1、初级社会工作者考试社会工作综合能力四川省泸州市古蔺县2023年预测试卷第1题：单选题(本题1分)社会工作者小汪采取个案研究法，探索社区社会组织联合会对其辖区内社区社会组织孵化培育的影响。关于小汪研究的说法，正确的是（ ）A.研究更多地体现该联合会孵化培育社区社会组织的经验B.研究需按照限定的时间、地点和方法开展各项研究工作C.研究结果反映该街道所在市辖区的所有联合会发展情况D.研究所手机的资料只能是该联合会工作人员的访谈记录第2题：单选题(本题1分)社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论、分享各自与疾病抗争的经验和感受，交流健康保健知识，互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固
2、定的活动场所，方便他们定期聚会。这种聚会形式属于( )。A.成长小组B.支持小组C.治疗小组D.教育小组第3题：单选题(本题1分)对前来寻求帮助的人，社会工作者首先需要做的工作是( )。A.了解他们的愿望B.分析他们求助的原因C.促使他们成为服务对象D.立即解决其所提出的问题第4题：单选题(本题1分)王某大学毕业后，多次考公务员未果，又看不上其他工作，一直闲在家里，但他并不在乎。父亲对王某十分不满，常常冷嘲热讽，母亲也唠唠叨叨，王某为此感到很郁闷，向社会工作者老林求助。老林运用会谈方式收集资料时应做到（）。A.运用理论逻辑定义王某问题的来龙去脉B.关注王某内心的感受及看待问题的方式C.根据王某
3、父母的看法来概括王某的问题D.利用自己的经验推论王某界定问题的逻辑第5题：单选题(本题1分)（ ）是最基本的个案工作服务模式之一，于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.人本治疗模式第6题：单选题(本题1分)大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用合理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了( )的角色。A.服务提供者B.倡导者C.支持者D.关系协调者 第7题：单选题(本题1分)学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成
4、绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果。上述小高的服务属于（）。A.治疗型学校社会工作B.家庭一学校社会工作C.变迁型学校社会工作D.社区一学校社会工作第8题：单选题(本题1分)社会工作者在工作过程中，向服务对象传授知识和技能，体现了社会工作者（ ）的角色。A.组织者B.行动者C.教育者D.联系人第9题：单选题(本题1分)社会工作者针对儿童养育中父亲参与程度不足的问题，设计了携手共成长的亲子训练营小组，活动招募了社区中10对父子为小组成员。在设计该小组方案时，社会工作者首先要考虑的是（）A.组员的特征B.小组的目标C.活
5、动的安排D.可支配资源第10题：单选题(本题1分)由( )提供的关照是正式照顾。A.邻居B.家庭C.亲朋好友D.学校第11题：单选题(本题1分)社会工作者通过若干要点的归纳，简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息。这种小组工作技巧是（ ）。A.促进组员沟通的技巧B.与组员沟通的技巧C.小组讨论技巧D.小组活动设计技巧第12题：单选题(本题1分)在个案会谈过程中，社会工作者经常会使用对质技巧来调整服务对象对某些事，某些人的认知，下列回应中，属于对质技巧的是（）A.你这样的行为表现和我们预期的目标差距很大B.你父亲对你的关心，你现在根本没有感受到C.你说你不生老公的气，可你好几天都不理他D.
