1、XX 六年级下学期德育工作计划一、指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实省、市、县关于推进未成年人思想道德工作实施意见精神，以“知荣明耻、从我做起”教育为活动主线，严格小学生守则 小学生日常行为规范 公民道德实施纲要 ，继续加强对学生的爱国主义、集体主义、法制教育、养成教育。创新家庭、社会、学校的三结合教育，走德育工作的特色之路。二、工作目标:加强学生日常行为规范教育，保持学生行为习惯良好率为 99%。加强法制教育，确保在校生无违纪行为。加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质
2、，打造学校德育品牌。坚持“三个加强” ，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。三、工作要点：发挥学校德育的主体作用，在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。继续实施“双德工程”建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德， “双德互育、和谐发展”的良好局面。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。1、本学期，继续把行为习惯养成教
3、育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：抓活动、促养成。抓典型、树榜样。抓重点、求突破。抓检查、求深化。2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。一、指导思想：坚持“以人为本、德育为先” ，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教
4、育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的中心工作，围绕着教育组的具体工作，结合六年级学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。二、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的“小升初”夯实基础。3、抓班干部队伍建设，使之成为班级提高德育质量的有利保障。三、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范，为学校创建“区级示范学校”做出努力。2、建设班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。四、工作原则1、发展原则，既创造条件，使每个学生
5、得到发展2、民主原则，组内的工作互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，探讨解决。加强组内的合作，形成合力。五、主要工作：加强班干部队伍建设。1、加强年级班干部的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。2、做到资源共享，共同进步。进一步抓好行为规范教育。1、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。3、组织全年级学生认真学习小学生日常行为规范手册 。抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。1、
6、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。2、每三周召开一次班干部会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。4、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。5、发挥家长委员会的作用。、加强班主任队伍建设。1、抓班级建设工作，使班级的班风建设都有各自的特色;开好班干部例会，培养小干部工作能力。2、深化主题班会教育内容，每月主题班会不少于 1 次，要精心设计，创出特色。3、和少先队争章活动结合，根据每月不同教育主题，评选优秀队员。4、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容，进行如下工作：、制定年级统一的安全公约，张贴在墙上。、各班做好学生日常的安全工作。每
7、日必讲安全、必记录、周一上交记录，组长检查。、每月评选年级“安全标兵”3 名，进行表彰。5、开辟家长学校论坛本学期加强学校与家长的沟通，不仅通过网络进行交流，而且开辟家长论坛，聘请专家讲座，解决家长在育子过程中的困惑。各班主任与家委会进行联系探索现阶段家委会的主要功能，真正体现出家校合作的实效性。6、建立各班个别生档案，、具体工作：二月：常规、安全教育为重点三月：唱响国歌、文明礼貌主题教育月结合“文明礼仪伴我行”主题活动，全校开展“国歌是我心中的骄傲” ，唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。2、征集校园安全公约。3、六年级大队干部竞选四月：进行年级“文明礼仪知识竞赛”五月：1、全校歌咏比赛 2、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动六月：召开学生代表座谈会，掌握学生的思想动态。庆祝“六一”国际儿童节。
