1、湖南省长沙市第一中学2017届高三第三次月考生物试题第卷选择题（共40分）一、选择题（每小题只有一个选项符合題意。本题共30小题，第120小题，每小题 1分，第2130小題，每小题2分，共40分。）1. 下列关于线粒体的描述，不正确的是A. 内膜面积比外膜大 B. 内膜上分布有与有氧呼吸有关的酶C. 具有双层膜结构 D. 有氧呼吸C02的产生在外膜【答案】D【解析】线粒体的内膜向内凹陷成嵴，增加了膜面积，A正确。线粒体能进行有氧呼吸的第三阶段，是含有与有氧呼吸相关的酶，B正确。线粒体是双层膜的细胞器，C正确。有氧呼吸产生的二氧化碳是在线粒体基质中，D错误。2. 下列关于细胞中化合物的叙述，不正
2、确的是A. 水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境，所以没有水就没有生命B. 蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNAC. 核酸能贮存遗传信息，在细胞中，DNA是遗传物质，RNA不是D. 糖类是细胞中主要的能源物质，主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高【答案】D【解析】水是生化反应的介质，可以为细胞提供生存的液体环境，可以说没有水就没有生命，A正确。蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，细胞中蛋白质的合成原料是氨基酸，需要mRNA为模板，tRNA为运载工具，还需要酶的催化，酶是蛋白质，B正确。核酸包括DNA和RNA，能储存遗传信息，在细胞生物中遗传
3、物质是DNA，只有部分病毒的遗传物质是RNA，C正确。糖类是细胞中的主要能源物质，在活细胞中糖类的含量没有脂质高，D错误。点睛：细胞生物既含有DNA也含有RNA，但细胞生物的遗传物质都是DNA，而病毒的遗传物质有的是DNA有的是RNA。3. 下列有关细胞结构和生理功能的叙述，正确的是A. 内质网和高尔基体是肽链合成和加工的场所B. 细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所C. 细胞分化、衰老和凋亡过程中都有新蛋白质的合成D. 秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，可使细胞分裂停留在前期【答案】C【解析】内质网可以对核糖体合成的多肽链进行初步加工，高尔基体进行深加工，但高尔基体不参与蛋白质的合成，A错误。
4、细胞核是遗传和代谢的控制中心，而不是代谢的主要场所，B错误。细胞分化、衰老和凋亡过程中因为基因的选择性表达都有新蛋白质合成，C正确。秋水仙素能抑制纺锤体的形成，但使细胞分裂停留在分裂的后期而不是前期，D错误。点睛：在细胞的生命历程中，衰老和凋亡过程虽然是走向细胞的死亡，但在这些过程中一些促进衰老和凋亡的基因会表达出相应的蛋白质，所以也有新蛋白质的合成。4. 下列物质转化过程有可能发生在人体内的是A. H2O中的O转移到O2中 B. CO2中的O转移到H2O中C. 6H12O6中的O转移到C2H5OH中 D. H2O中的O转移到CO2中【答案】D【解析】H20中的O转移到O2发生于光反应中，A错
5、误；CO2中的O转移到H2O中发生在暗反应中，B错误；C6H1206中的O转移到C2H5OH中发生于酒精发酵过程，人体无氧呼吸产生乳酸而不是酒精C错误；H20中的O转移到CO2中发生于有氧呼吸第二阶段，在线粒体基质中完成，D正确。【考点定位】光合作用和细胞呼吸的各阶段的场所5. 下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是A. 高度分化的细胞不能分裂，丧失全能性B. 衰老的细胞内水分减少、代谢减慢C. 细胞凋亡是生物体正常的生命活动D. 原癌基因或抑癌基因发生的变异累积可导致癌症【答案】A【解析】高度分化的细胞不能分裂，但没有丧失全能性，A错误。衰老的细胞特征之一是细胞内水分减少、代谢减
6、慢，B正确。细胞凋亡是基因控制的程序性死亡，是生物体正常的生命活动，C正确。原癌基因或抑癌基因发生的变异积累后会导致发生癌症，D正确。6. 关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是A. 赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B. 有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C. 有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D. 在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短【答案】B【解析】试题分析：赤道板是一个虚拟的平面，故A错；DNA复制时需要解旋酶打开氢键，故B正确；减数分裂的联会发生在减数第一次分裂的前期，故C错；在细胞周期中，间期的时间长，故D错。考点：本题主要考查减数分裂过程，意在考
