上半期,欧洲发生了这样的文化变迁:“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调,传播到国内最遥远的乡村,根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代,各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。 ”下列促成这种变化的主要媒介是( )A.报纸和杂志 B.铁路与飞机C.广播和影视 D.网络与漫画C 报纸和杂志产生时间早于题干时间,故 A 项错误;铁路和飞机是交通工具,不属于信息传播媒介,故 B 项错误;根据材料中的时间“20 世纪初期”及材料对事物的描述可知,促成材料中变化的主要媒介是电影和电视,故 C 项正确;网络产生于二战之后,与材料时间不符,故 D 项错误。]12.(2016·乌鲁木齐二诊)艾瑞克·弗洛姆深刻地指出“19 世纪的问题是上帝死了,20 世纪的问题是人死了” 。能够体现“20 世纪的问题是人死了”的艺术流派是( )A.新古典主义 B.浪漫主义C.现实主义 D.现代主义D 新古典主义最早出现于 17 世纪,倡导复兴古希腊、古罗马的文化,其艺术作品中有浓郁的人文主义倾向,故 A 项错误;浪漫主义、现实主义兴起于 18、19 世纪,与材料“20世纪”不符,故 B、C 两项错误;现代主义应用夸张怪诞的手法,反映人内心的苦闷、迷惘、虚无的精神创伤,与材料“20 世纪的问题是人死了”相符,故 D 项正确。 ]二、非选择题(本大题共 2 小题,第 13 题 25 分,第 14 题 12 分,共 37 分)13.阅读下列材料,回答问题。【导学号:02792115】材料一 马克思在《资本论》中指出,资本主义经济危机是不可避免的。经济危机对资本主义的影响具有双重性,它既是旧的生产平衡破坏的结果,又反过来成为解决原有冲突的力量,为生产力的新发展扫清道路。- 5 -材料二 20 世纪 20 至 30 年代,社会主义苏联在短短十几年里,成功地把一个落后的农业国建设成为世界第二大工业国,走完了西方几乎花二百年才走完的路程。……1929~1933 年期间,苏联大批引进先进技术设备,高薪聘请大批外国专家和技工,派遣2000 多人出国考察、学习和留学。——《苏联兴亡史》材料三 从世界历史的实践看,几乎每一次面对经济危机,资本主义都在进行自我调整。面对 20 世纪 30 年代大危机,罗斯福总统一上台便立即实施“新政” ,采取扩大政府开支、在一定程度上顾及民生等调节措施,取得了明显成效。……罗斯福采取的政策遭到大资产阶级的反对。大垄断财团称罗斯福是“赤色总统” 、 “共产主义代理人” ,讽刺罗斯福抄袭了《共产党宣言》 ,甚至批判他是“本阶级的背叛者” 。——孟庆龙《从世界历史看当前金融危机的重大影响》(1)根据材料一并结合 20 世纪 20 年代末至 30 年代的美国历史,指出维系“旧的生产平衡”的经济政策和“解决原有冲突”的经济模式。(8 分)(2)根据材料二,指出苏联取得巨大成就的原因。(6 分)(3)根据材料三和所学知识,指出罗斯福新政中“顾及民生”的措施及罗斯福被指责为“赤色总统” 、 “共产主义代理人”的根本原因。(9 分)(4)综合上述材料,谈谈对当前我国深化经济体制改革的启示。(2 分)【解析】 第(1)问,根据时间“20 世纪 20 年代末至 30 年代”可知,当时在旧的自由放任政策无法应对经济危机的时候,美国实行了罗斯福新政,其经济模式是国家干预经济发展的新模式。 第(2)问,根据材料二“1929~1933 年期间,苏联大批引进先进技术设备,高薪聘请大批外国专家和技工,派遣 2000 多人出国考察、学习和留学”可以归纳为社会主义制度的优越性、引进利用资本主义国家的先进技术。第(3)问的第一小问,根据所学知识回答罗斯福新政中“顾及民生”的措施。第二小问,从材料三可以看出是损害了大资产阶级的利益。第(4)问可从深化经济体制改革、大力引进外国的先进技术、处理好民生问题等角度回答。【答案】 (1)政策:自由放任政策。模式:国家干预经济发展的新模式。(2)原因:社会主义制度的优越性;引进利用资本主义国家的先进技术。(3)措施:加强救济工作;加强社会保障;推行“以工代赈” 。原因:损害了大资产阶级的利益。(4)启示:我国深化经济体制改革,离不开科学理论的指导;坚持社会主义制度并不断改革完善;需要借鉴外国的成功经验;大力引进外国的先进技术;必须要处理好民生问题,让经济建设的成果惠及广大人民群众。(答出其中两点即可)14.(2016·广州一模)阅读材料,完成下列要求。