1、福建省宁德市 2018 届高三下学期第二次（5 月）质量检查生物试题一、选择题1. 下列关于人体肝细胞的叙述错误的是A. 肝细胞内广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点B. 肝细胞膜上既有胰岛素受体又有胰高血糖素受体C. 肝细胞癌变可通过检测血清中甲胎蛋白含量初步鉴定D. 水分子可以逆相对含量梯度通过水通道蛋白进入肝细胞【答案】D【解析】肝细胞内生物膜系统的广阔的膜面积为多种酶提供了大量附着位点，A 正确；肝细胞在血糖的调节过程中起到重要的调节作用，在肝细胞内可以发生肝糖原及其他非糖物质的分解，葡萄糖转变为肝糖原，对这些代谢起调节作用的是胰岛素与胰高血糖素，因此其上既有胰岛素受体又有胰高血糖
2、素受体，B 正确；在细胞的癌变过程中，细胞膜的成分发生变化，会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质，因此可以通过检测血清中甲胎蛋白、癌胚抗原的含量来初步判断肝细胞是否发生癌变，C 正确；水分子通过水通道蛋白是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，即是顺相对含量的梯度进行的，D 错误。【点睛】本题以肝细胞为例，考查了细胞生物的膜系统、血糖的调节、细胞癌变、物质跨膜运输的方式等内容，意在考查学生的识记能力、理解能力、综合运用所学知识解决问题的能力。2. 下图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图，下列叙述正确的是A. 过程发生在叶绿体中，过程发生在线粒体中B. 过程产生 NADH，过程消耗 NADPHC. 若叶
3、肉细胞中过程速率大于过程，则植物干重增加D. 过程中 ATP 的合成与放能反应相联系，过程与吸能反应相联系【答案】D【解析】过程为光合作用的光反应，发生在叶绿体中，过程是有氧呼吸或无氧呼吸过程，不一定发生在线粒体中，A 错误；过程产生 NADPH，过程消耗 NADH，B 错误；若叶肉细胞中过程速率大于过程，则植物干重不一定增加，因为还有其他部分不能进行光合作用的细胞还要通过呼吸消耗有机物，C 错误；过程中 ATP 的合成需要能量，与放能反应相联系；过程是 ATP 的水解，释放能量，与吸能反应相联系，D 正确。【点睛】本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程，意在考查学生对相关知识的理解，把握知识间
4、内在联系的能力。3. 关于线粒体的起源，科学家提出了一种解释：原始需氧细菌被一种真核生物细胞吞噬，并进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。以下证据不支持这一观点的是A. 线粒体能像细菌一样进行分裂增殖B. 线粒体的多数蛋白质由核 DNA 指导合成C. 线粒体的内膜与细菌细胞膜成分相似D. 线粒体内存在环状 DNA【答案】B【解析】据题意可知，由于线粒体是由真核生物细胞吞噬原始需氧细菌形成的，因此线粒体可能起源于好氧细菌，由于细菌进行二分裂增殖，推测线粒体也能进行分裂增殖，A 不符合题意；由于线粒体起源于好氧细菌，而细菌属于原核生物，原核细胞无成形的细胞核，因此线粒体的多数蛋白质由核 DNA
5、 指导合成，不支持上述解释，B 符合题意；由于线粒体是由一种真核生物细胞吞噬原始好氧细胞形成的，因此线粒体的外膜可能来自于真核细胞的细胞膜，内膜来自于细菌的细胞膜，故线粒体的内膜与细菌细胞膜成分相似，C 不符合题意；根据上述解释，线粒体来自于原始好氧细菌，而细菌细胞中存在环状 DNA，故线粒体内也存在环状DNA，D 不符合题意。故选：B。【点睛】关于线粒体的起源，目前有两种不同的假说，即内共生假说和分化假说。内共生假说：线粒体体来源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性细菌；这种细菌和前真核生物共生，在长期的共生过程中演化成了线粒体。分化假说：线粒体在进化过程中的发生是由于质膜的内陷，再分化后形成的