7、查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。7. 对下列四幅曲线图的描述正确的是A. 图1中b时该植物的02生成量为N1B. 图2中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用，b点表示光合作用最强C. 由图3可看出，b点时种群增长速率最大，种内斗争也最激烈D. 若图4表示人有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n等于1【答案】A【解析】试题分析：图1中b时光合作用等于呼吸作用，呼吸作用氧气吸收为N1，所以b时刻光合作用氧气的生成量为N1，A正确；图2中a点有机物积累量为0，说明光合作用与呼吸作用相等，发生光合作用，B错误；种群密度最大时种内斗争最激烈，即d点，C错误；人
8、体细胞中有2个染色体组，有丝分裂前后染色体组数不变，所以n为2，D错误。考点：本题考查图形分析，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。8. 男性红绿色盲患者一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是A. 常染色体数目比值为4:1 B. 核DNA数目比值为4:1C. 红绿色盲基因数目比值为1:1 D. 染色单体数目比值为2:1【答案】A【解析】有丝分裂后期细胞中染色体数目加倍，常染色体为88条，减数第二次分裂中期的细胞中染色体数目减半，常染色体为
9、22条，则比值为4：1；A正确；有丝分裂后期细胞中DNA数目92个，减数第二次分裂中期的细胞中DNA数目46个；B错误；男性红绿色盲患者中色盲基因数目为2，女性携带者减数第一次分裂，同源染色体分离，则减数第二次分裂中期色盲基因数目为0或者2；C错误；有丝分裂后期细胞中染色单体数目为0；D错误【考点定位】细胞的减数分裂；伴性遗传【名师点睛】男性红绿色盲患者的基因型为XbY，有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍，平均分向细胞两极；女性红绿色盲基因携带者的基因型为XBXb，减数第二次分裂中期的细胞染色体排列在赤道板上，而且染色体数目减半9. 真核生物中，遗传物质贮存和复制的主要场所是A. 细胞壁
10、B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核【答案】D【解析】试题分析：细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所。考点：本题考查生物体的物质基础相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。10. 下列有关遗传的基本概念说法正确的是A. 绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C. 性状分离是指杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代D. 表现型相同的生物，基因型一定相同【答案】C【解析】相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，因此绵羊的长毛与短毛属于相对性状，棉花的细绒与长绒则不属于相对性状，A项错误；孟德尔把F1中未显现出来的性状称为隐性性状，B项错
11、误；在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，C项正确；表现型是基因型和环境条件共同作用的结果，所以表现型相同的生物，基因型不一定相同，D项错误。【考点定位】遗传的基本概念【名师点睛】疑点分析：相对性状应注意从“同种生物”“同一种性状”“不同表现类型”三个方面理解。隐性性状不是不表现的性状，而是指F1未表现的性状，但在F2中可以表现出来。性状分离应注意从“杂种自交后代”“同时出现显性性状和隐性性状”两个方面去理解。基因型与表现型的关系：在相同的环境条件下，基因型相同，表现型一般相同；在不同环境中，即使基因型相同，表现型也未必相同。表现型是基因型与环境共同作用的结果。11. 下