材料一 1953~1960 年苏联的粮食产量(单位:百万吨)- 6 -年份 粮食总产量 年份 粮食总产量1953 82.5 1957 105.01954 85.6 1958 141.21955 106.8 1959 124.71956 127.6 1960 133.2——樊亢、王金存《苏联社会主义经济七十年》材料二 1953~1964 年中国的粮食产量(单位:百万吨)年份 粮食总产量 年份 粮食总产量1953 166.83 1959 169.681954 169.52 1960 143.851955 183.94 1961 136.501956 192.75 1962 154.411957 195.05 1963 170.001958 197.65 1964 187.50——根据《中华人民共和国经济年鉴(1953~1964)》编制根据材料一和材料二,提炼 1953~1956 年和 1957~1961 年两个阶段中国和苏联在农业生产方面的主要信息,并结合所学知识,说明原因。(12 分)【解析】 由材料一、二可知,1953~1956 年,中国和苏联的粮食产量都出现了快速增长,结合两国的经济政策回答“原因” ;1957~1960 年,苏联的粮食产量出现起伏,中国出现下降,结合赫鲁晓夫改革中存在的问题和中国经济政策失误回答“原因” 。【答案】 1953~1956 年:苏联粮食产量增长迅速。中国粮食产量增长迅速。说明:苏联是由于赫鲁晓夫改革,重点放在农业生产上,一定程度上冲击了斯大林模式。中国是由于“一五”计划的实施,对农业进行社会主义改造。1957~1960 年:苏联粮食产量时有起伏。中国粮食产量大幅度下降。说明:苏联是赫鲁晓夫改革没有摆脱斯大林体制的束缚和改革脱离实际等因素,导致垦荒地区上交的粮食减少。中国是主要由于决策失误:“大跃进”和人民公社化运动等因素的影响。- 1 -【课堂新坐标】 (通用版)2017 届高三历史二轮复习 专题限时集训11 第 1 部分 现代篇 第 11 讲 二战后世界文明的演变与拓展(时间:45 分钟 满分:85 分)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1.(2016·淄博模拟)右图是 1947 年的美国漫画。漫画中的人物是斯大林是在标着“欧洲复苏”的篮框下,积极拼抢着写有“马歇尔计划”的篮球。从漫画中可以提取的正确历史信息是( )A.美国旨在欧洲复苏 B.美苏冷战尚未开始C.苏联经济亟待恢复 D.美苏关系有所缓和C 马歇尔计划是帮助欧洲复兴,斯大林抢球,体现出对美国援助的渴望,故 C 项正确。]2.(2016·保定模拟)下图是匈牙利 1974 年在某一国际组织成立 25 周年时发行的邮票。其宗旨是在东欧人民民主国家和苏联之间“建立密切的经济联系” 。下列有关该组织的说法正确的是( )A.其成立不利于加强世界市场的紧密联系B.它是由欧洲社会主义国家参加的政治经济组织C.利于欧洲实现商品、人员、劳务和资本的自由交流D.其成立是二战后国际力量失衡的重要标志A 根据时间并结合材料信息可知,该组织为经济互助委员会。此时处于美苏冷战时期,经互会的出现使世界经济出现了以美国为首的资本主义市场和以苏联为首的社会主义市场,故世界市场被人为割裂,不利于世界市场的紧密联系,故 A 项正确。]3.(2016·河北名校模拟)1963 年 6 月,美国总统肯尼迪在“世界和平”演说中称,美苏两国“有着共同的深切的利益,如果我们现在不能结束我们所有的一切分歧,那么,我们至少能够协力使世界在分歧之中保持安全” 。此演说( ) - 2 -【导学号:02792121】A.表明美国放弃冷战政策B.旨在促进美苏两国间合作C.反映美国的霸权已衰落D.吸取了核战争危机的教训D 依时间信息“1963 年 6 月”及材料可见,肯尼迪的演讲吸取了之前一年美苏差点爆发核战争的教训,意图与苏联缓和关系,故 D 项正确;其他三项在材料中未体现。]4.(2016·淄博诊断)1956 年 3 月,苏共中央和部长会议通过决议,决定普遍实行按月预支现金和年终结算的劳动报酬制度,不少集体农庄还试行有保障的货币工资制度。这些做法( ) 【导学号:02792122】A.促进了苏联农业的迅速发展B.改变了片面发展重工业的局面C.突破了计划经济体制的束缚D.使赫鲁晓夫改革取得一定成效D 促进了苏联农业的迅速发展与史实不符,故 A 项错误;1956 年赫鲁晓夫改革的重点是在农业领域,并未改变片面发展重工业的现状,故 B 项错误;赫鲁晓夫改革只是对原有体制的一些小修小补,并未突破斯大林模式,故 C 项错误;通过现金、劳动报酬和放权给集体农庄的方式,从而促进农村经济的发展,故 D 项正确。]5.(2016·呼伦贝尔模拟)1965 年 10 月,苏联政府通过《社会主义国营生产企业条例》 ,决定实施“新经济体制” ,扩大企业在经营和生产上的自主权,加强经济杠杆和物质刺激的作用,调动职工的劳动积极性。新经济体制的实施( ) 【导学号:02792123】A.是二十年代新经济政策的再现B.反映出苏联效仿西方实行市场经济C.说明苏联摆脱了斯大林体制的束缚D.丰富了对社会主义改革的认识D 根据材料“扩大企业在经营和生产上的自主权,加强经济杠杆和物质刺激的作用,调动职工的劳动积极性”说明二战后苏联尝试进行改革,有助于我们全面认识社会主义的改革,故 D 项正确。]