6、。4. 科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎，并探究 6BA 与 2，4D诱导原球茎增殖的最适浓度组合，实验结果如下图。下列叙述正确的是A. 6-BA 和 2，4-D 对原球茎的增殖起调节作用B. 实验结果表明 2，4D 对原球茎增殖作用具有两重性C. 实验结果表明 6-BA 和 2，4-D 协同使用的效果优于单独使用D. 0.5mgL-16-BA 与 0.8mgL-12，4-D 是促进原球茎增殖的最适浓度组合【答案】A【解析】植物激素及其类似物只是起到调节生命活动的作用，据图可知，不同的 6-BA 和2，4-D 浓度组合，原球茎的增殖数量不同，说明 6-BA 和 2，4-D
7、可以调节原球茎的增殖，A正确；2，4D 为 0 时，原球茎增殖数是 20 个，而 2，4D 浓度的浓度不同时，其增殖数量均大于 2，4D 为 0 时的增殖数，因此 2，4D 对原球茎增殖作用不具有两重性，B 错误；由于缺乏单独使用 6-BA 和 2，4-D 的对照组，无法比较 6-BA 和 2，4-D 协同使用的效果与单独使用的效果，C 错误；由于本实验所取的浓度范围较小，无法确定促进原球茎增殖的最适浓度组合，D 错误。5. 密执安湖沙丘是湖水退却后暴露出来的极端干燥的一片区域，在经历大约一千年的演替后，最终发展成为稳定的山毛榉-槭树林群落。下列叙述错误的是A. 山毛榉-槭树林群落区别于草本植
8、物阶段群落的重要特征是物种组成B. 沙丘演替为山毛榉-槭树林的过程中抵抗力稳定性逐渐增强C. 群落演替是一个群落中的物种被另一个群落的物种代替的过程D. 食性相同的异种鸟类分布在树林不同位置的主要原因是种间竞争【答案】C【解析】区分不同群落的重要依据是群落的物种组成，A 正确；沙丘演替为山毛榉-槭树林的过程中，物种的数量增多，生态系统的营养结构更加复杂，因此此过程中抵抗力稳定性逐渐增强，B 正确；随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做群落演替，C 错误；由于森林中同一位置的食物时有限的，食性相同的鸟为了争夺食物而发生种间竞争，最终的结果是食性相同的异种鸟类分布在树林不同位置，D
9、正确。6. 六倍体普通小麦的染色体组成为 AABBDD(A、B、D 表示不同染色体组)，每个染色体组均含一个 Mlo 基因。为获得具有广谱抗白粉病的普通小麦，科研人员利用基因编辑技术，删除Mlo 基因中的部分碱基，并通过杂交育种获得一系列 Mlo 基因功能缺失的纯合突变体，发现只有每个染色体组 Mlo 基因功能均缺失的突变体才具有广谱抗白粉病的特性。下列叙述错误的是A. 该基因编辑技术依据的原理是基因突变B. Mlo 基因功能缺失的纯合突变体有 8 种C. 该技术获得的广谱抗白粉病性状可以稳定遗传D. 不同的纯合突变体杂交，子一代中均不具有广谱抗白粉病的特性【答案】B【解析】 ，基因突变是指
10、DNA 分子中发生碱基对的增添、缺失或改变而引起的基因结构的改变，基因编辑技术是删除 Mlo 基因中的部分碱基，属于碱基对的缺失，故该基因编辑技术依据的原理是基因突变，A 正确；设此小麦的基因型为 AABBDD，设删除每个染色体组的一个 Mlo 基因中的部分碱基，得到的突变体的基因型为 A1A1B1B1D1D1，二者杂交得到的 F1的基因型为AA1BB1DD1，F 1自交，到的的 F2中基因功能缺失的纯合突变体有A1A1BBDD、AAB 1B1DD、AABBD 1D1、A 1A1B1B1DD、A 1A1BBD1D1、AAB 1B1D1D1、A 1A1B1B1D1D17 种，B 错误；广谱抗白粉
