1、初级社会工作者考试社会工作综合能力2023年祁东县巅峰冲刺试卷第1题：单选题(本题1分)社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求，社会工作者首要的工作任务是（ ）A.制定小组规范B.制定小组契约C.招募与精选组员D.选择活动场所第2题：单选题(本题1分)在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的（）。这种需要可能是主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出的感受。A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要第3题：单选题(本题1分)20世纪50年代，（）提出了需要层次论。A.阿尔德弗尔B.马斯洛C.弗洛伊德D.爱
2、德华泰勒第4题：单选题(本题1分)小赵初中毕业后打算找一份工作，他觉得自己长得很帅，应该找一份比较体面的工作。但小赵因学历太低屡屡碰壁，工作有点苦的又不愿意去。小赵找到社会工作者小夏要求为其提供就业服务，下列小夏的做法中不应该提倡的是( )。A.为小赵找一份工作，满足他的要求B.让小赵摆正自己的位置C.为小赵提供情绪疏导D.为小赵争取进行知识技能培训的机会第5题：单选题(本题1分)社会工作研究者观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化专业关系的思路。这说明了社会工作研究（ ）。A.成果的使用者只能是社会工作者B.可以独立于具体实务过程C.不能独立于具体实务过程D.可以融于具体实务过程第6题：
3、单选题(本题1分)李先生想成为某社会工作机构的志愿者，该机构工作人员与他面谈，了解他做志愿者的动机和技能，并就本机构是否需要像李先生这样的志愿者与同事进行讨论。这些工作属于志愿者管理过程中的（）。A.签约B.督导C.激励D.需要评估第7题：单选题(本题1分)唐先生与姜女士两人各自有安逸的家庭，一年前开始合伙做生意。合作中，两人逐渐产生感情，最近，两人出现了债务危机和感情纠纷，唐先生希望结束这段感情，并向姜女士提出撤回投资，姜女士拒绝且大闹唐家。唐先生的妻子向他提出离婚。唐先生面对家里家外的困窘，感到走投无路，内心崩溃。社会工作者老孙在为唐先生开展个案服务时，试图引导唐先生进行心理动力反思，下列
4、做法中，运用心理动力反思技巧的是（ ）。A.帮助唐先生了解影响自己的重大事件B.协助唐先生了解自己的情绪反应方式C.帮助唐先生分析自己当下所处的实际情况D.协助唐先生分析自己的行为所产生的后果第8题：单选题(本题1分)某单位工会成员老李发现职工小红生活非常简朴，每次午餐都是吃自己从家里带过来的饭菜，并且饭菜种类极其单一，没什么营养。老李经询问小红的好姐妹玲玲才知道，小红父亲去世、母亲生病，家庭条件特别困难。老李向上级反映后，单位决定每个月给小红250块钱的生活补助。从我国对社会工作的理解而言，单位的这种做法属于（ ）。A.助人社会工作B.普通社会工作C.行政性、非专业化社会工作D.专业社会工作
5、第9题：单选题(本题1分)根据问卷设计中问题的排序原则，下列问题正确的排序是（）（1）您觉得精准救助服务的效果如何?非常好比较好一般比较差非常差（2）您第一次领取最低生活保障金的时间:年月（3）您的教育程度?初中及以下高中/中专/技校/同等学力大专及以上A.（1）（2）（3）B.（3）（1）（2）C.（3）（2）（1）D.（1）（3）（2）第10题：单选题(本题1分)根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为（ ）。A.生理需要安全需要归属与爱的需要尊重的需要自我实现的需要B.安全需要生理需要归属与爱的需要尊重的需要自我实现的需要C.生理需要安全需要尊重的需要归属与爱的需要自我实现的需要
6、D.生理需要安全需要归属与爱的需要自我实现的需要尊重的需要第11题：单选题(本题1分)关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见提出，要建立健全社会工作专业人才队伍的领导体制和工作格局。在实现该目标的主要举措中民政部门的职责是（）。A.指挥抓总B.具体负责C.密切配合D.综合协调 第12题：单选题(本题1分)在整合式社区照顾模式中社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中，属于发展“非正式照顾”资源的方法是( )。A. 协助服务对象成立互助小组B. 倡导街道建立老人日间照顾中心C. 协调为老联盟为老人提供送餐服务D. 联络养老服务组织开展入户探
7、访服务第13题：单选题(本题1分)社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为（ ）A.探索描述宣泄B.间接治疗C.直接影响D.支持第14题：单选题(本题1分)关于专业社会工作的说法，正确的是（）A.专业人员在本职工作之外从事的服务性工作属于专业社会工作B.专业人员在公共卫生事件中提供的医疗服务属于专业社会工作C.专业社会工作包括在群众团体中从事的社会救助服务工作D.专业社会工作是由受过规范训练的人员开展的职业化活动第15题：单选题(本题1分)小梅最近面临