6.撒切尔夫人是英国历史上第一位女性首相,曾有媒体以“新保守主义”来形容她,认为她当政期间(1979~1990 年)一连串的改革行动是要将英国带回到亚当·斯密时代。下列措施中最有可能是其实施的是( )A.减少政府公共开支与征税- 3 -B.重要产业收归国营C.使用财政政策来调控经济D.扩大失业救济范围A 减少政府公共开支与征税体现了英国减少对经济的行政干预力度,增大市场自由竞争活力,与亚当·斯密倡导的资本主义自由竞争相符合,故 A 项正确;重要产业收归国营是资本主义国家行政干预加大的体现,与亚当·斯密倡导的经济原则不符合,故 B 项错误;使用财政政策来调控经济是凯恩斯主义的经济调控原则,故 C 项错误;扩大失业救济范围是凯恩斯主义的经济调控原则,故 D 项错误。]7.(2016·湖北重点高中联考)某一国际组织的资格要求是:必须是一个能够管理其本身的对外事务,并且愿意而且能够履行该组织协定条款——它的宪章——所规定的成员义务的国家。按照这些义务,成员国在实施其汇率政策和有关经济与金融政策时必须以协定条款为依据,并提供所要求的经济和金融信息。成员国还必须支付认缴款。该国际组织( )A.需对发生困难的成员国提供紧急资金融通B.有权对成员国的贸易政策和法规进行监督C.可向发展中国家提供长期贷款和技术协助D.对生产领域投资使成员国经济复兴与发展A 由材料可知这一国际组织是国际货币基金组织,A 项属于其主要任务,故 A 项正确;世界贸易组织有权对成员国的贸易政策和法规进行监督,故 B 项错误;C、D 两项属于世界银行的宗旨,故 C、D 两项错误。]8.(2016·湖北省七市(州)联考)下表为 20 世纪 50 至 80 年代,主要资本主义国家国民生产总值年平均增长值(单位:%)年份国别1951~1981 1951~1960 1961~1970 1971~1980联邦德国 5.2 8.6 4.7 2.8美国 3.4 3.2 3.8 3.1日本 7.8 7.9 11.2 4.8法国 4.8 5.0 5.6 3.7英国 2.5 2.8 2.9 1.8这表明二战后的 30 年间( )A.德国、日本经济持续高增长B.世界经济多极化趋势日益呈现C.美国的经济霸主地位巩固D.福利国家的财政政策制约经济发展B 材料中 1971~1980 年德国、日本增长值分别是 2.8 和 4.8,相对 1961~1970 年的 4.7- 4 -和 11.2 而言,并未持续增长,故 A 项错误;欧日等主要发达国家在 20 世纪 50 年代到 80 年代共同发展,呈现经济发展的多极化势头,冲击了美国经济霸主地位,故 B 项正确;美国霸主地位是削弱,而不是巩固,故 C 项错误;福利国家的财政政策材料没有体现,故 D 项错误。]9.(2016·日照模拟)1990 年 11 月,在欧洲安全与合作组织成员国首脑会议上,北约和华约发表联合声明,宣布两大军事集团“不再互为对手,相互将建立新的伙伴关系并友好相处” ,这“成为欧洲冷战时代结束的象征” 。这一声明主要是基于( ) 【导学号:02792124】A.两大集团军事上势均力敌B.世界政治格局日益多极化C.欧洲一体化逐步走向深入D.两大集团力量对比失衡D 北约和华约由对立到发表联合声明,主要是由于 90 年代苏联东欧局势出现动荡,开始剧变,使华约的力量大大削弱,故 D 项正确。]10.(2016·山西高考质检)有学者指出 21 世纪全球将出现“大国群体体系”:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带,其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。该学者认为( )A.全球化成为世界经济发展的趋势B.大国决定着世界格局的发展方向C.国际体系朝着多元多体方向发展D.世界各地发展的不均衡逐渐加大C 根据材料“大国群体体系”指政治领域的多极化,而非经济上的全球化,故 A 项错误;大国意愿并不是世界格局的决定性因素,故 B 项错误;“多元多体”意即多极化,与材料相符,故 C 项正确;材料强调的是多种力量的增长,而非发展的不平衡,故 D 项错误。]11.(2016·湖北江汉平原联考)下面是世界通讯公司美国电话电报公司的重大科技发展历程表。此表可以用来说明( )1877 年 电话1937 年 计算器组件1947 年 晶体管1958 年 激光器1962 年 卫星组件1974 年 光纤技术1990 年 光交换装置A.美国通讯技术在世界上有重要地位- 5 -B.美国在通讯技术研制上走在世界前列C.该公司注重产品技术上的研发创新D.该公司在通讯行业存在较大程度垄断C 题干列举了世界通讯公司美国电话电报公司的重大科技发展历程,从表格中可以看出在 1877~1990 年该公司在通讯技术上有许多发明,这充分显示出该公司对产品技术上研发创新的重视,故 C 项正确。]12.