1、激趣导入生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不息。 叶圣陶锦囊唐代诗人 李贺 ，为了把诗写好，每天起得很早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马，沿着一条小溪漫游。一路上，他细心观察和了解自然风物，即景吟诗，每逢想出佳句就写在纸条上，放入锦囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材，勤奋地进行诗歌创作。李贺的妈妈看着儿子那装满记有诗句纸条的锦囊，十分心疼地说： “ 唉呀！孩子啊，早晚得把你的心呕出来才罢休吗？ ” 正因为李贺不辞辛劳，精雕细琢，才使得他的诗篇千年传颂。 诗袋 宋代的著名诗人 梅尧臣 ，凡外出游玩 或访亲会友时，总是随身带着一个号称 “ 诗 袋 ” 的布袋，看到什
2、么新鲜的事或美丽的风 景，有的得句，有的成诗，立即用笔在纸 上记下，把它投入袋中。长此以往，梅尧 臣的诗作获得了很高的成就。 瓦罐 元末明初的文学家 陶宗仪 ，他积累资料的办法既不是 “ 锦囊 ” 和 “ 诗袋 ” ，也不是现代的 “ 卡片箱 ” ，而是一只奇妙的 “ 瓦罐 ” 。他曾在松江隐居过，那时，他一边参加农业劳动，一边利用休息时间在树阴下捋摘树叶，记录他的所见所闻，所思所想，然后将这些 “ 树叶” 放入家中的瓦罐里。日积月累，年复一年，十年竟积累下十几大罐。后来，他就用这些积累的资料写成了一部共有三十卷的巨著南辍耕录。广泛阅读，认识生活 向书本学习 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 叶
3、圣陶先生说： “ 写作基于阅读，同学们读得好，才会写得好。 ” 注意 不要专看一个人的著作 “ 只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 ”- 鲁迅 不要专看作文书学校生活 一次相持不下的拔河比赛、 一次扣人心弦的演讲比赛、 一次竞争激烈的就职演说、 一次喜出望外的获奖 同学的一名安慰 老师的一名鼓励 朋友的一次误会 范文：张之路的羚羊木雕家庭生活 家庭趣事或家务劳动 我学会了 （一项家务活） 第一次 为妈妈过生日 帮爸爸戒烟 爸爸（妈妈），您累了吗 范文：莫怀戚的散步社会生活关于街头用字的建议
4、小议荧屏错别字雅安，挺住给安倍晋三的一封信中国梦，人民的梦范文：就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信自然生活 处处闻啼鸟的春： 荷花映日红的夏； 仙鹤排云上的秋； 梅花独自开的冬。 白云悠悠飘荡，鲜花吐蕊绽放， 草儿扭腰跳舞，风儿来回拂动； 清早喷薄的晨雾， 傍晚顽皮蹦跳的夕阳， 晴朗夜晚眨着调皮眼睛的星星 范文：朱自清的春展开想象，创造生活 写寓言故事 写童话故事 写科幻作文 想像续写 如：日本作家星新一的科幻小说喂，出来结尾天上掉下那块石头以后，接下来可能还会发生什么？续写下去。不断写作，美化生活罗丹说： “美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。 ”陆游也叮嘱他的儿子