6、你家庭的情况表现出来的问题并不在于此第13题：单选题(本题1分)社会工作者在制定个案工作的服务目标时，（ ）。A.目标应该清晰易懂B.服务对象的范围必须明确C.服务策略要合理D.服务目标只是针对服务对象自身第14题：单选题(本题1分)在某成长小组进行到第三节时，开始出现了一些次团体，并且影响到小组过程的正常进行。对此，社会工作者决定把这个问题拿出来在小组中讨论，让组员商讨如何更好地运行小组。这个过程体现了小组工作的( )特点。A.尊重组员的权利和能力B.互助互惠C.民主参与D.注重团体的动力第15题：单选题(本题1分)关于中年阶段主要特征的说法，正确的是（）。A.婚姻关系中的责任感超越情感，更
7、加务实B.社会角色的活跃性逐渐消退，社会地位下降C.个体适应表现在婚姻、职业和子女适应方面D.社会化的核心任务是自我意识和社会交往的发展第16题：单选题(本题1分)某社区内有一些残疾人，由于身体原因无法外出工作，只能赋闲在家。又因为社区内没有公共活动场所，这些人感觉生活十分枯燥乏味。社区工作者小王发现这个情况之后，与社区居委会沟通协调，希望社区将原来已经废弃的活动室重新装修改造一下，变成残疾人活动中心，供残疾人交流、娱乐等。小王的做法是为了达成社区工作的具体目标中的（ ）。A.推动社区居民参与B.善用社区资源，满足社区需要C.提高社区居民的社会意识D.培养相互关怀和社区照顾的美德第17题：单选
8、题(本题1分)在小组工作的准备阶段，社会工作者通过( )或资料考察的形式对小组组员进行必要的遴选和评估。A.组员之间交谈B.个别会见C.书面陈述D.模拟情境第18题：单选题(本题1分)某街道有一些大龄单身男女青年，由于平时工作忙，没有机会谈恋爱，不仅自己很苦恼，父母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况后，准备为他们开展一个“公益星空下”的小组，将他们组织起来，一起参加公益活动，以便相互认识，增进了解。为实现小陈的想法，此小组最适合采用（）。A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社区行动模式第19题：单选题(本题1分)某“村改居”社区存在电动自行车失窃、入室偷盗等问题。该社区居委会的社会工作团
9、队经过多次研讨，决定采用社会策划模式开展工作。针对这一治安问题，从社会策划模式的实施策略角度看，该团队首次开展工作时最先应该做的是（）A.评估社区居委会组织的优点和不足B.了解受到治安问题影响的居民人数C.预估上级政府能够提供的财政支持D.澄清社区居委会的工作目标与责任第20题：单选题(本题1分)根据中华人民共和国妇女权益保障法，下列关于妇女合法权益的说法，正确的是（ ）。A.妇女拥有离婚的最终决定权B.离婚时母亲优先享有未成年子女的监护权C.全国人民代表大会的代表中妇女代表应占5以上D.农村妇女与男子在划分责任田时享有平等权利第21题：单选题(本题1分)社会工作者经常联系家长，并定期家访的学
10、校社会工作方式是（ ）。A.案例型学校社会工作B.治疗型学校社会工作C.变迁型学校社会工作D.社区学校社会工作第22题：单选题(本题1分)长期独居的李大爷因最近健康状况不佳，开始为今后选择居家养老还是去机构养老感到烦心，于是找到社会工作者小马诉说烦恼，小马帮助李大爷分析两种养老方式的利弊，并提供相关信息，根据上述内容，该会谈的类型是（ ）。A.收集资料的会谈B.诊断治疗性会谈C.一般性咨询会谈D.建立关系的会谈第23题：单选题(本题1分)社会工作者小赵在与其中一位服务对象交谈时发现，该服务对象3年前参与了一起拐卖妇女儿童的案件，该案件至今未被破获。而该服务对象现在已改邪归正，并且现在已与丈夫有
11、了一个两岁的孩子。得知这种情况后，社会工作者顿时陷入了两难。这种情况属于社会工作者伦理困境中的( )。A.价值介入与客观性的矛盾B.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突C.自我决定和家长制D.人情与法制及规定的冲突问题第24题：单选题(本题1分)受新冠肺炎疫情影响，某地有不少在民营企业就职的员工因担忧失业而产生较大压力，有些员工甚至出现了失眠的状况。下列社会工作者的专业服务中，能体现治疗者角色的是（）A.为员工提供情绪纾缓服务B.协助员工提升其岗位技能C.联络其同事提供相关协助D.呼吁企业配备心理咨询员第25题：单选题(本题1分)社会工作者小丹最近在设计一份打工子弟融入社会的活动方案，其中在
12、选择评估方法时，她决定通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估。她所采用的评估方法是（ ）。A.效果评估B.资源评估C.过程评估D.需求评估第26题：单选题(本题1分)王某长期患有胃病，因以前做胃镜时十分痛苦，特别害怕进医院看病。这一情况表明案主的困难主要是由于( )造成的。A.个人经验B.医疗设施C.医生水平D.社区资源第27题：单选题(本题1分)在社会工作督导中，焦点集中在一般议题上的督导是（ ）。A.训练式督导和管理式督导B.师徒式督导和训练式督导C.师徒式督导和咨询式督导D.管理式督导和咨询式督导第28题：单选题(本题1分)根据中华人民共和国妇女权益保障法，父亲死亡、