(2016·大庆模拟)二战后,出现了世界性劳动分工和产业结构的调整,资本主义企业的管理模式、组织经营模式等也发生了变化。这种调整或变化出现的主要原因是( ) 【导学号:02792125】A.科学技术的进步和发展B.国家垄断资本主义发展C.企业经营思想发生变化D.劳动者素质进一步提高A 二战之后,出现了第三次科技革命,带来了生产力的发展,世界经济出现了劳动分工和产业结构的调整,企业管理模式、经营模式等发生了变化,故 A 项正确。]二、非选择题(本大题共 2 小题,第 13 题 25 分,第 14 题 12 分,共 37 分)13.(2016·德州模拟)阅读材料,完成下列要求。材料一 从核心到边缘——19 世纪末 20 世纪初的世界经济体系——英]J.M.罗伯茨《全球史》绘制材料二 二战期间,英国和美国都在酝酿战后经济秩序的方案。1943~1944 年,英、美经过多次谈判,商定了以美国《怀特计划》为基础的妥协方案。1944 年 7 月,英、美等44 个国家的代表通过了以英美妥协方案为基础的《国际货币基金协定》和《国际复兴开发银行协定》 。……二战后重建国际经济秩序的另一举措,是《关税与贸易总协定》的签订和谈判。1947 年 4 月,美、英、中、法等 23 个国家进行关税减让的谈判,双边关税谈判共进行了 123 项,涉及大约 5 万种商品。10 月,23 国签订了《关贸总协定》 。关贸总协定除每年召开大会外,主要活动是主持减税谈判,从 1947 年起,关贸总协定成员国进行了多次多边谈判,重要的有“狄龙回合” 、 “肯尼迪回合” 、 “东京回合”等,有力地推动了全球贸易的自由化进程。——高德步、王珏《世界经济史》(1)根据材料一并结合所学知识,指出 19 世纪末 20 世纪初世界经济体系中①②与③④类国家(地区)之间的地位关系,并分析这一关系的成因。(10 分)- 6 -(2)结合所学知识,说明材料中两个国际经济体系(秩序)建立方式的不同之处,并概括二战后国际经济秩序的特点。(8 分)(3)有研究者认为,尽管二战后国际经济秩序有诸多弊端,但仍有明显的合理性。你是否同意?说明理由。(7 分)【解析】 第(1)问的第一小问,①②代表欧美国家,位于核心地区,处于主导、支配地位;③④代表广大亚非拉地区,位于边缘地区,处于从属、附庸地位。第二小问,从欧美和亚非拉两方面来分析,欧美通过工业革命和代议制确立经济政治优势,然后通过殖民扩张将亚非拉地区纳入资本主义世界体系;而亚非拉地区技术水平和生产方式落后。第(2)问的第一小问,结合所学知识可知 19 世纪末 20 世纪初的世界经济体系主要是通过殖民扩张确立的;根据“英、美经过多次谈判” “美、英、中、法等 23 个国家进行关税减让的谈判”得出二战后的世界经济体系主要是通过协商谈判建立。第二小问,结合所学知识可知二战后的世界经济体系是由美国主导的,并且日益朝着制度化、体系化方向发展。 第(3)问为开放性问题,第一小问,回答同意或者不同意均可;第二小问,根据所学知识指出二战后国际经济秩序的积极影响或者消极影响即可。【答案】 (1)关系:①②类国家(地区)处于主导、支配地位,③④类国家(地区)处于从属、附庸地位。成因:近代以来,欧美通过工业革命和资产阶级代议制的建立确立了在经济和政治上的领先地位;并通过殖民扩张将亚、非、拉美地区卷入世界市场,最终确立了资本主义世界经济体系。亚、非、拉美地区则普遍科技水平低,生产方式落后,经济发展整体水平较低。(2)不同:19 世纪末 20 世纪初:主要是通过殖民扩张(或武力威逼);二战后:主要通过协商谈判。特点:美国主导;制度化、体系化。(3)同意。理由:二战后国际经济秩序是建立在当时主要国家经济力量对比基础之上的,是当时世界经济格局的反映;这一秩序顺应了历史发展趋势,其制度化、体系化的特点适应了世界经济的发展要求;在这一体系之下,战后世界经济得以恢复和发展,资本主义国家出现了经济繁荣的“黄金时期” ,世界贸易持续增长。不同意。这一体系存在明显的不合理性。二战后国际经济秩序仍然是大国强权政治的产物,美国等西方国家居于主导地位;这一体系忽视了广大新兴国家的利益,随着新兴国家经济发展,这一体系已经不适应新的世界经济格局;在这一体系下,发展中国家与发达国家间的经济差距进一步拉大。(同意或反对均可,但必须说明“理由” 。其他答案,若言之有理也可。)14.(2016·大庆二模)阅读下列材料,回答问题。材料一 在美洲,也正如在其他地方一样,终将需要某一文明国家的干涉;而在西半球,美国之奉行门罗主义(美国不干涉欧洲事务,也不许欧洲列强干涉美洲事务),迫使美国,虽- 7 -非出于心愿,将不得不在这种越轨行为或虚弱无能的重大案件中行使一种国际警察的权力。——1904 年 12 月美国总统西奥多·罗斯福的国情咨文材料二 “美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或外来压力的征服企图的自由民族” 。