12、列四项有可能存在等位基因的是A. 个双链DNA分子 B. 个四分体C. 一个染色体组 D. 2条非同源染色体【答案】B【解析】等位基因是存在于同源染色体相同位置且控制相对性状的基因，一个双链DNA分子上只含一个基因，A错误。一个四分体是同源染色体形成的，所以可能含有等位基因，B正确。一个染色体组是一组非同源染色体，不可能含有等位基因，C错误。2条非同源染色体上不可能含有等位基因，D错误。12. 下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是A. 基因发生突变而染色体没有发生变化B. 等位基因随同源染色体的分开而分离C. 二倍体生物形成配子时核基因与染色体数目均减半D. 含有等位基因
13、Aa的杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状【答案】A【解析】试题分析：基因突变不会造成染色体结构和数目的变异，故不能说明基因与染色体的平行关系，故A符合题意；等位基因随着同源染色体的分开而分离，可以说明基因与染色体的平行关系，故B不合题意；二倍体生物减数分裂时基因和染色体数目都减半，可以说明基因与染色体的平行关系，故C不合题意；Aa的杂合子如果发生染色体缺失后，可以表现出a基因的性状，说明A基因随染色体的缺失而缺失，故D不合题意。考点：本题考查基因与染色体的关系的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。13. Y（ 控制黄色）和y（控制白色）是位
14、于某种蝴蝶的常染色体上的一对等位基因，该种蝴蝶中雄性有黄色和白色。雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从子代表现型判断出子代性别的是A. yyYY B. YyyyC. yyyy D. YyYy【答案】A【解析】雄性中有黄色和白色，雌性无论基因型是什么都表现为白色，要从子代表现型判断出子代性别，可以用yyYY杂交，这样子代黄色都是雄性，雌性都是白色，A正确。如果用Yyyy杂交，子代中雌性都是白色，但雄性既有白色也有黄色，B错误。如果用yyyy杂交，子代无论雌雄都是白色，C错误。如果用YyYy杂交，子代中雌性都是白色，雄性既有黄色也有白色，D错误。14. 豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株（多1条2号
15、染色体），减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株（基因型AAa）的叙述，正确的是A. 该植株来源于染色体变异，这种变异会导致基因种类增加B. 该植株在细胞分裂时，含2个A基因的细胞应为减后期C. 三体豌豆植株能产生四种配子，其中a配子的比例为1/4D. 三体豌豆植株自交，产生Aaa基因型子代的概率为1/18【答案】D【解析】试题分析：根据题意可知，该生物发生了染色体数目的变异，但是没有增加基因种类，A错误；在减数分裂过程中，含有2个A基因的细胞可能是减数第二次分裂后期，也可能是减数第二次分裂的前、中期，B错误；若基因型（AAa）中的A分别用A1、A2
16、表示，则三体（A1A2a）在减数分裂过程中产生的配子如下：A1A2移向同一极，另一极为a；若A1a移向一极，则另一极为A2；若A2a移向同一极，则另一极为A1，因此三体能产生4种配子比例为：AA：A：Aa：a=1：2：2：1，即a配子的概率为1/6，C错误；由于三体能产生如下四种配子，比例是：AA：A：Aa：a=1：2：2：1，故三体自交后产生Aaa的概率为2/6*1/6=1/18，D错误。考点：减数分裂、染色体变异【名师点睛】染色体变异不能增加基因的种类，增加基因的数量，基因突变能产生新的基因，增加基因种类；在减数分裂过程中，含有2个A基因的细胞可能是减数第二次分裂后期，也可能是减数第二次分
17、裂的前、中期；若基因型（AAa）中的A分别用A1、A2表示，则三体（A1A2a）在减数分裂过程中产生的配子如下：A1A2移向同一极，另一极为a；若A1a移向一极，则另一极为A2；若A2a移向同一极，则另一极为A1，因此三体能产生4种配子比例为：AA：A：Aa：a=1：2：2：1，即a配子的概率为1/6，Aa配子的概率为2/6,，从而得出三体自交后产生Aaa的概率为2/6*1/6=1/18。15. 甲、乙两图为某二倍体高等生物某细胞分裂 过程中不同时期模式图。下列相关叙述正确的是A. 在形成图甲细胞过程中发生过交叉互换B. 甲、乙两图说明该细胞分裂过程中发生了染色体变异C. 甲细胞中有两个染色体