13、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的，母亲的监护权任何人不得干涉。这是对妇女（ ）保障条款之一A.人身权B.财产权C.政治权D.婚姻家庭权第29题：单选题(本题1分)在社会政策或社会改革层面，社会工作者受到的伦理约束是( )。A.直接服务的伦理影响B.间接服务的伦理影响C.要考虑到受助者的感受和个人权利及选择D.应考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响第30题：单选题(本题1分)初中生小影平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌，打球。根据马斯洛的需要层次理论，小影的这种想法是出于（）。A.对安全的需要B.对归属与爱的需要C.对尊重的需要D.对自我实现的
14、需要第31题：单选题(本题1分)社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务，小王设计了“人人都说家乡好”的环节，鼓励组员唱一首家乡的民歌，并向其他组员介绍自己的家乡，抒发思乡之情。这个设计有助于（）。A.处理离别情绪，协助组员保持小组的经验B.处理抗拒行为，协调处理组员间的冲突C.促进组员表达，增进组员的了解和支持D.控制小组进程，协助组员形成稳定的关系 第32题：单选题(本题1分)小刘的父母均是下岗工人，小刘从事出租车司机工作，工资不高；婚后与父母居住，生活在一起；在生活中，小刘妻子时长与婆婆发生矛盾，这让夹在中间的小刘左右为难。请问小刘的家庭属于：（）A.核心家庭 B.主干家庭C.联合家
15、庭 D.矛盾家庭第33题：单选题(本题1分)由于父母长年在深圳打工，从小小俊和爷爷奶奶一起生活，平时小俊的母亲和奶奶的关系不好，因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高，无力管教小俊，最近村里开了网吧，小俊迷上了网络游戏，经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是（）。A.爷爷奶奶过于溺爱B.家长疏于管教C.家庭条件不好D.母亲和奶奶关系不好第34题：单选题(本题1分)企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中，社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历，王某则一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法，这时社会工作者应采取的技巧是（）
16、A.倾听B.体谅C.对焦D.鼓励第35题：单选题(本题1分)社会工作者小李为失独老人家庭开设了主题为“品茶乐享”的小组，旨在鼓励失独老人走出家门，融入社区大家庭。在小组过程中，小李逐渐让组员轮流带领小组活动，以此协助组员进一步自我探索，获得新认知，并将认知转变为行动，当前该小组所处的是（）。A.开始阶段B.结束阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段第36题：单选题(本题1分)初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是：（）A.家庭 B.学校 C.社区 D.文化第37题：单选题(本题1分)关于人类行为，下列
17、表述不正确的是（ ）。A.人类行为只受社会因素影响B.人类行为与社会环境密不可分C.人类行为是在生理、心理及社会诸因素综合影响下而形成的D.要了解人类的行为首先必须要了解人类的需要第38题：单选题(本题1分)根据中华人民共和国妇女权益保障法，关于妇女合法权益的说法，正确的是（ ）A.妇女拥有离婚的最终决定权B.离婚时母亲优先享有未成年子女的监护权C.全国人民代表大会的代表中妇女代表应占5以上D.农村妇女与男子在划分责任田时享有平等权利第39题：单选题(本题1分)关于社会救助，下列描述中错误的是（）。A.目的是保障当事人的生命安全和基本权利B.是对因自然、个人及社会等各种原因而导致基本生活陷入困