11、病性状的个体为纯合子，因此可以稳定遗传，C 正确；不同的纯合突变体杂交，后代均为杂合子，而具有广谱抗白粉病的特性的个体是每个染色体组 Mlo 基因功能均缺失的纯合子突变体，因此不同的纯合突变体杂交，子一代中均不具有广谱抗白粉病的特性，D 正确。二、非选择题7. 某兴趣小组为了探究 pH 对某种酶活性的影响，做了如下实验。实验步骤：一、取 3 支洁净的试管，编号为 A、B、C，分别加入等量的酶溶液；二、在每支试管中加入等量的底物溶液；三、在 A、B、C 试管中加入等量的缓冲液，使 pH 分别稳定在 5.0、7.0、9.0；四、将 3 支试管置于不同的温度下，定时检测产物浓度。请回答下列问题：（1
12、）上述实验步骤中存在两处明显错误，请更正。_。（2）在实验操作正确的情况下，实验结果如下图。该实验中酶促反应速率用_表示。实验开始 lmin 后 A 组产物浓度不再增加的原因是_。为进一步探究该酶作用的最适 pH，应在 pH 为_范围开展实验。【答案】 (1). 应将步骤二、三顺序调换步骤四更正为：将 3 支试管置于最适温度（或相同且适宜温度）下，定时检测产物浓度 (2). 单位时间内产物的生成量（或单位时间内产物浓度的变化量） (3). 底物的量有限（或底物浓度是一定的） (4). 07.0（或大于 0 小于 7）（1）在探究 pH 对酶活性的影响时，pH 是自变量，因此先要控制酶溶液的 p
13、H，再让酶与底物混合，否则在调节 pH 之前酶与底物会发生反应，导致出现误差，因此应将步骤二、三顺序调换，在探究 pH 对某种酶活性的影响时，温度是无关变量，因此应该保持温度相同且适宜，因此步骤四应更正为：将 3 支试管置于最适温度（或相同且适宜温度）下，定时检测产物浓度。（2）据图可以看出，实验中酶促反应速率用单位时间内产物的生成量（或单位时间内产物浓度的变化量）表示。1 分钟后，A 组产物浓度不再增加，原因是底物浓度是一定的。据图可知，A 组单位时间内产物的浓度最高，说明最适 pH 在 5.0 左右，因此应该在07.0 设范围内设置 pH 梯度开展实验。8. 遗传密码的破译是生物学史上一个
14、伟大的里程碑。霍拉纳（Khorana）为破译密码子，用人工合成的 mRNA 在细胞外的翻译系统中合成多肽，部分实验结果如下表。实验序号 重复的 mRNA 序列 细胞外合成的多肽1 （AC） n (苏氨酸-组氨酸) m、 （组氨酸-苏氨酸) m2 （AAC） n(苏氨酸-苏氨酸) m、 （天冬酰胺-天冬酰胺)m、(谷氨酰胺-谷氨酰胺） m说明：（AC） n表示 ACACACACACAC重复序列，其它类似。请回答：（1）细胞外的翻译系统中除加入必要的酶系统、人工合成的 mRNA 和供能物质外，还需加入_、_和_.种氨基酸等。（2）实验 2 合成的多肽有 3 种，每种多肽只含有 1 种氨基酸。据此可
15、以得出：mRNA 上 3 个相邻碱基（不是 2 个或 4 个相邻碱基）决定 1 个氨基酸，且遗传密码的阅读方式是非重叠的。请说明得出上述结论的理由：_。（3）序列为(AAC) n的 mRNA 在细胞外翻译产生了 3 种多肽，原因是(AAC) m的 mRNA 无_，翻译的起始点是不固定的。（4）分析实验 1 和实验 2 的结果，请写出能确定的密码子及对应的氨基酸：_。【答案】 (1). tRNA (2). 核糖体 (3). 20 (4). 若 mRNA 上 2 个或 4 个相邻碱基决定 1 个氨基酸，无论是遗传密码的阅读方式是重叠还是非重叠的；或者 mRNA 上 3 个相邻碱基决定 1 个氨基酸