18、组，8条姐妹染色单体D. 若图乙表示卵细胞，则图甲表示次级卵母细胞【答案】A【解析】试题分析：图甲细胞中不存在同源染色体，着丝点排列在细胞中央的赤道板上，为减数第二次分裂中期，左数第三条染色体上的一条染色单体颜色有差异，图乙细胞是与甲同时形成的另一次级性母细胞减数第二次分裂形成的子细胞，两图说明在减数第一次分裂过程中发生了交叉互换，该变异属于基因重组，不是染色体变异，故A项正确、B项错误；图甲细胞中有一个染色体组，8条染色单体，C项错误；因为图乙细胞是与甲同时形成的另一次级性母细胞减数第二次分裂形成的子细胞，若图乙为卵细胞（由次级卵母细胞形成），则图甲为第一极体，D项错误。考点：本题考查减数分
19、裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力和识图能力。16. 孟德尔在豌豆杂交实验中，成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律。下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是A. 提出的问题是：为什么F2出现了3：1的性状分离比B. 假设的核心是:F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子C. 根据假设设计了测交实验并推理出相应结果D. 做了多组相对性状的正反交杂交试验，F2的性状分离比均接近3：1，验证了其假说【答案】D【解析】“为什么F2出现了31的性状分离比”是根据实验现象提出的问题，A项正确；“F1产生了带有不同遗传因子的两种配子，且
20、比例相等”是假设的核心，B项正确；根据假设设计测交试验验证演绎推理的结果，C项正确，D项错误。17. 双眼皮（常染色体显性遗传）在人群中的比例为36%。理论上一对双眼皮的夫妇，他们所生小孩是单眼皮的概率是A. 16/81 B. 1/9 C. 81/10 000 D. 256/10 000【答案】A【解析】试题分析：假设控制眼睑的基因为A、a。结合题意，双眼皮（AA+Aa）的频率为36%，则单眼皮（aa）的频率为64%，所以a的频率为8/10，A的频率为2/10。根据遗传平衡定律，AA的频率为4%，Aa的频率为32%。由此推算，自然人群的双眼皮中Aa占32%36%=8/9,理论上一对双眼皮的夫妇
21、（8/9Aa），他们所生小孩是单眼皮(aa)的概率是8/98/91/4=16/81。考点：本题主要考查遗传平衡定律和基因的分离定律，意在考查学生对相关知识要点的理解能力和综合运用及分析能力。18. 某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占4/9、4/9和1/9。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代中AA：Aa:aa基因型个体的数量比为A. 3:3:1 B. 9:6:1 C. 3:2:0 D. 1:2:1【答案】B【解析】因为aa个体没有繁殖能力，所以能繁殖的群体中AA占1/2，Aa占1/2，随机交配时用配子的方法进行计算，这个群体中产生的A配子占3/
22、4，a配子占1/4，所以子代中AA占3/43/4=9/16，Aa=23/41/4=6/16，aa占1/41/4=1/16，B正确，A、C、D错误。点睛：随机交配时应用配子的方法做比较简单，如果写出交配方式进行计算比较繁琐还容易出错，所以要先计算配子，然后计算时杂合子一定要乘以2.19. 控制两对相对性状的基因自由组合，结果F2的性状分离比分别为9:7、9：6：1和15:1，那么F1与隐性个体测交，得到的性状分离比分别是A. 1:3、1:2:1和3:1 B. 3:1、4:1和1:3C. 1:2:1、4:1和3:1 D. 3:1、3:1和1:4【答案】A点睛：正常情况下子二代中出现的性状分离比应是
23、9:3:3:1，测交时应是1:1:1:1，如果出现了异常情况，测交按照9:3:3:1进行变形即可。20. 豌豆中，籽粒黄色（Y）和圆形（R）分别对绿色（y）和皱缩（r）为显性，现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交，F2的表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9:3:15:5，则亲本的基因型为A. YyRR yyrr B. YyRr yyrr C. YYRR yyrr D. YYRr yyrr【答案】A【解析】由题意可知将黄色圆粒豌豆即Y-R-和绿色皱粒豌豆yyrr杂交得到的F1自己，自交后圆粒：皱粒为3:1，说明F1中控制这对性状的基因是Rr，所以亲本中应是Y-RR