18、境者的救助C.是社会保障制度的最初级、最基本的组成部分D.只是向困难人群发放食物、生存物资和金钱第40题：单选题(本题1分)整理和分析服务对象的有关资料，寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程，是心理社会治疗模式的（ ）阶段。A.研究B.治疗C.介入D.诊断第41题：单选题(本题1分)社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（）的理论假设。A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.理性情绪治疗模式第42题：单选题(本题1分)某学校今年连续发生3起校园欺凌事件，为了杜绝校园欺凌现象，营造和谐的校园气氛。社会工作者与学校一起开
19、展专项计划，从学生、家长以及学校3个方面进行干预，下列选项中属于从家庭层面干预的是（ ）A.协助受害者提高自我保护功能B.鼓励家长在网上批评欺凌者的攻击行为C.建议家长委员会协助学校建立严格的惩罚制度D.要求家长监督子女的行为第43题：单选题(本题1分)高一学生汤帅，自从被几个朋友带去网吧玩游戏后就开始迷恋网络游戏，虽然还没有到逃课的程度，但课余时间都用来玩游戏，根本没有时间复习功课。高中的课程很紧张，汤帅的父母看到孩子这样，非常担心，经常对他进行说教，但没有什么效果，反而让汤帅和父母的关系更加僵化。一次又因为玩游戏的事情汤帅的爸爸动手打了他，自此汤帅不再同爸爸讲话。汤帅的妈妈看在眼里，急在心
20、里，找到社会工作者寻求帮助。汤帅的妈妈认为父子关系矛盾激化的关键在于汤帅很重视爸爸对自己的看法，爸爸对于自己的失望让汤帅更加叛逆。从这个案例来看，以下观点分析正确的是（ ）A.汤帅的家庭教养模式对汤帅的影响主要是纵向的B.对汤帅影响最大的是朋辈群体，但家庭与朋辈群体的影响是交互的C.对汤帅影响最大的是家庭，但家庭与朋辈群体的影响是交互的D.朋辈群体直接影响了汤帅的个体发展第44题：单选题(本题1分)小张和自己的丈夫与公公婆婆居住生活在一起。在生活中，小张不免与婆婆发生矛盾，这让夹在中间的丈夫左右为难。请问小张所处的家庭属于什么类型?（ ）A.联合家庭B.核心家庭C.矛盾家庭D.主干家庭第45题
21、：单选题(本题1分)老杨工作退休后一直感到不习惯，社会活动减少，后来发展到经常为一些小事与妻子吵架，家庭关系也越来越紧张。社会工作者小王家访时，老杨吐露了自己的苦闷，针对老杨的情况，小王制订了服务方案，根据老年发展特征，小王最宜提供的社会工作服务是( )。A.引导老杨参与社会活动B.引导老杨改变个人性格C.帮助老杨处理负面情绪D.协助老杨增强独立意识第46题：单选题(本题1分)社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动，目的是提高独居老人的社会交往能力，增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是（）。A.发展模式B.治疗模式C.互动模式D.社会目标模式第47题：单选题(本题1分)在个案
22、服务中，社会工作者收集资料后，一方面要从生理、心理和社会的不同层面进行横向分析，另一方面要从服务对象问题的形成发展和变化进行纵向分析。社会工作者这样做的目的是（ ）A.链接资源B.预估问题C.进行转介D.建立关系第48题：单选题(本题1分)对社会服务机构而言，志愿者绩效评估的核心目的是（）。A.了解志愿者的技能成长B.保证机构的服务质量C.强化志愿者的利他行为D.满足志愿者的社交需要第49题：单选题(本题1分)上级主管适当地将职权移交给下属的过程，是通过（）来实现的。A.命令B.监督C.授权D.指导第50题：单选题(本题1分)孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各项周末补习班，不让孩
23、子插手任何家务事。孙某的教养方式属于（）。A.民主型B.支配型C.冲突型D.专业型第51题：单选题(本题1分)社会工作者小冯发现某回迁小区由于配套设施不完善，有很多小商贩在社区内摆起了小摊，造成了社区环境的脏乱差，附近居民多有不满情绪，个别居民曾多次找到小冯反映这一问题，希望可以想一些办法改善社区环境。小冯在确认这一问题，掌握了该问题在社区的分布情况，确定了行动的“目标对象”后，下一步必须进行（ ）A.需要评估B.方案制定C.服务开展D.服务评估第52题：单选题(本题1分)在小组工作的转换阶段处理冲突的过程时，社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者，而且还应是（）。A.领导者B.鼓励者C.组
24、织者D.调解人第53题：单选题(本题1分)为调查外来务工人员对社会工作服务满意度，社会工作者小周设计一份问卷，对接受过服务的外来务工人员进行调查。关于问卷问题设计的说法，正确的是（）。A.问卷问题要考虑回答者的性别差异B.问卷问题要围绕所有问题展开C.问卷问题要考虑回答者的教育程度D.问卷问题要运用专业术语表述第54题：单选题(本题1分)社会工作者小刘在准备为社区受艾滋病影响的儿童提供服务时，让这些儿童参与社区需要的确定，社会工作者小刘采用的是（ ）确定社区需要。A.参与性方法B.社区调查方法C.服务使用情况方法D.社会指标方法第55题：单选题(本题1分)下列社会工作计划中突出体现社会工作“促
