1、恨 别杜 甫洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕。【内容赏析】 这首诗是杜甫于 760 年在成都写的一首七言律诗。诗人把个人的遭际和国家的命运结合起来写,抒发了诗人流落他乡的感慨和对故园、骨肉的怀念,表达了他希望早日平定叛乱的爱国思想。每一句都蕴蓄着丰富的内涵,饱含着浓郁的诗情,情真语挚,沉郁顿挫,扣人心弦。值得读者反复吟咏。兵车行常识速览识 作 者 诗圣杜甫杜甫(712 770),字子美,河南巩县(今郑州巩义) 人,世称杜工部、杜拾遗,自号少陵野老,是我国唐代伟大的现实主义诗人,世界文化名人,与李白并称
2、“李杜” 。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史” 。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣” 。杜甫一生写诗一千四百多首,其中很多是传诵千古的名篇,比如“三吏”和“三别” ,并有杜工部集传世;其中“三吏”为石壕吏 新安吏和潼关吏 , “三别”为新婚别 无家别和垂老别 。杜甫的诗对后世影响深远。 杜甫善于运用古典诗歌的许多体制,并加以创造性地发展。他是新乐府诗体的开路人。他的乐府诗,促成了中唐时期新乐府运动的发展。他的五言、七言古体长篇,亦诗亦史,展开铺叙,而又着力于全篇的回旋往复,标志着我国诗歌艺术的高度成就。杜甫在五言、七言律
3、诗上也表现出显著的创造性,积累了关于声律、对仗、炼字炼句等方面的完整的艺术经验,使这一体裁达到完全成熟的阶段。探 背 景 天宝以后,唐王朝对西北、西南少数民族的战争越来越频繁。连年不断的大规模战争,不仅给边疆少数民族带来深重的灾难,也给广大中原地区的人民带来同样的不幸。这首诗大约作于天宝十年(751)杜甫旅居长安时。 资治通鉴记载:“天宝十载四月,剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮,大败于泸南。时仲通将兵八万士卒死者六万人,仲通仅以身免。杨国忠掩其败状,仍叙其战功。制大募两京( 长安、洛阳) 及河南北兵,以击南诏。人闻云南多瘴疠,未战,士卒死者什八九,莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人,连枷送诣军所。于是
4、行者愁怨,父母妻子送之,所在哭声振野。 ”诗人的这篇长歌就是表现了唐玄宗好战喜功、穷兵黩武给百姓带来的深重灾难。巧 识 文 这首叙事诗是讽世伤时之作。用行人问答的方式,揭露了唐玄宗长期以来穷兵黩武给人民造成巨大灾难的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情。知识梳理第 1 步诵读整体感知1按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗,感知内容。本诗虽为七言诗,但间杂三言、五言,带来节奏的多变;用韵上全诗八韵,四平四仄,平仄相间,抑扬起伏,声情并茂。朗读时注意体会上述两个特点。全诗分三层,第一层写军人家属送别儿子、丈夫出征时的悲惨情景。车辚辚,/马萧 ,/行人/弓箭/各/ 在 。萧 腰 耶娘/妻子/走/相送,尘