……“无论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关” 。——1947 年 3 月 12 日美国总统杜鲁门的国情咨文材料一、二能够反映出 20 世纪美国外交战略变化的多种趋势,指出其中一种变化趋势并说明其形成的原因。(12 分)【解析】 分析材料内容,归纳总结材料中体现的 20 世纪美国外交战略变化的多种趋势,选取其一运用史实说明其形成的原因即可。【答案】 示例:趋势 1:由谋求美洲霸权到谋求世界霸权。原因:国家利益的需要;二战后美国经济实力、军事实力空前膨胀;美国想确立全球霸权。欧洲国家普遍削弱;苏联的壮大、意识形态的驱使或国际格局的发展变化。趋势 2:战略重心由美洲转移到欧洲。原因:国家利益的需要;二战后美国经济实力、军事实力空前膨胀;美国想确立全球霸权;国际形势(格局)的发展变化如欧洲国家普遍削弱;苏联的壮大、意识形态的驱使。欧洲是当时除美苏外科技最发达、人口素质最好、工业、交通等基础最好的地区,欧洲是夺取霸权最关键的地方。(其他言之有理也可)- 1 -【课堂新坐标】 (通用版)2017 届高三历史二轮复习 专题限时集训12 第 1 部分 现代篇 第 12 讲 新中国成立到改革开放前(时间:45 分钟 满分:85 分)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1.(2016·烟台诊断)“我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开……民族资产阶级这次不仅参加了人民政协,而且能够讲自己所要讲的话……我们今后应当在工人阶级领导下密切合作,努力恢复和发展新民主主义经济,并从而改造民族资产阶级本身。 ”材料中的这次“会议”( ) 【导学号:02792128】A.讨论确立了新型国家的架构B.确定了“长期共存,互相监督”的方针C.决定开展社会主义三大改造D.宣告人民政协不再代行全国人大的职权A 材料关键信息“北平……民族资产阶级这次不仅参加了人民政协……努力恢复和发展新民主主义经济,并从而改造民族资产阶级本身”可知是 1949 年的政治协商会议,故 A项正确;1956 年确定了“长期共存,互相监督”的方针,故 B 项错误;三大改造开始于1953 年,故 C 项错误;1954 年全国人大的召开宣告人民政协不再代行全国人大的职权,故D 项错误。]2.(2016·赣州摸底考试)1950 年,中国先后同印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、列支敦士登、瑞士、芬兰等 8 个资本主义国家建立了外交关系。这反映出( )A.新中国试图摆脱两极格局影响B. “求同存异”的思想得到实践C.新中国外交政策的灵活性特征D.中国放弃了“一边倒”的方针C 新中国与资本主义国家建交是正常外交活动,不能体现出中国欲摆脱两极格局的影响,故 A 项错误;“求同存异”思想于 1955 年提出,故 B 项错误;新中国成立初期我国实行独立自主和平外交政策,与资本主义国家建交反映出外交活动没有受到“一边倒”政策的束缚,具有灵活性,故 C 项正确;材料没有体现废除“一边倒”的方针,故 D 项错误。]3.(2016·孝感联考)周恩来曾经说过:“在我国,汉族人口多,占的地方少,少数民族人口少,占的地方大,悬殊很大;在苏联,俄罗斯民族人口多,但占的地方也大。中国如果采取联邦制,就会在各民族间增加界墙,增加民族纠纷……很多人就要搬家,这对各民族的团结和发展都很不利。 ”周恩来是在分析( )A.中国不实行苏联式联邦制的原因- 2 -B.中苏人口与所占地区比例的对比C.中国实行民族区域自治的原因D.中苏两国民族众多、民族矛盾复杂的情况C 周恩来分析了中国和苏联不同的民族分布情况,不能实行联邦制,而要实行民族区域自治制度,故 A 项错误,C 项正确;中苏人口与所占地区比例的不同是实行民族区域自治的原因,故 B 项错误;材料未反映出民族矛盾,故 D 项错误。 ]4.(2016·甘肃一诊)据统计,1953 年 6 月 30 日 24 时的全国人口总数是 601912371 人。这是我国有史以来第一次经过全面的普查所得到的准确的人口数字。此次人口普查的直接作用是( ) 【导学号:02792129】A.作为控制人口计划生育的依据B.作为实行普选的基本数据C.作为实行三大改造的依据D.作为普及义务教育的依据B 我国从 20 世纪 70 年代以来全面推行计划生育,故 A 项错误;1954 年第一届全国人民代表大会召开,因而 1953 年的人口普查可以作为实行普选的基本数据,故 B 项正确;三大改造与人口普查没有直接关系,故 C 项错误;1986 年 4 月我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》 ,故 D 项错误。]5.从 1954 年起,国家重点发展公私合营国家资本主义,即国家通过注入资金和委派干部,同私营资本主义企业实行内部合作。