25、进发展目标”的是( )。A. 自闭症儿童音乐治疗计划B. 青少年网络成瘾干预计划C. 老年人自杀危机干预计划D. 新居民子女成长向导计划第56题：单选题(本题1分)在小组工作的准备阶段，一些前期性的物质准备事宜也是很重要的，主要有三个方面的准备，以下不属于该前期性的物质准备的是( )。A.小组活动场地的选择B.活动所需的座位安排C.准备活动所需的其他设施和辅助材料D.活动所需申报和协调的资源第57题：单选题(本题1分)某地区民政部门对社会工作者站的社会工作者进行问卷调查，下列问题中，符合问卷设计原则的是（ ）A.社会工作站提供的服务有哪些（可多选）（1）老年人 （2）困境家庭服务 （3）残疾人
26、服务 （4）社区社会组织培育 （5）青少年服务B.您对自己在工作中的表现满意吗（1）满意 （2）一般 （3）不满意C.社会工作站把服务送到居民身边，打通了服务的“最后一米”您认为有必要推广社会工作站吗（1）有 （2）没有 （3）说不清D.您的工作岗位类型是：（1）管理官网（2）专业技术岗位（3）工勤技术岗位（4）纪检监察岗位第58题：单选题(本题1分)从广义上看，社会服务机构的运作主要是指组织为了实现目标而进行的一系列的活动，包括计划、组织、领导、（ ）和控制等环节。A.监督B.行政管理C.评估D.人力资源管理第59题：单选题(本题1分)社会工作者老刘正在主持社区居民议事会，就社区空地改造为小
27、花园的计划证求居民意见，有居民认为建小花园可能会“中看不中用”。此时。老刘采取“进一步说明的技巧主持会议，其最适宜的表述是（ ）。A.“您希望社区的空地能发挥哪些作用呢？”B.“您怎么看那些支持建小花园的观点呢？”C.“非常感谢您提出的宝贵意见，我们会考虑的。”D.“您提醒得很对，我们要避免华而不实的改造方案。”第60题：单选题(本题1分)根据婚姻法，下列情形中，符合结婚自愿的是（）。A.小丽的父母因贪图钱财而强迫小丽与小强结婚B.小丽不顾父母的反对坚持同意与小强结婚C.小丽因担心小强伤害自己家人而同意与小强结婚D.小丽被小强威胁而同意与小强结婚第61题：多选题(本题2分)初中生小惠的父母平时
28、工作忙，对其关心较少。进入青春期后，小惠变得上课不能集中注意力，缺课较多，经常与老师发生矛盾。小惠的父母知道情况后，向社会工作者求助。根据小惠的情况，社会工作者拟用心理社会治疗模式对其进行干预。下列方法中，属于心理社会治疗模式直接治疗的有（）。A.帮助小惠学习放松技巧以控制情绪波动B.与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法C.帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气D.帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法，帮助他们了解青少年的心理E.帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系，增进小惠对问题的认识第62题：多选题(本题2分)对于社会工作研究而言，“人在场境”可以作为研究者进行多元观
29、察的重要框架。所谓“场境”主要指( )。A.被观察者的家庭B.非正式网络C.正式网络D.媒体E.被观察者的个人行为第63题：多选题(本题2分)对于研究假设“男女失业者在得到同样多的货币福利后，其求职行为有所区别”，在进行假设操作化的过程中，“求职行为”可以细化为( )。A.原有职业工种B.机构正式登记C.自己直接联络D.他人非正式介绍E.个人职业生涯规划第64题：多选题(本题2分)为了解决城乡困难家庭基本医疗困难的问题，我国先后出台的规章规定包括（ ）。A.关于实施农村医疗救助的意见B.关于建立城市医疗救助制度试点工作的意见C.关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见D.社会救助暂行办法E.城乡居
30、民医疗救助办法第65题：多选题(本题2分)下列各项中，( )属于社会服务机构中的群众团体组织。A.工会B.民政部C.妇女联合会D.红十字会E.中华慈善总会第66题：多选题(本题2分)小王是一家敬老院的社会工作者，她发现每一所学校都与敬老院联系，希望开展志愿服务活动，志愿者们跟老人聊天，老人都聊怕了，而小王平时观察这一现象，为了对志愿服务进行有效管理，小王采取了以下行动（）。A.根据志愿者特点制定服务方案B.对志愿者进行实务培训C.评估志愿者参与社会服务的动机D.对志愿者进行督导E.对志愿者进行绩效评估第67题：多选题(本题2分)专业价值是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的（ ）。A.理念B.
