1、- 1 -6.2保护我们共同的家园导学提纲班级： 组名： 姓名： 使用时间：_【学习目标】导1.概述全球性生态问题。2.概述保护生物多样性的意义和措施。3.了解身边的自然保护区情况。4. 形成环境保护需要从我做起的意识。学习重点：概述生物多样性保护的意义和措施。学习难点：培养环境保护需要从我做起的意识。一、基础梳理思1.全球性生态环境问题主要包括哪些？2.生物多样性：生物圈内_，它们所拥有的_以及各种各样的_，共同构成了生物多样性。生物多样性包含哪几个层次？3.生物多样性具有几方面的价值？并尝试举例说明。4.保护生物多样性有哪些措施？最有效的是哪个措施？- 2 -5.了解什么是可持续发展。2、
2、合作探究议、展、评合作探究一、以红树林为例，生物多样性有哪些方面的价值？合作探究二、红树林的消失，将会影响多少生物的生存发展？合作探究三、又将怎么样影响周边的其他生态系统？3、自我检测检1、全球生态环境问题主要包括（ ）全球气候变化 粮食短缺 臭氧层破坏 土地荒漠化 海洋污染 生物多样性锐减A. B. C. D.2下列属于生物多样性间接使用价值的是( )A “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天” ，激发人们文学艺术创作灵感B野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库3.目前气象预报中 有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是( )- 3 -A滥伐森林 B水体污染 C南极冰川融化 D臭氧层破坏4工农业及城市生活污水中含有磷，处理污水时要不要去除磷，以下几种观点，你认为正确的是( )A磷是生物的营养元素，不必除去B含磷的污水是很好的肥料，不必除去C过量的含磷污水会导致水体藻类繁殖，水质恶化，必须除去D磷对人体无害，除去与否无关紧要5为挽救濒危动物，保护生物多样性，下列措施中一般不选用的是( )A建立自然保护区 B迁地保护C用生物技术进行人工繁殖 D引入被保护动物天敌的天敌