16、，而遗传密码的阅读方式是重叠的；则细胞外合成的多肽链应含有3 种氨基酸，而不是每种多肽只含有 1 种氨基酸。或：若为其他情况，则细胞外合成的多肽链应含有 3 种氨基酸。 (5). 起始密码 (6). ACA 苏氨酸； CAC 组氨酸【解析】试题分析：本题以遗传密码的破译为素材，考查了基因的表达的相关问题，意在考查学生的理解能力，运用所学知识解决生物学问题的能力。基因的表达包括转录与翻译两个阶段。转录主要在细胞核中进行，以 DNA 的一条链为模板，以四种游离的核糖核苷酸为原料，同时需要 RNA 聚合酶的催化作用；翻译发生在细胞质的核糖体上，以 mRNA 为模板，20 种氨基酸为原料，同时需要 A
17、TP 直接功能。密码子是 mRNA 上决定氨基酸的三个相邻的碱基，一种氨基酸可以由一种或多种密码子，而一种密码子只对应一种氨基酸。（1）翻译是在细胞质中的核糖体上进行的，需要以 mRNA 为模板，ATP 提供能量，20 种氨基酸为原料，还需要 tRNA 运输氨基酸到核糖体，因此翻译系统中除加入必要的酶系统、人工合成的 mRNA 和供能物质外，还需要加入 tRNA、核糖体与 20 种氨基酸。（2）据实验 2 分析可知，如果 mRNA 2 上个相邻碱基决定 1 个氨基酸，则无论是遗传密码的阅读方式是重叠还是非重叠的，对应的密码子为 AA、CA、AC，则细胞外合成的多肽链应含有3 种氨基酸，而不是每
18、种多肽只含有 1 种氨基酸；如果 mRNA 4 上个相邻碱基决定 1 个氨基酸，则无论是遗传密码的阅读方式是重叠还是非重叠的，对应的密码子为 AACA、ACAA、CAAC，则细胞外合成的多肽链应含有 3 种氨基酸，而不是每种多肽只含有 1 种氨基酸；如果 mRNA 3上个相邻碱基决定 1 个氨基酸，且遗传密码的阅读方式是非重叠的，则对应的密码子只有AAC 或 ACA 或 CAA 一种，细胞外合成的多肽链应只含有 1 种氨基酸。因此通过实验 2 说明mRNA 上 3 个相邻碱基（不是 2 个或 4 个相邻碱基）决定 1 个氨基酸，且遗传密码的阅读方式是非重叠的。（3）序列为(AAC) n的 mR
19、NA 在细胞外翻译产生了 3 种多肽，说明(AAC) m的 mRNA 无起始密码，如果从起始密码开始翻译，则产生的多肽只有一种，同时也说明翻译的起始点是不固定的。（4）分析实验 1，如重复的 RNA 序列是（AC） n，此序列会有 2 中密码子 ACA、CAC，其决定的氨基酸为苏氨酸与组氨酸；分析实验 2，重复的 RNA 序列是（AAC） n，此序列会有AAC、ACA、CAA3 种密码子，其决定的氨基酸为苏氨酸、天冬酰胺、谷氨酰胺。由于实验 1 与实验 2 均有苏氨酸，说明苏氨酸的密码子为 ACA，而实验 1 只有 2 种密码子，则另一种氨基酸组氨酸的密码子为 CAC。9. 器官移植排斥反应依
20、据其发病机制，分为细胞免疫排斥反应和体液免疫排斥反应两种类型。请回答下列问题：（1）器官移植过程通常让受体动物吸入一定剂量的全身麻醉药物异氟烷，异氟烷通过_运输与神经元烟碱受体结合，从而抑制该受体功能，痛觉消失。痛觉信号在神经元间依赖_结构进行传递。（2）器官移植后，供体器官作为_会诱导受体动物产生效应 T 细胞，大量裂解供体细胞，产生_(填“细胞免疫排斥反应”或“体液免疫排斥反应”)，导致移植器官死亡。为提高移植器官的存活期，给受体动物注射一定剂量的环孢霉素 A，可以使_的增殖受阻，从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。（3）免疫排斥反应体现受体动物免疫系统的_功能。【答案】 (1).