31、规则C.伦理D.义务E.指导思想第68题：多选题(本题2分)针对社区空巢老人日益增多的状况，社会工作者组织志愿者开展“周见面，日问候”活动，取得良好效果，这项活动所体现的过程目标有（ ）A.消除空巢老人的孤独感B.形成志愿者定期探访空巢老人制度C.促进社区志愿者队伍的发展D.增强社区邻里守望相助的氛围E.促成空巢老人参与社区活动第69题：多选题(本题2分)关于社会工作价值观的说法，正确的有（ ）。A.社会工作者应当使用统一规范的服务方法回应服务对象的需求B.社会工作者在与服务对象分享个人感受时，不能宣泄负面情绪C.社会工作者对服务对象要保持尊重与接纳的态度D.社会工作是价值主导的专业，但社会工
32、作者不能将自身价值观强加于服务对象E.社会工作者即使出于好意，一般也不可以代替服务对象做决定第70题：多选题(本题2分)为了提升居民对社区公共环境的关注。社会工作者小余在社区开展了一项“社区随手拍”活动，鼓励居民将自己看到的社区环境中的亮点和问题用手机拍下来上传给社区，并定期将居民的作品制作成海报，张贴在社区宣传栏内。小余发现整理照片需要大量人手，洗印照片和制作海报也需要一笔费用。为了实施这项活动从社区资源开发的角度，小余可以进行的工作有( )。A. 联络社区团体和组织协助招募活动的志愿者B. 发布社区活动广告。从居民中直接招募志愿者C. 走访自己熟悉的社区商户鼓励他们为活动捐款D. 向所在区
33、政府申请经费为活动提供全程赞助E. 申请机构专门款项，购买一台用于活动的照片打印机第71题：多选题(本题2分)提高社区居民的社会意识是社区工作的具体目标之一，其具体内容包括（ ）。A.提醒居民认清个人存在问题的本质B.鼓励居民提升学历水平C.使居民有做慈善的动机D.使居民认识到自己有权利反映和表达自己的意见E.使居民认识到个人有责任履行公民的义务，使社区资源和权力能够平等分配第72题：多选题(本题2分)12岁的小唐家境优越，父亲工作繁忙经常出差，母亲自己开店，闲时爱出去打牌，对小唐缺少关心，小唐常常骂人，欺负同学，在学校没有朋友，班主任特地转介给社会工作者老刘，老刘虽然不认同小唐的个人行为及其
34、父母的教育方式，但仍然耐心地与他们进行沟通，建立信任关系，倾听他们的诉说，制订符合其需求的服务方案，上述老刘的做法，体现的社会工作价值观实践原则有（ ）。A.接纳B.非评判C.保密D.个别化E.案主自决第73题：多选题(本题2分)社会工作者小张设计了一份项目申请书，参加社区公益创投活动。在这份项目申请书中，需要重点说明的内容有（ ）。A.项目的政策意义和实践意义B.项目的主要目标和成效指标C.项目的主要内容和实施策略D.项目的盈利模式和社会影响E.项目的经费预算和交代方式第74题：多选题(本题2分)廖志是一名社区社会工作者，他发现最近社区内家庭暴力事件频发，因此他打算成立一个治疗小组。在确定该
35、小组的工作目标时，他应该注意的问题有（ ）。A.目标要清楚，可以测量和评估B.目标要适合小组组员的实际能力C.要有明确的时间限定，以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标D.要在目标的表述中强调不该做什么事情E.具体目标之间不能相互冲突第75题：多选题(本题2分)某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后，组员出现了既想探索和了解自我，又害怕剖析和认识自我的层面，小组组员之间有时也会因为角色和权力的问题而产生冲突。面对这种状况，社会工作者的主要任务有（）。A.制定小组规范B.建立小组契约C.积极处理矛盾D.重新建构小组E.控制小组进程第76题：多选题(本