24、。而黄色：绿色为3:5，说明F1中既有Yy，还有1/2的yy，所以亲本的黄色圆粒基因型是YyRR和yyrr，A正确，B、C、D错误。21. 下列实验材料的选择与该实验的目的不相符合的是实验名称实验材料观察DNA和RNA在细胞中的分布人的口腔上皮细胞探究温度对酶活性的影响过氧化氢酶观察细胞的质壁分离与复原洋葱根尖分生区细胞观察细胞中线粒体的分布菠菜的叶肉细胞A. B. C. D. 【答案】D【解析】观察DNA和RNA在细胞中的分布，可以利用人的口腔上皮细胞为实验材料，正确；探究温度对酶活性的影响不能使用过氧化氢酶，因为过氧化氢自身的分解就受温度的影响，一般选用淀粉酶为实验材料，错误；洋葱的根尖分
25、生区细胞是未成熟植物细胞，质壁分离不明显，要选成熟植物细胞，错误；菠菜的叶肉细胞含有绿色的叶绿体，会导致线粒体染色后不易观察，影响实验效果，错误。因此，D项符合题意，A、B、C项不符合题意。22. 线粒体中的蛋白质大部分是核基因编码的，在细胞质中合成，然后输入到线粒体中。定位于线粒体基质中的蛋白质，其前体蛋白的氨基末端含有专一性的基质巡靶序列，而线粒体外膜上有此序列的输入受体，一旦巡靶序列与此输入受体结合，输入受体即将前体蛋白转移到外膜输入通道中，之后，前体蛋白经外膜通道、内膜通道进入线粒体基质，并在蛋白酶作用下切除巡靶序列，再折叠形成特定的空间结构。下列相关判断正确的是A. 核基因编码的蛋白
26、质，只要分子直径小于通道直径，即将进入线粒体中B. 前体蛋白进入线粒体基质后，转化成有活性的蛋白，只是空间结构发生了改变C. 肝细胞中线粒体基质蛋白基因的表达可能比口腔上皮细胞更旺盛D. 线粒体基质蛋白很吋能参与有氧呼吸中氧气的还原过程【答案】C【解析】A项，由题意可知，核基因编码的蛋白质必须有专一性的基质巡靶序列与线粒体外膜上的特异性输入受体结合，才能进入线粒体，与蛋白质大小无关，故A项错误。B项，前体蛋白质经加工后才能成为有活性的蛋白质，加工过程需切除部分氨基酸序列，并形成特定的空间结构，所以氨基酸数目、种类等也会发生改变，故B项错误。C项，代谢活动越旺盛的细胞线粒体越多，肝细胞与口腔上皮
27、细胞相比，生命活动更加旺盛，细胞内线粒体数目更多，所以线粒体基质蛋白基因的表达更旺盛，故C项正确。D项，有氧呼吸过程中，氧气的还原在线粒体内膜上进行，H与氧气反应生成水，线粒体基质蛋白不参与这一过程，故D项错误。【考点定位】主要细胞器的结构和功能23. 下列关于四幅图的描述，错误的是A. 图甲可表示人成熟的红细胞吸收钾离子速率与氧浓度之间的关系B. 图乙中内分泌细胞分泌的激素，需要通过体液运送才能到达靶细胞C. 图丙中父亲、女儿为某遗传病患者，母亲、儿子正常，则该遗传病最可能为X染色体上的显性遗传病D. 图丁中，每条染色体上的DNA含量减半不可能发生在减数第一次分裂后期【答案】A.考点：本题考
28、查图形分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。24. 如下图所示，甲、乙分别代表某种植物两个不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮茎（a）为显性，卷叶（B）对直叶（b）为显性，红花（C）对白花（c）为显性，已知失去图示三种基因中的任意一种，都会导致配子死亡，且甲、乙植物减数分裂过程中不发生染色体的交叉互换和基因突变。下列说法正确的是A. 两植株均可以产生四种比例相等的配子B. 若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植侏进行测交实验C. 由图判断乙可能发生了染色体的易位，因此两植株的基因型不同D. 甲、乙植株自交后代中，高茎
29、卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4【答案】B【解析】根据基因自由组合定律，甲可以产生4中不同的配子比例相等，而乙因为一条染色体发生了易位，Aac和BbC的胚子致死，所以只能产生2种配子，A错误；因为乙只能产生2中配子，所以测交后代只有两种表现型，而甲测交后代有四种表现型，所以可以区分出甲乙植株，B正确；由图判断图乙为变异个体，但由于发生的是染色体结构变异中的易位，所以甲乙两植株基因型没有改变均为AaBbCc，C错误；甲植株自交后代高茎卷叶占9/16，乙自交后代中因为缺失一种配子，自交后代基因型有AAbbCC、AaBbCc、aaBBcc三种，比例为1：2：1，高茎卷叶占1/2，D错误。【考点
30、定位】基因的自由组合规律的实质及应用25. 如下图所示为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是A. 此细胞为初级精母细胞B. 来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换C. 图中含有8条脱氧核苷酸链D. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂【答案】D【解析】此细胞内含有四分体，为初级精母细胞，A正确；图形表明，来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换，B正确；图中含有4个DNA分子，8条脱氧核苷酸链，C正确；图中A与a的分离可发生在减数第一次分裂的后期，也可以发生在减数第二次分裂的后期，D错误。【考点定位】减数分裂26. 基因型为AaBbD