这种合作主要带来了( )A.企业生产效率的提高 B.企业管理效能的加强C.企业生产关系的改变 D.企业公私矛盾的化解C 三大改造将生产资料私有制改造成公有制,符合“从 1954 年起,国家重点发展公私合营国家资本主义……同私营资本主义企业实行内部合作” ,故 C 项正确;其他三项材料均未涉及。]6.(2016·岳阳质检)英国是最早承认新中国的西方大国,但它只同意新中国建交原则的一半,在美国的压力下一直就中国在联合国的代表权问题投弃权票。为了实现中英关系的发展,周恩来同意与英换代办,双方建立“半外交关系” 。这种“半外交关系”( )A.是双方在国家利益协调上的突破B.成为当时东西方关系的典型特征C.成为中国重返联合国的重要基础D.打破了西方国家对新中国的封锁A 二战后世界格局是美苏两极格局,英国属于以美国为首的资本主义阵营,出于自身国家利益和美国的威慑力,与中国出现“半外交关系” ,故 A 项正确;东西方关系的特征是- 3 -两极格局,故 B 项错误;中国重返联合国是中国国家实力的增强、亚非拉国家支持的结果,故 C 项错误;打破西方国家对新中国的封锁是在中美关系正常化之后,故 D 项错误。]7.(2016·汉中质检)在 20 世纪 50 年代编制的国民经济草案中出现了“三本账现象” 。“中央两本账,一本是必成的计划,这一本公布;第二本是期成的计划,这一本不公布。地方也有两本账,地方的第一本就是中央的第二本,这在地方是必成的;第二本在地方是期成的。评比以中央的第二本账为标准。 ”这一现象( )A.促进了国民经济的恢复B.改变了国民经济的构成C.加快了国民经济的发展D.造成了国民经济的失衡D 中央和地方都有两本账, “评比以中央的第二本账为标准”必然会使中央和地方加快经济建设。其结果是违背经济发展的客观规律,造成了国民经济比例严重失衡,故 D 项正确。]8.(2016·扬州期末) “对于国家的税收、合作社的积累、农民的个人收入这三方面的关系,必须处理适当……国家要积累,合作社也要积累,但是都不能过多。我们要尽可能使农民能够在正常年景下,从增加生产中逐年增加个人收入。 ”上述文字最有可能出自毛泽东的( )A. 《湖南农民运动考察报告》B. 《新民主主义论》C. 《论人民民主专政》D. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表于 1957 年,属于对社会主义建设道路进行探索的一部分,第一次系统阐述了关于社会主义社会两类矛盾的学说,故 D 项正确。]9.(2016·晋中名校联考)1956 年 1 月 1 日, 《中国青年》第 1 期发表了一篇题为《姑娘们,穿起花衣服来吧》的文章指出:“在经济条件的许可下,适当地讲究一些穿着,这种建筑在劳动基础上的改善生活,与剥削阶级的不劳而获,只讲吃穿是不同的。 ”这反映出( )A.计划经济取得重大成就B.中国政府重视提高人民的生活水平C.党的指导思想发生变化D.新中国女性社会地位得到社会的认可B 材料没有反映出这一时期中国社会衣着的变化与计划经济成就的关系,故 A 项错误;“适当地讲究一些穿着” ,是“在劳动基础上的改善生活” ,体现出中国政府重视提高人民的生活水平,故 B 项正确;这一时期党的指导思想仍然是以经济建设为中心,故 C 项错误;衣着的变化是人们生活条件的改善,与女性社会地位的变化无关,故 D 项错误。]- 4 -10.1972 年,中美两国举行会谈。尼克松说:“是历史把我们带到一起来了” , “这种突破不仅将有益于中美两国,而且在今后的岁月中会有益于世界。我就是为此目的而来的” 。这次会谈的成果直接促进了( )A.和平共处五项原则的提出B.中国在联合国合法权利的恢复C.中国与日本的邦交正常化D.世界范围内冷战的结束C A 项提出于 1953 年,B 项发生在 1971 年,C 项发生在 1972 年,D 项发生在 1991 年。故答案为 C 项。]11.(2016·南昌模拟)20 世纪六七十年代,我国相继取得了首次合成结晶牛胰岛素、青蒿素药物、杂交水稻技术等领先世界的生物学和医学成就。这说明( )A.社会主义制度是科学研究的根本条件B.集体主义和协作精神是科学研究的重要推动力C.自力更生是科学研究的主要途径D.科学研究只有与群众运动相结合才能成功B 社会制度并不是科学研究的根本条件,故 A 项错误;由材料可看出集体主义和协作精神对科学研究有推动作用,故 B 项正确;自力更生并不是科学研究的主要途径,故 C 项错误;科学研究只有与群众运动相结合才能成功的说法过于绝对,故 D 项错误。]12.(2016·湖南六校联考)《中国教育年鉴(1949~1981)》记载:1976 年全国小学生数比 1965 年增加了 29.1%;中学更是加速度发展,1976 年全国中学生数比 1965 年增加 6.25倍,初中生增加 5.4 倍,高中生的增长尤其迅速,共增加了 11.3 倍。由此得出的结论正确的是( )A.