5、埃/不见/咸阳/ 。桥牵衣/顿足/拦道/哭,哭声/直上/干/ 云 。霄第二层:通过设问,役人直诉从军后妇女代耕、农村萧条零落的境况。道旁/过者/问/行人,行人/但云/点行/ 。频或从/十五/北防/河,便至/四十/西营/ 。田去时/里正/与/裹头,归来/头白/还/ 戍 。边边庭/流血/成/海水,武皇/开边/意/ 未 。已君不闻,汉家 /山东/二百/州,千村/万落 /生/ 荆 。杞纵有/健妇/把/锄犁,禾生/陇亩/无/ 东 。西况复/秦兵/耐/苦战,被驱/不异/犬与/ 。鸡第三层,写征夫久不得息,连年征兵,百姓惟恐生男和青海战场尸骨遍野,令人不寒而栗的情况。长者/虽/有问,役夫/敢/申 ?恨且如/
6、今年/冬,未休/关西/ 。卒县官/急索/租,租税/从何/ ?出信知/生男/恶,反是/生女/ 。好生女/犹得/嫁/比邻,生男/埋没/随/ 百 。草君不见,青海头,古来/白骨/无人/ 。收新鬼/烦冤/旧鬼/哭,天阴/雨湿/声/ 啾 。啾2在前面的基础上有感情地朗读该诗。【提示】 这首叙事诗,突出的特点是寓情于叙事之中。无论是前一段的描写叙述,还是后一段的代人叙言,诗人激切奔越、浓郁深沉的思想感情,都自然地融汇在全诗的始终,诗人那种焦虑不安、忧心如焚的形象也仿佛展现在读者面前。朗读时注意体会这个特点。第 2 步悟读诗情画境战争,给人带来的是一双双呆滞失神的眼睛,是一阵阵捶胸顿足的呼喊,是一团团疾驶飞
7、扬的尘土,还有一堆堆荒郊野外的白骨。任何一位闪耀人道主义光芒的作家无不痛恨战争,渴望和平。诗圣杜甫的一首兵车行 ,伴随着隆隆兵车,嘶嘶战马,驶过了十几个世纪,永远定格在历史的画廊上,矛头直指穷兵黩武的最高统治者,这是对历史最透彻的拷问。文本精析1本诗开篇是如何描写悲惨的送别场面的?在这首诗中起什么作用?【答案】 从视觉、听觉等角度,给读者以强烈的感受,淋漓尽致地表现出千万家庭因征战而妻离子散的悲剧,揭露了当时的最高统治者连年发动的“开边”战争给百姓带来的深重苦难,为后文的倾诉做了渲染铺垫。2试分析“耶娘妻子走相送”中“走”字的艺术效果。【答案】 “走”是“跑”的意思,刻画出亲人突然被抓去当兵,
8、又急促押送出征,亲属们追奔呼号,一刹那的生死离别,是何等仓促、何等悲愤,寄寓了诗人浓厚的感情色彩。3 “牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”一句中的动作描写历来为人称道,试赏析。【答案】 “牵衣”表达出不舍之情, “顿足”表达出悲痛之情, “拦道”表达了焦急之情, “哭”表达了无奈和愁苦之情;连续的四个动作,从视觉和听觉两个角度把送行者那种眷恋、悲怆、愤恨、绝望的神态细致入微地表现出来,集中展现了上千万家庭妻离子散的悲剧,也表现了诗人对人民悲惨遭遇的同情。4试从修辞的角度分析“边庭流血成海水,武皇开边意未已”两句。【答案】 “海水”意指流血之多,运用夸张和比喻的修辞手法;两句一果一因,并形成鲜明对
9、比,把战争灾难写得极为真切,道破了苦难的根源,锋芒直指最高统治者,强烈抨击朝廷意志造成的流血成海的荒谬。5在封建社会,人们往往重男轻女,可是本诗为什么说“信知生男恶,反是生女好”?【答案】 这两句写社会心理的变化,这种变化是由繁重的兵役负担和士兵大量死亡的事实造成的。反映了人们心灵受伤害之深;也是对统治者穷兵黩武政策的有力控诉。6 “未休关西卒”的原因是什么?请用原诗回答。 “租税从何出?”与哪一句诗照应?诗中这样前后照应,层层推进,其作用是什么?【答案】 “未休关西卒”的原因是“武皇开边意未已” 。 “租税从何出?”与前面的“千村万落生荆杞”相照应。这样前后照应可以深刻批判封建统治者长期以来