31、dEeGgHhKk的个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则下列有关其子代的叙述，正确的是A. 1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/6B. 3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128C. 5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256D. 7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同【答案】B【解析】1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为C711/2（1/2）6=7/128，A错误；3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为C73（1/2）3（1/2）4=35/128，B正确；5对等位基因
32、杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为（1/2）5（1/2）2C72=21/128，C错误；6对等位基因纯合的个体出现的概率与6对等位基因杂合的个体出现的概率相等，D错误。【点睛】解答本题的关键是利用逐对分析法，首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。27. 红花和白花是香豌豆的一对相对性状。两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是一半开白花，一半开红花。开白花的匕植株自交，F2全开白花；开红花的F1植株自交，F2表现为红花1809株，白花1404株。下列哪项假设能解释该遗传现象A. 控制该性状的是一对位于X染色体
33、上的等位基因，白花为显性性状B. 控制该性状的是一对位于常染色体上的等位基因，红花为显性性状C. 控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有一种显性基因时就表现为红花D. 控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为红花【答案】D【解析】依题意可知：开红花的F1植株自交，F2的表现型及其比例为红花:白花1809:14049:7，为9331的变式，说明该性状是由两对独立遗传的等位基因控制，只有两种显性基因同时存在时才表现为红花，其余情况均表现为白花，A、B、C三项均错误，D项正确。【考点定位】基因的自由组合定律28. 假如某植物茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因（Aa，Bb）控
34、制，单杂合植株的茎卷须中等长度，双杂合植株的茎卷须最长，其他纯合植株的茎卷须最短；花粉是否可育受一对等位基因Cc控制，含有C基因的花粉可育，含有c基因的花粉败育。下列相关叙述，正确的是A. 茎卷须最长的植株自交，子代中茎卷须中等长度的个体占3/4B. 茎卷须最长的植株与茎卷须最短的植株杂交，子代中茎卷须最长的个体占1/4C. 基因型为Cc的个体连续自交2次，子代中CC个体占1/4D. 如果三对等位基因自由组合，则该植物种群内对应基因型共有27种【答案】B【解析】根据题意可知，茎卷须中等长度的基因型为AaBB、Aabb、AABb、aaBb，茎卷须最长的基因型为AaBb，茎卷须最短的基因型为AAB
35、B、AAbb、aaBB、aabb。茎卷须最长（AaBb）的植株自交，子代中茎卷须中等长度（AaBB、Aabb、AABb、aaBb）的个体占1/21/41/21/41/41/21/41/21/2，故A项错误；茎卷须最长的植株（AaBb）与最短的植株（AABB、AAbb、aaBB、aabb）杂交，子代中茎卷须最长的（AaBb）个体占1/21/21/4，B项正确；基因型为Cc的个体自交1次，由于父本只能产生含有C的可育花粉，子一代中CC个体占1/2，Cc个体占1/2。子一代自交，由于父本只能产生含有C的可育花粉，子二代中CC占1/21/21/23/4，故C项错误；如果三对等位基因自由组合，逐对分析可