这种关于“文革”的统计数据的真实性值得怀疑B. “文革”使教育事业受到极大破坏的观点值得推敲C. “文革”时期基础教育质量得到了很大的提高D. “文革”时期出现了农村基础教育的大普及D 根据年鉴的时间可知出版于 1981 年之后,数据造假的可能性很低,故 A 项错误;材料反映“文革”时期教育得到发展,并不代表是“文革”的作用, “文革”时期和“文革”是两个不同的概念,故 B 项错误;材料反映的是学生人数的增加,是数量上的增长,不能体现质量的提高,故 C 项错误;1971 年国家提出争取在“四五”计划期间,在农村普及小学五年教育,有条件的地区普及七年教育,故全国中小学加速度发展主要是农村基础教育普及的结果,故 D 项正确。]二、非选择题(本大题共 2 小题,第 13 题 25 分,第 14 题 12 分,共 37 分)13.奉行独立自主的外交是中国政府长期以来的既定国策。但国际局势风云变幻,身处- 5 -其中的中国外交也会因外界形势变化而采取变通手法。阅读下列材料,回答问题。材料一 1919 年以来,中国外交呈现出 10 年一小变、30 年一大变的周期性变化。每隔30 年左右为一个大周期,迄今已经历了三个周期,这三个周期的起点分别为 1919 年、1949年和 1979 年。在每个周期,中国的外交政策都会出现战略性调整。中国外交的这种周期性变化是中国与国际上其他力量实力对比的变化以及国内形势与国际局势联动的必然结果。——摘编自刘胜湘《中国外交周期与外交转型》材料二 (20 世纪)50 年代,中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后,在中苏分裂后,中国把自己看作反对两个超级大国的第三世界的领袖,结果付出了高昂代价,而获利却甚少。在尼克松政府做出政策调整后,中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方,70年代当美国似乎微弱之时,与美国结成了联盟,然后在 80 年代当美国军事力量增强,而苏联经济上衰弱并陷入阿富汗战争时,它转向与美苏保持相等距离。然而,随着超级大国竞争的结束, “中国牌”变得毫无价值,中国又一次被迫重新确定自己在世界事务中的作用。它确立了两个目标:成为中华文化的倡导者,即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复它在 19 世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。——美]萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》材料三 亨·廷顿(在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书)明确指出,冷战结束后,他要寻找一种新的范式去取代已经过时的冷战范式,认为主导人类引发冲突的根源不再是政治因素或者经济因素,而将是文化上的差异,是不同文明之间的矛盾。亨·延顿的文明观的政治倾向十分明显,这从他向美国政府提出的建议中就可以一览无遗:限制儒教国家和伊斯兰教国家扩大军事力量……现实地缘政治表明:文明并不是一个有效的单位,国家仍然是划分世界的基本尺度。正像冷战时期的世界并未以意识形态的阵营为基本政治单位那样。——摘编自方永刚、唐复全《大国逐鹿:新地缘政治》(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出第二、三周期,中国外交政策的“战略性调整”是什么?说明为何这种调整“是……国内形势与国际局势联动的必然结果” 。(8 分)(2)结合所学知识,简要评述材料二中作者的观点。(8 分)(3)根据材料三,提炼出关于冷战后导致世界冲突根源的观点?试以史实论证材料三作者的观点。(9 分)【解析】 第(1)问的第一小问,根据材料一“这三个周期的起点分别为 1919 年、1949年和 1979 年”并结合所学知识可知,第二周期是独立自主和平外交总原则与“ 一边倒” 、“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”等具体的外交政策,第三周期指的是多边外交、务实外交、反对霸权主义,维护世界和平;第二小问,根据材料一“……是中国与国际上其他力量实力对比的变化以及国内形势与国际局势联动的必然结果”并结合所学知识可知,第二周期主要包括新中国面临的国内环境、国际环境,第三周期具体从国际地位提高、综合国力上升、经济建设为中心、和平与发展成为时代主题等方面归纳。第(2)问,首先要提炼出材- 6 -料二中作者的观点是什么,然后才能进行评价。