5、说： “汝果要学诗，功夫在诗外。 ”把五彩缤纷的生活作为写作的源泉，在生活中学会观察、学会积累，做生活的有心人 ,把生活中自己演绎的点点滴滴、喜怒哀乐记载下来，并在写作中学会做人，持之以恒，总有一天会实现作文的回归与超越。总结 广泛阅读，认识生活 ； 仔细观察，描绘生活 ； 展开想象，创造生活 ； 不断写作，美化生活 。佳作赏析要点提示：1.一篇文章应有一个明确的中心。2.应围绕中心选择合适的事例。3.应把事例叙述具体。写人的记叙文中心：人物突出的特点我有一个十分爱讲道理，而且又十分麻烦的同桌，他就是许宏。他今年11岁，来自我国的台湾。他个子比我高出十公分左右，眉毛上还长着一颗黑痣，显得格外老
6、实。别看他老实，但是你却不知道，他十分爱讲道理。有一次，我上美术课的那天忘带了铅笔。便去和其他的同学借了一枝还没削的铅笔。当我回到座位上时，一眼就看见了他桌子上有削笔刀。我就跟他说了一声后，把它拿过来削笔了。不过他却没听见，他见我拿着他的削笔刀削笔，便郑重地对我说:“你这个人呀，真是的 !向别人借东西也不说一声，跟小偷似的。你想想你将来怎么办呀 ?假如你再这样下去 ” 听到他的唠叨，我不禁想起了我爷爷，可是我爷爷也没这么唠叨呀 !他这个人不仅唠叨，而且还十分麻烦。特别是在上学期的一天下午上思品课的时候。那节课，老师不舒服，所以让我们自习。他就叫我把我的作业给他抄。可是我不肯。因为老师曾经说过不
7、可以给别人抄作业，这样是害了那个人。他就愁眉苦脸地对我说 :“我很忙的，我回到家就要做饭、洗衣服等很多家务要做呢 !求求你，求求你给我抄吧 !“最后，我还是没有给他。这就是我的同桌 许宏。怎么样 ?他就是这样的一个人。我的同桌开门见山，概括同桌特点 外貌描写具体事例 ：通过一件具体的事例表现同桌 “十分爱讲道理 ”的特点具体事例 ：通过一件具体的事例表现同桌“十分麻烦 ”的特点结尾照应开头，前后呼应我有一个十分爱讲道理，而且又十分麻烦的同桌，他就是许宏。他个子比我高出十公分左右，眉毛上还长着一颗黑痣，显得格外老实。十分爱讲道理十分麻烦这就是我的同桌 许宏。怎么样 他就是这样的一个人。我的妈妈
8、1米 63的个子，有一张圆圆的脸， 又大又圆的大眼睛，深奥无比；尖尖的鼻子，表示着高傲；妈妈经常微笑，笑时有两个装满了糖的小酒窝。 小时候，我最爱依偎在妈妈的怀里，因为妈妈的 ，给人一种极为舒服的感觉。有一次，妈妈正在睡觉，我左转转，右转转还是睡不着。朦胧之中，我好像找到了一快让我感觉很舒服的 “枕头 ”。我连忙爬过去，一觉睡到大天亮。可醒来一看，哪有什么枕头呀，那分明是妈妈的怀抱。妈妈见我醒了，还苦笑着问我：这个 “枕头 ”让你睡的好吗？我们母女俩又闹成了一团。 长大后，妈妈不再像小时候那样宠我了，而是 ，玩的时间迅速下降，成天就是学习学习再学习，有时考不好，妈妈也会教训我。教训后，我便会说
9、： “妈妈，对不起，我以后一定好好学习。 “妈妈也会说： “妈妈刚才是有点急，可你只有努力学习，才能考上好大学 “ 。妈妈，我知道你是为我好，我也一定会努力的。生活中， 。夏天的晚上，我好热，开着空调，但空调开久了又对身体不好，妈妈只好打开窗户，可窗外的风远远不够，妈妈只能忍住困意，为我暗中扇风，直到我安然入睡。晚上，进来蚊子时，妈妈就用被子把我裹好，等她打完蚊子，再把我松开一些。一次偶然的机会，我知道了夜晚的清风是妈妈带给我的，夜晚的安祥也是妈妈带给我的。我对妈妈说： “妈妈，谢谢你！ “妈妈却笑了笑说： “你是我的女儿，我为你扇风，打蚊子是应该的。 “我哭了，那是感动的泪水。这就是我的妈妈，怎么样呀？我的妈妈（外貌描写）比喻句具体事例：妈妈的怀抱如何温暖？具体事例：妈妈如何对我严格？具体事例：妈妈是怎样关心我的？收束全文她弯弯的眉毛，如同柳叶一般；怀抱很温暖对我非常严格妈妈很关心我