36、知，茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因（A-a和B-b）控制，基因型有339种。花粉是否可育受一对等位基因C-c的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育，基因型只有CC和Cc两种。因此该植物种群内对应的基因型有9218种，D项错误。【考点定位】基因的分离定律和自由组合定律29. 矮牵牛花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径（如下图所示，A、B、E为控制相应生化途径的基因）。矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色，二者均不存在时表现为白色。若一亲本组合杂交得F1，F1自交产生F2的表现型及比例为紫色：红色：蓝色：白色=9:3:3:1，则下列说法不正确的是途径1:白色蓝色途径2:白色黄色红色
37、A. 亲本基因型为AABBEEaaBBee或AABBeeaaBBEEB. 本实验无法判断A、B基因遗传是否符合自由组合定律C. F2中蓝色矮牵牛花自交，其后代中纯合子的概率为2/3D. F2中紫色个体与白色个体杂交，不会出现白色个体【答案】D【解析】根据题干分析可知紫色基因型是A-B-E-，红色基因型是A-B-ee，蓝色基因型是aa-,白色基因型是aabbee，现在F1自交产生F2的表现型及比例为紫色：红色：蓝色：白色=9:3:3:1，F1应只有两对等位基因，所以应是AaBBEe，倒推亲本应是AABBEEaaBBee或AABBeeaaBBEE，A正确。对于F1(AaBBEe)来说，A、a与B、
38、B位于一对同源染色体上或位于两对同源染色体上，其遗传效应相同，故本实验无法判断A、B基因的遗传是否符合自由组合定律B正确。F2中蓝色矮牵牛花基因型为aaBBEEaaBBEe12，自交后代中纯合子的概率为1/3aaBBEE2/3(1/4aaBBEE1/4aaBBee)2/3，C正确。F2中紫色个体(AaBBEe)与白色个体(aaBBee)杂交时，子代会出现基因型为aaBBee的白色个体，D错误。点睛：对于子一代自交后出现了9:3:3:1的变形，说明F1中是两对等位基因，且这两对等位基因遵循基因的自由组合定律，即位于非同源染色体上。30. 人的X染色体和Y染色体的大小、形态不完全相同，存在着同源区
39、段（）和非同源区段（、），如下图所示。下列有关叙述错误的是A. 若某病是由位于非同源区段（）上的致病 基因控制的，则患者均为男性B. 若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段（）上C. 若某病是由位于非同源区段（）上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病D. 若某病是由位于非同源区段（）上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定是患者【答案】C【解析】片段位于Y的非同源区段，其上的基因控制的遗传病人群中患病者全为男性，A正确；等位基因是指位于同源染色体上相同位置控制相对性状的基因，只有在同源区上存在等位基因，B正确；非同源区段位于Y染色体上，则男性患者的基因型可用XAY表
40、示，该男性的X染色体只能遗传给女儿，儿子是否患病看母亲，C错误。若该病是由位于非同源区上的隐性基因控制的，则患病女性的基因型可表示为XaXa，儿子的X染色体只能来自于母亲，因此儿子肯定患病，D正确。【考点定位】性染色体和伴性遗传【名师点睛】探究基因位于X、Y的同源区段，还是只位于X染色体上方法：纯合隐性雌性个体纯合显性雄性个体。结果预测及结论：（1）若子代雌雄全为显性，则基因位于X、Y的同源区段。（2）若子代雌性个体为显性，雄性个体为隐性，则基因只位于X染色体上。第卷 非选择题（共50分）二、非选择题（本题共5小题，共50分。）31. 用课本知识回答下列问题：（1）孟德尔用纯种黄色（基因为Y）
41、圆粒（基因为R）豌豆和绿色皱粒豌豆做亲本进行杂交实验证明了自由组合定律，请你用上述两对相对性状，写出对自由组合定律的解释的遗传分析图解：_（2）用特定分子，与染色体上的某一个基因结合，这个分子又能被带有荧光标记的物质识别，通过荧光标记，就可以知道_。【答案】 (1). (2). 基因在染色体上的位置【解析】本题考查孟德尔豌豆杂交实验和基因在染色体上相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。（1）遗传图解需要写清楚亲本、配子、子代，亲本的基因型、表现型，亲本间的交配方式，子代的基因型、表现型及比例。在孟德尔两对相对性状的杂交实验中亲本是黄色圆粒和绿色皱粒，整个遗传图解为：（2）用特定分子，与