21、体液 (2). 突触 (3). 抗原 (4). 细胞免疫排斥反应 (5). T 细胞 (6). 防卫【解析】试题分析：本题考查免疫调节和器官移植等相关知识，意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。器官移植是将一个个体的某一器官整体或部份地转移到另一个体（或本体的另一位置，如自体皮肤移植）的过程；器官移植存在的主要问题：免疫排斥反应和供体器官不足。针对免疫排斥反应，可采用免疫抑制剂来提高移植器官的成活率。（1）全身麻醉药物异氟烷是通过体液（血液）运输至相应的靶细胞即神经元细胞，与其上的特异性受体结合，从而抑制该受体功能，痛觉消失。痛觉信号在神
22、经元间依赖突触进行传递。（2）由于免疫系统具有防卫功能，器官移植后，供体器官供体器官作为抗原会诱导受体动物产生效应 T 细胞，大量裂解供体细胞，产生细胞免疫排斥反应，导致移植器官死亡。针对免疫排斥反应，可采用免疫抑制剂来提高移植器官的成活率。因此给受体动物注射一定剂量的环孢霉素 A，可以使 T 细胞的增殖受阻，从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。（3）免疫系统的防卫功能:是指机体抵抗病原微生物感染的能力，免疫的防御功能将会有效地抵御病菌、病毒、外来抗原等对机体的入侵，从而使身体保持健康状态。免疫排斥反应体现受体动物免疫系统的防卫功能。10. 摩尔根在饲养的一群野生型红眼果蝇中发现了一只白
23、眼雄果蝇。他用这只白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，子一代无论雌雄全为红眼，但子二代中雌蝇全为红眼，雄蝇中1/2 红眼、1/2 白眼。请回答下列问题：（1）果蝇的眼色性状中，显性性状是_。（2）根据杂交实验结果，摩尔根做出假设：控制果蝇白眼的基因在 X 染色体上，而 Y 染色体不含有它的等位基因。为验证假设，摩尔根让白眼雄蝇和子一代红眼雌果蝇交配，结果产生 1/4 红眼雄蝇、1/4 红眼雌蝇、1/4 白眼雄绳、1/4 白眼雌蝇。仅根据该实验结果不能验证他的假设，理由是_。（3）为了进一步验证他的假设，摩尔根又设计了三个实验。实验一：让全部子二代雌蝇与白眼雄蝇做单对交配，分别观察并统计每只雌绳
24、产生子代的表现型及比例。预期结果：_。实验二：_。预期结果:子代中雌蝇全为红眼，雄蝇全为白眼。实验三：让白眼雌雄果蝇相互交配。预期结果：子代雌雄果蝇全为白眼。上述三个实验中，实验_的预期结果能支持摩尔根的假设。【答案】 (1). 红眼 (2). 如果控制眼色基因在常染色体上或在 Y 染色体含有它的等位基因，也会出现上述实验结果（或：如果控制眼色基因在常染色体上，也会出现上述实验结果。或：如果在 Y 染色体含有它的等位基因，也会出现上述实验结果。 ） (3). 半数雌蝇所产的后代全为红眼，半数雌蝇所产的后代为 1/4 红眼雄蝇、1/4 红眼雌蝇、1/4 白眼雄蝇、1/4 白眼雌蝇 (4). 白眼
25、雌蝇与野生型（或纯合）红眼雄蝇交配 (5). 二【解析】试题分析：本题考查基因在染色体上的位置以及相关的实验设计的有关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。（1）摩尔根用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F 1全为红眼，说明红眼为显性性状。（2）为验证假设，摩尔根让白眼雄蝇和子一代红眼雌果蝇交配，结果产生 1/4 红眼雄蝇、1/4 红眼雌蝇、1/4 白眼雄绳、1/4 白眼雌蝇，根据此实验不能判定控制果蝇白眼的基因在