10、的穷兵黩武,说明连年征战给人民造成了巨大的灾难。7 “君不闻”以下四句的基本内容是什么?跟上文有什么联系?【答案】 基本内容 联系诗人用“君不闻”三字领起,把视线从边庭转移到广阔的内地,千村万落生荆杞,田园荒芜,满目凋敝诗人驰骋想象,从眼前的见闻,联想到全国的景象,由一点推及普遍,既扩大了诗的容量,又加深了表现的广度和力度8.文章结尾写到苍苍的白骨、冤鬼的哭诉对全文有何作用?这里采用了什么表现手法?【答案】 哀怨的鬼哭与悲惨的人哭形成鲜明强烈的对照,也呼应开篇,首尾圆合,诗人饱满的激情得到充分发挥,唐王朝的罪恶被揭露得淋漓尽致。旅夜书怀常识速览探 背 景 “安史之乱”时,杜甫一度寄住在成都,靠
11、朋友严武接济。唐代宗永泰元年(765),严武去世,在成都无所依靠,杜甫决意携带家人离开成都草堂,乘舟东下。在经过渝州(今重庆市)、忠州(今重庆市忠县)时,写了这首诗。巧 识 文 这首诗通过对旅途月夜景色的描写,勾勒出一种孤独、凄冷、绝望的境界,抒发了诗人身世不遇、漂泊无定的悲愤心情。知识梳理第 1 步诵读整体感知1按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗,感知内容。细草/微风/岸,危樯/独夜/ 。舟星垂/平野/阔,月涌/大江/ 。流名岂/文章/著,官应/老病/ 。休飘飘/何/所似,天地/一/沙 。鸥2在前面的基础上有感情地朗读该诗。【提示】 该诗前两联写景,融情于景。颔联境界阔大,但反衬出诗人的孤苦伶
12、仃和凄怆心情。后两联“书怀” ,颈联为反语,表达诗人愤愤不平之情。尾联即景自况以抒悲怀,深刻地表现了诗人内心漂泊无依的感伤。第 2 步悟读诗情画境细草绵延、微风吹拂的江岸边,夜间停泊着一只高桅孤立的小船。星空低垂,原野显得格外辽阔;月影波动,大江无声汹涌奔流。水天空阔,恨东风,不惜世间英物。天地苍茫,有谁能,识我江郎才俊?沙鸥飘零,只能空叹息茫茫星空,泣笑苍天;人似沙鸥,惟有空怅惘人寰无限,丛生愁怨文本精析1作者在诗中是怎样将壮阔的景色与凄冷的情怀结合起来的?【答案】 (1)一、二句写近景, “细草” “独夜舟”都是作者自比。 “细草”说明自己地位低下,孤苦无依。 “独夜舟”则表现自己的孤独寂
13、寞。(2)三、四句写远景,用衬托的手法,用寂寞空旷的境界衬托出自己的孤独。(3)七、八句又运用比喻手法来抒发流离生活的孤独感受。(4)总之诗人通过比喻和衬托,将自己置于雄浑辽阔的环境之下,以壮阔的景色来展示自己的渺小和孤独。2 “名岂文章著,官应老病休”是什么意思?抒发了诗人怎样的思想感情?【答案】 诗人认为一个人闻名于世不能靠诗写得好,应该靠为国为民的政绩。做官应到老年体弱多病才退休,而不应该因受排挤而离职。这两句表达了自己因受排挤而无法实现“致君尧舜上,再使风俗淳”的理想的悲愤之情。咏怀古迹五首(其三) 常识速览探 背 景 杜甫于唐代宗大历元年(766)自云安(今重庆云阳) 到达夔州(今重
14、庆奉节东),一住就是两年。这是他创作中的一个繁荣时期,两年内写出了四百三十多首诗,占全集诗中的七分之二,而且有不少长篇。从总体上看,不少论者都认为其在思想内容上比过去的作品略显逊色,但其中也有不少作品无论在思想性上还是在艺术性上都堪称传世之作, 咏怀古迹五首即是一例。这是咏怀古迹五首之三,咏怀明妃王昭君,是杜甫经过昭君村时所作的咏史诗。巧 识 文 本诗塑造了王昭君这一鲜活的人物形象,她有山川一样坚强的性格,有虽死而故国之思犹在的爱国之情,有对昏庸的统治者的怨恨之情,但更主要的,还是一个远嫁异域的女子永远怀念乡土的怨恨忧思。写昭君的怨恨之情其实是寄托了作者自己的身世家国之情。知识梳理第 1 步诵