42、染色体上的某一个基因结合，这个分子又能被带有荧光标记的物质识别，这是摩尔根和其学生发明的测定基因在染色体上的方法，此时通过荧光标记，就可以知道基因在染色体上的位置。32. 某观赏鱼的尾鳍分为单尾鳍、双尾鳍两种类墼。单尾鳍鱼观赏性差；双尾鳍鱼尾鳍宽大漂亮，观赏性强。研究表明，尾鳍类型受常染色体上一对等位基因（Dd）控制，雌性个体均为单尾鳍，雄性个体有单尾鳍、双尾鳍。用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验，过程及结果如下表。请回答以下问题：实验实验亲代单尾鳍雌性单尾鳍雄性单尾鳍雌性双尾鳍雄性子代单尾鳍雌性：单尾鳍雄性：双尾鳍雄性=4:3:1单尾鳍雌性：单尾鳍雄性=1：1（1）此观赏鱼中，基因型为_的
43、个体只在雄性中表达出相应性状。（2）实验中亲代雌性个体基因型为_，子代雌性个体基因型为_。（3）若实验中子代雌、雄个体随机交配，理论上其后代双尾鳍个体比例为_；若用实验中子代单尾鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交，所产生后代的表现型和比例为_。【答案】 (1). dd (2). Dd (3). DD、Dd、dd (4). 1/8 (5). 单尾鳍雌鱼：单尾鳍雄色：双尾鳍雄鱼=2:1:1【解析】本题考查基因的分离定律异常情况，意在考察考生对知识点的理解和分析应用能力。（1）由实验可知亲本中都是单尾鳍，而在子代中雄性个体中有双尾鳍，说明双尾是隐性性状。又根据题干雌性个体都是单尾鳍，而雄性个体既有单尾鳍
44、也有双尾鳍，说明dd控制的双尾鳍只在雄性中表达。（2）实验中亲代都是单尾，但后代雄性个体出现了双尾，说明亲本中雌雄个体基因型都是杂合子，都为Dd。子代雌性个体基因型应有DD、Dd、dd三种。（3）通过（2）分析子代中雌雄都时1/4DD，2/4Dd和1/4dd，产生配子时雌性能产生1/2D和1/2d，雄性也是1/2D和1/2d，若实验中子代雌、雄个体随机交配，在随机交配时理论上其后代dd基因型比例为1/21/2=1/4，但因为雌性都表现为单尾鳍，只有雄性中的dd才表现为双尾鳍，所以理论上其厚度中双尾鳍个体比例为1/41/2=1/8。分析实验中亲本是单尾鳍雌性双尾鳍雄性，子代单尾鳍雌性：单尾鳍雄性
45、=1：1，说明亲本雌性是Dd，雄性是dd，子代单尾鳍雌性个体中有1/2Dd和1/2dd，此时与双尾鳍雄性dd个体杂交，所产生后代的表现型和比例为单尾鳍雌鱼：单尾鳍雄色：双尾鳍雄鱼=2:1:1。点睛：对于基因分离定律中的从性遗传不是常染色体上的基因控制的，只是性状会和性别有关，解答习题时一定要认真分析基因型和性别的关联即可。33. 玉米（2N=20）是雌雄同株的植物，顶生雄花序，侧生雌花序，已知玉米的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙 (ddrr），试根据图示分析回答：（1）将图1
46、中F1与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及比例如图2所示，则丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是_。（2）已知玉米高秆植株易倒伏。为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种，按照图1中的程序得到F2后，对植株进行_处理，选出表现型为_植株，通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种。（3）科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现，易感病植株存活率是1/2，高秆植株存活率是2/3，其他植株的存活率是1，据此得出图1中F2成熟植株表现型有_种，比例为_（不论顺序）。【答案】 (1). 1/2 (2). 病原体（感染） (3). 矮秆（抗病） (4). 4 (5). 12:6:2:1【解析】本题考查基因的自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解和分析及计算能力。（1）由题可知图1中的F1是DdRr，如与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及比例如图2所示，即高杆：矮秆为1:1，说明控制这对性状的基因是测交，抗病：易感病为3:1，说明控制这对性状的基因是自交，所以丙的基因型是ddRr，丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是11/2=1/2.（2）已知玉米高秆植株易倒伏。为获得符合