26、X染色体上，而 Y 染色体不含有它的等位基因。设控制果蝇红眼与白眼的基因为 B、b，则如果Y 染色体上有相应的等位基因，则 XbYbXBXb1/4X BXb、1/4X bXb、1/4X BYb、1/4X bYb，即当 Y染色体上有对应的等位基因时，会出现上述结果，同理可知，如果控制眼色基因在常染色体上，同样会出现上述实验结果。因此根据此实验不能判定控制果蝇白眼的基因在 X 染色体上，而 Y 染色体不含有它的等位基因。需要继续进行实验才能确定。（3）实验一：让全部子二代雌蝇与白眼雄蝇做单对交配，分别观察并统计每只雌绳产生子代的表现型及比例。预期结果：半数雌蝇所产的后代全为红眼，半数雌蝇所产的后代
27、为 1/4红眼雄蝇、1/4 红眼雌蝇、1/4 白眼雄蝇、1/4 白眼雌蝇。实验二：白眼雌蝇与野生型（或纯合）红眼雄蝇交配，预期结果：子代中雌蝇全为红眼，雄蝇全为白眼。上述三个实验中，实验二的预期结果能支持摩尔根的假设，因为如果 Y 上有对应的 X 染色体上的等位基因或控制眼色的基因位于常染色体上，子代应该全部为红眼。11. 马铃薯是表达外源蛋白的理想受体材料。某科研小组通过农杆菌转化法获得高产重组人血清白蛋白（rHSA)的转基因马铃薯，下图是该小组构建的基因表达载体中 T-DNA 示意图。请回答：（1）天然农杆菌 Ti 质粒的 T-DNA 上具有 tms 和 tmr 基因（分别控制合成植物生长
28、素和细胞分裂素） ，在人工改造质粒时应使用_切除这两个基因，以防止_。（2）构建基因表达载体时，在 rHSA 基因两端分别加上限制酶 Kpn和 Sal的识别序列（两种酶切割产生不同的黏性末端)，从基因表达角度分析其目的是_。科研小组 PCR 扩增 rHSA 基因时，其中一种引物碱基序列为：5-CGGGGTACCGCCACCATGGATGCACACAAG-3，该序列含有 Kpn识别序列和增强表达的序列 5-GCCACC-3，则限制酶 Kpn的识别序列是_。（3）将基因表达载体转入处于_的农杆菌细胞中。用农杆菌转化液与马铃薯愈伤组织共培养一段时间后，为了得到已转化且不含农杆菌的愈伤组织，将感染后的
29、愈伤组织转移至含有潮霉素和羧苄青霉素的培养基中培养，加潮霉素的目的是_，加羧苄青霉素的目的是_。【答案】 (1). 限制酶 (2). tms 和 tmr 基因的表达产物影响受体植物内源激素的含量 (3). rHSA 基因能正向接入其启动子与终止子之间，保证 rHSA 基因能准确表达 (4).或 5-GGTACC-3 (5). 感受态 (6). 筛选出含潮霉素抗性基因的愈伤组织 (7). 除去含有潮霉素抗性基因的农杆菌【解析】试题分析：本题结合转基因马铃薯的形成过程，考查基因工程的相关知识，意在考查学生分析题图获取有效信息的能力，以及理解所学知识要点，把握知识间联系的能力。学生可根据题图和题干的
30、提示、要求，梳理相关知识点，对各小题进行分析作答，同时需要学生掌握基因工程的原理、操作步骤及其一些细节问题。（1）由于天然农杆菌 Ti 质粒的 T-DNA 上具有 tms 和 tmr 基因（分别控制合成植物生长素和细胞分裂素） ，这两种基因表达可使植物合成植物生长素和细胞分裂素，进而影响了植物体内内源激素的含量，因此需要用限制性核酸内切酶切除 tms 和 tmr 基因。（2）据图可知，加上的两种限制酶的识别序列在启动子与终止子之间，因此加上两种限制酶的识别序列后 rHSA 基因能正向接入其启动子与终止子之间，保证 rHSA 基因能准确表达。由于引物系列中含有 Kpn识别序列和增强表达的序列，Kpn识别序列应该在增强表达序列5-GCCACC-3之前，即 5-GGTACC-3。