15、读整体感知1按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗,感知内容。群山/万壑/赴/荆 ,生长/明妃/尚/ 有 。门 村 一去/紫台/连/朔漠,独留/青冢/向/ 黄 。昏画图/省识/春风/面,环珮/空归/月夜/ 。魂千载/琵琶/作/胡语,分明/怨恨/曲中/ 。论2在前面的基础上有感情地朗读该诗。【提示】 “怨恨”是本诗的诗眼,也是本诗的感情基调,它既有昭君之怨,更有作者之怨。第 2 步悟读诗情画境乘一匹白龙马,在塞外的漫天大雪中踟蹰不前。一袭红色的披风,将呼啸的北风漫卷。怀抱汉宫的琵琶,用纤纤玉指,将幽怨的古曲轻弹。你的浅吟低唱,飘过万里关山,跨越历史千年,至今仍在流传。你是汉宫秋月中的婵娟,你是吾辈心中
16、永驻的红颜,你是民族的英魂啊!孤身远嫁塞外,遁入草莽和腥膻,用青春传递着国人的良善。文本精析1杜甫为什么会深情咏叹王昭君其人其事?【答案】 王昭君有倾城之貌却无人省识,汉元帝不辨美丑,竟要靠“画图省识” ;诗人自己一片赤诚,尽忠进谏,皇帝却不分忠佞,无辜贬斥自己。而这些都不能明说,所以只能借写王昭君的不幸寄寓自己的不幸。2中间两联主要运用了什么表现手法?有何作用?【答案】 中间两联,主要运用了对比和反衬的手法来写王昭君的悲剧。这里有去与留的对比:离开了不该离开的故国,留在了不该留在的荒漠;生与死的对比:生时可以“识”却没能“识” ,死了不能归却魂魄归来。通过这些对比,反衬出昭君出塞的悲惨命运。
17、客 至常识速览探 背 景 唐肃宗乾元二年(759) ,杜甫在友人的帮助下,在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂,暂时定居下来。因为有友人的接济,杜甫一家人的生活比较安定,充满了乐趣。春意盎然的一天,崔县令登门拜访,诗人喜出望外,于是写下了这首欢快明丽的客至 。巧 识 文 这是一首洋溢着浓郁生活气息的叙事诗,表现了诗人诚朴的性格和喜客的心情。知识梳理第 1 步诵读整体感知1按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗,感知内容。舍南/舍北/皆/春水,但见/群鸥/日日/ 。来花径/不曾/缘客/扫,蓬门/今始/为君/ 。开盘飧/市远/无/兼味,樽酒/家贫/只/ 旧 。醅肯与/邻翁/相对/饮,隔篱/呼取/尽/ 余
18、。杯2在前面的基础上有感情地朗读该诗。【提示】 这是一首洋溢着生活气息的叙事诗。诗人匠心独运,把门前景、家常话、身边情,编织成富有情趣的生活场景,以它浓郁的生活气息和人情味,显出特点,字里行间充满了主客之间真诚相待的深厚情谊,喜欢与邻居相通的融洽气氛。第 2 步悟读诗情画境春天到了,春水遍地,溪面初平,鸥鸟翔集。日日拄杖而行,不见半个客至,落红满径不曾扫,万物静观皆自得。不过静极思动,有时也会盼来个把友人畅谈一番。而友人果然就来拜访了。寂寞之中佳客临门,紧闭的柴扉被主人欢喜地打开,天地间平添一个外客,马上一扫寂寥。一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。留客,呼邻对饮,主客忘形。文本精析1 客至是一首洋溢着浓郁生活气息的叙事诗,试分析各联内容,体会作者的感情,进而总结全诗的感情基调、主题、艺术手法及特点。【答案】 诗句 首联 颔联 颈联 尾联