36、题2分)小毕是一名社会工作专业的学生，在一次课堂模拟中，作为社会工作者的他对案主的衣着和体味表示出不满。在课堂上，老师说不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。那么下列说法哪些是正确的( )A.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象B.不应指责和批判服务对象的价值观C.不指责服务对象的言行D.不能向服务对象发泄自己的负面情绪E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议第77题：多选题(本题2分)系统脱敏法和满罐疗法是行为主义治疗模式既简单又实用的治疗技术，两者既有相似之处，又有不同之处。以下有关这两种治疗技术的说法正确的是（ ）。A.两者都适用于服务对象对某事物或某事感
37、到害怕、恐惧，不敢接近B.在使用系统脱敏法之前，首先要根据服务对象担心焦虑程度从低到高排序C.满罐疗法克服了系统脱敏法治疗时间长的缺点D.满罐疗法采用了与系统脱敏法相反的治疗策略E.系统脱敏法不需要放松练习予以配合第78题：多选题(本题2分)志愿者训练的内容包括（）。A.让志愿者认识志愿服务的意义，了解机构政策目标和理想使命B.通过训练提升志愿者的服务信心，帮助他们挖掘潜能，促进志愿者个人发展C.通过调查，使志愿者的家庭背景都最接近相同D.促使志愿者个人目标和机构目标达成一致E.对志愿者进行实务训练，以确保服务质量达到应有的水平第79题：多选题(本题2分)社区社会工作善于从（ ）角度分析和处理
38、社区居民问题。A.社会政策B.社会结构C.社会问题D.社会制度E.资源分配第80题：多选题(本题2分)甲、乙、丙、丁和戊为失业人员，均在领取失业保险金，根据我国失业保险条例规定，以下情形应当停止领取失业保险金的有（ ）A.甲被安排在小区绿化工作，并领取报酬B.乙被判刑1年，缓刑2年C.丙参加了中国人民解放军D.丁举家移民澳大利亚E.戊办理了基本养老保险参考答案1、【正确答案】：A【试题解析】：个案研究的资料收集有其特色。特色之一是非正式，可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究（B错）。特色之二是手段和资料多元，研究者可以运用各种手段，采用不同角度，进行访问、观察、记录等，详细记载研究对象的各方
39、面资料。访问记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体。特色之三是详尽深入，对个人生活史及有关文献都加以考虑，常使用历史视角把握资料，并在此过程中注重服务对象的主观感受。特色之四是强调应用性研究，注重改变行为的模式。2、【正确答案】：B【试题解析】：支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和情感支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。此案例中的糖尿病患者所组成的小组，符合支持小组的条件。故选B。3、【正确答案】：A【试题解析】：对于前来寻求帮助的人，社会工作者首先需要了解他们的愿望，用心倾听他们的诉求，进行一
40、个简要的评估，确定是否需要立即给予必要的帮助。如求助对象是否需要帮助、需要什么样的帮助、需要帮助的迫切程度如何等，对求助对象有一个总体的了解。4、【正确答案】：B【试题解析】：本题考查会谈的运用。在运用会谈方式收集资料时，社会工作者需要关注服务对象自己看待问题的方式和界定问题的逻辑，避免根据自己的逻辑推论服务对象对于问题的理解，或者运用周围他人的看法概括服务对象的问题。5、【正确答案】：A【试题解析】：心理社会治疗模式是最基本的个案工作服务模式之一，汉密尔顿于1937年系统地阐述了这一模式的有关理论。故选A。6、【正确答案】：C【试题解析】：社会工作者作为社会角色之一的支持者是指社会工作者面对
41、服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策，即“助人自助”。因此，社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者，并应尽量创造条件使服务对象自立或自我发展。题中，小秦不但对小季进行心理辅导，而且推荐书籍，鼓励他自我调节和提高，正是扮演着支持者的角色。 7、【正确答案】：A【试题解析】：本题考察社会工作的主要领域中的学校社会工作。学校社会工作主要有三种模式：治疗型社会工作，是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，其目的是帮助他们解决问题、正常发展；变迁型学校社会工作，是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作，包括各种辅导活动；社区