根据材料,作者认为从 20 世纪 50 年代到70、80 年代中国的外交政策是根据大国形势而相应变动的,90 年代以后“成为中华文化的倡导者……恢复它在 19 世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位” ;结合所学知识对以上观点进行评价,前者是比较客观的,体现了中国外交政策的趋于成熟,后半部分观点失当,当代中国无论在地区外交还是世界外交中奉行的都是不结盟、不对抗、不针对第三国为主要特征的、具有建设性的新型大国关系。第(3)问的第一小问,根据材料三“亨廷顿……认为主导人类引发冲突的根源……是不同文明之间的矛盾。……现实地缘政治表明:文明并不是一个有效的单位,国家仍然是划分世界的基本尺度”可以归纳为亨廷顿认为导致世界冲突的根源是文明的差异,作者认为是国家利益的冲突;第二小问,根据材料三“正像冷战时期的世界并未以意识形态的阵营为基本政治单位那样”并结合所学知识,可以论证为了对抗苏联,中美关系走向正常化。 【答案】 (1)调整:第二周期:确立独立自主的和平外交方针和“一边倒” 、 “另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”的外交政策。第三周期:开展多边外交,与世界各国进行广泛交流与合作;反对霸权主义,维护世界和平。说明:第二周期:新中国成立之初,百废待兴,面临保卫独立和发展经济的重任;美苏冷战,两大对峙阵营逐渐形成,中国面临西方资本主义国家的外交孤立与军事包围。第三周期:中国国际地位日益提高,综合国力日益壮大,确立改革开放国家战略;多极化趋势迅速发展,和平与发展成为时代主题。(2)评述:①中国在“冷战”中的外交政策是“随机应变”的,但始终坚持的外交方针恰恰体现中国外交政策逐渐成熟。②“冷战”结束后,认为中国为了“恢复它在 19 世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位”观点是错误的。中国积极建立以不结盟、不对抗、不针对第三国为主要特征的、具有建设性的新型大国关系,这是推动世界向多极化方向发展的重要战略举措,也是促进大国关系良性互动的有效手段,有利于世界和平。(3)观点:亨廷顿认为导致世界冲突的根源是文明的差异;作者认为是国家利益的冲突。论证:为遏制苏联,1972 年尼克松访华,中美关系开始走向正常化。14.阅读材料,完成下列要求。【导学号:02792130】材料 下面是 1951~1957 年中国高等教育中不同学科学生数量的构成比重情况表(%)。合计工科农科林科 医科 师范 文科 理科 财经 政法 体育 艺术解放前最高年 100 17.8 6.6- 7.7 13.5 10.5 6.4 11.4 24.4 0.4 1.61951 年 100 31.6 6.2 1.6 13.9 11.9 7.8 5.1 16.5 2.8 0.1 2.5- 7 -1952 年 100 34.8 6.9 1.1 13.0 16.5 7.1 5.0 11.5 2.0 0.2 1.91953 年 100 37.7 6.1 1.2 13.7 18.8 6.7 5.8 6.4 1.8 0.5 1.31957 年 100 37.0 7.7 1.4 11.1 26.0 4.4 6.5 2.7 1.9 0.7 0.6——中国教育年鉴(1949~1981 年)根据材料并结合所学知识,对新中国成立初期我国高等教育发展的特征进行探讨。(12分)(说明:可以就表格中的一种或多种特征之间的关系进行探讨;要求观点明确、史论结合、史实准确)【解析】 一定时期的政治经济决定一定时期的文化,一定时期的文化反作用于一定时期的政治经济。新中国成立初期中国高等教育发展与此时期的社会经济、政治有很大关系,明确此点,特征即可答出。比如图表中工科比例和师范比例增幅最大,结合新中国成立初期的经济、政治可得出。特征一:高等教育服务于工业化建设;特征二:高等教育发展注重提高国民文化素质;根据图表中医科比例变化较小得出特征三:高等教育发展注重改善国民生活。答出特征之后,结合新中国成立初期的政治或经济背景进行分析即可,注意史实准确,逻辑清晰即可。 【答案】 示例一:特征:高等教育服务于工业化建设。原因:新中国成立初期,我国工业基础薄弱, “一五”计划重点开展工业化建设,国家需要大批专业化的工科技术人员,因而高等院校中 1952 年后工科的学生数量大幅增加,这反映了高等教育为国家工业化发展战略服务的特征。示例二:特征:高等教育发展注重提高国民文化素质。原因:新中国成立初期,我国国民文化素质水平普遍较低,国家建设需要大批的教师队伍来推动全民教育的发展,因而此时期为落实“全民教育”的方针,高等院校中师范类学生的数量增加相对较多。示例三:特征:高等教育发展注重改善国民生活。原因:新中国成立初期,我国医疗条件极差,广大百姓得不到医疗保证,国家需要大批的医护人员来改善人民群众的生活健康状况,因而高等院校中医科学生数量相对稳定。(“示例”仅作参考,且答出一个“示例”即可。如有其他答案,只要言之有理即可)
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