42、学校社会工作是把社会工作延伸到学校之外包括联系家长、实现家一校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。8、【正确答案】：C【试题解析】：教育者。社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整原来的行为方式。9、【正确答案】：B【试题解析】：小组目标是维系小组组员和开展活动的有效载体。题干中反映的问题在于亲子关系问题，父亲的参与程度不够，所以社工应优先考虑该小组的目标，围绕目标，设计活动，开展服务。10、【正确答案】：D【试题解析】：由家庭、亲友、邻里、志愿者等提供的关照属于非正式照顾，由学校提供的关照是正式照顾。故选D。11、【正确答案】：B【试题解析】：及
43、时进行小结对组员发言中可能是散乱表达的信息，社会工作者要及时地帮助小结，如通过若干要点的归纳，简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑性。及时进行小结属于与组员沟通的技巧，故选B。12、【正确答案】：C【试题解析】：本题考察的是个案会谈中的影响性技巧，包括提供信息、自我披露、建议、忠告、对质。其中对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。选C13、【正确答案】：A【试题解析】：社会工作者在制定工作目标时，应尽可能做到清晰易懂，最好以服务对象希望实现的具体行为作为标准，而且还需要根据服务对象的实际生活状况和能力制定明确的
44、完成任务的时间表，以保证工作目标明确、现实。14、【正确答案】：C【试题解析】：虽然小组工作是由社会工作者引导的，但这种引导本身包含了对小组组员即服务对象的平等意识和民主参与精神的强调，注重发挥每-名组员的现实和潜在价值，注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。题干中，把问题拿出来放在小组中讨论，强调了小组组员的平等意识和民主参与精神，体现了小组工作的强调小组组员的民主参与的特点。15、【正确答案】：A【试题解析】：中年阶段的社会性发展变化主要表现在：第一，感情深沉稳定，性格也完全定型，意志成熟坚毅，情感控制能力加强，道德和理智感上升；第二，婚姻中责任感已经超越情感，婚姻更加务实；第三，
45、处于事业成败的关键期。A正确。B是老年阶段社会性发展特征；C是青年阶段的社会性发展特征；D是青少年阶段社会性发展特征。16、【正确答案】：B【试题解析】：本题考查社会工作的目标。社区工作的一个具体目标是善用社区资源，满足社区需求。即一方面使资源能够得到充分利用，避免重复和浪费；另一方面也使社区居民能够尽快得到有效的服务，并不断提高和改善服务质量。小王希望社区居委会将活动室进行改造再利用，有效地利用了社区现有资源，避免资源的浪费，也满足了社区残疾人的文化和娱乐需求。17、【正确答案】：B【试题解析】：根据教材内容，社会工作者通过个别会见或资料考察的形式对小组组员进行必要的遴选和评估。18、【正确答案】：A【试题解析】：工作模式是工作目标、实施原则和方式、方法等的一种整合性框架。在小组工作实务中，不同类型的小组往往采用特定的工作模式。互动模式是基于人与环境和人际关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组之间及社会环境之间的互动关系促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。19、【正确答案】：D【试题解析】：考查社会策划模式的实施策略。社会策划模式实施策略强调完整地执行一个策划过程，包括：了解组织的使命和目标；分析环境和形势；自我