8、考大学的困境；王某最近失恋了；刘老太原先是工作中的一把手，最近退休了。请问上述现象可以被定义为（ ）危机。A.普通生活经历的危机B.轻度危机C.特殊生活经历的危机D.低等危机第16题：单选题(本题1分)认为人类存在共同的、客观的需要，并将人类的需要分为基本需要和中介需要的是莱恩多亚尔和（ ）。A.阿尔德弗尔B.伊恩高夫C.勒温D.弗洛伊德第17题：单选题(本题1分)关于社会工作的要素的说法，正确的是（ ）。A.社会工作者的角色具有一定程度的综合性B.社会工作价值观只能通过服务实践形成C.社会工作的方法只有个案、小组和社区D.社会工作助人活动是一个单向支持过程第18题：单选题(本题1分)某社区一
9、单元的公共楼道里总是堆满了垃圾和各种杂物。但是该单元的居民都不愿意打扫公共楼道，还抱怨别人家的东西挤占了自己的空间，最后导致这些居民之间总是有纠纷和矛盾。针对这种情况，社会工作者小石准备定期举办居民会议，讨论公共空间的使用和保洁问题，制定“楼道文明公约”。小石所采取的策略是（ ）。A.促进个人发展B.社区教育C.团结邻里D.社区参与第19题：单选题(本题1分)在小组目标已经达成，小组进入结束阶段后，社会工作者应（ ）。A.自行果断地结束小组B.处理好组员的离别情绪，帮助组员保持他们获得的小组经验C.向组员许诺小组结束后再次相聚D.安排小组的一切事宜第20题：单选题(本题1分)周某失业在家，家中
10、还有年迈的父母和幼小的孩子，其妻子梁某无业。最近，周某领取了城镇居民最低生活保障金。最低生活保障制度对周某一家生活状况的改善具有( )。A.正功能B.消极功能C.负功能D.支持功能第21题：单选题(本题1分)根据工伤保险条例，劳动能力的鉴定可由用人单位、工伤职工或者其直系亲属向（）提出申请。A.医疗卫生专家组成的劳动能力鉴定专家组B.设区的市级劳动能力鉴定委员会C.省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会D.劳动保障监察部门第22题：单选题(本题1分)下列关于社会工作的理解中，与国际上通行的社会工作比较接近的是（ ）。A.普通社会工作B.一种行政性、非专业化的社会工作C.由受过社会工作专业训练的人
11、士开展的助人活动D.“义工”工作第23题：单选题(本题1分)需求评估一明确机构的使命一预测一设计可行的战略一选择机构的战略一将战略转变成服务方案目标一方案发展一评估。这种策划属于（）。A.问题解决策划B.方案解决策划C.战略性策划D.创新策划第24题：单选题(本题1分)社会工作者想对于服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集，此时社会工作者适合运用( )的方法。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答第25题：单选题(本题1分)于1967年提出社会工作价值观体系的是( )。A.戈登B.比斯台克C.泰彻D.巴特利第26题：单选题(本题1分)甲、乙、丙、丁为失业人员，均在领取失业保险金，根
12、据我国失业保险条例规定，以下情形可以继续领取失业保险金的有（ ）。A.甲被安排在小区绿化工作，并领取报酬B.乙被判刑1年，缓刑2年C.丙参加了中国人民解放军D.丁举家移民澳大利亚第27题：单选题(本题1分)以服务对象的行为学习为中心展开的个案工作的服务模式是（ ）。A.任务中心模式B.行为治疗模式C.问题解决模式D.危机治疗模式第28题：单选题(本题1分)关于家庭社会工作，下列表述不正确的是（ ）。A.家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系，帮助恢复家庭的正常生活，发挥其正常功能B.家庭服务以家庭整体为服务对象C.夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事，不需要
13、社会工作的介入D.是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务第29题：单选题(本题1分)社会工作者小康在工作过程中常设身处地为他人着想，与服务对象建立积极、良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观（ ）的方面。A.认识到服务中人与人之间关系的重要性B.服务大众C.待人真诚和守信D.强调服务对象个人的尊严和价值第30题：单选题(本题1分)社会工作者小邓在社区开展服务时，一直严格遵守机构的要求，与服务对象保持专业界限。今年春节时，他接到了好几个服务对象发来的微信拜年红包，这让他左右为难，接受红包违反机构规定；不接受又怕让服务对象没面子，导致关系疏远。小邓面
14、临的社会工作伦理难题是（ ）。A.制度规定与人情的矛盾B.信息披露与保密的矛盾C.价值介入与中立的矛盾D.职业责任与利益的矛盾第31题：单选题(本题1分)在小组结束阶段，工作者面对组员的离别情绪，要以适当的接纳与支持，引导他们做好情绪表达和学习处理离别情绪，这时工作者担当着（ ）的角色。A.协调者B.引导者C.领导者D.教育者第32题：单选题(本题1分)在（）组织方式中，各级部署都必须绝对服从其主管，而主管也承担有关活动和实现组织目标的责任。A.直线式组织结构B.直线参谋式组织结构C.职能式组织结构D.直线职能式组织结构第33题：单选题(本题1分)某机构社会工作者小王针对下岗人员开展以再就业为
15、目的的小组活动，帮助组员掌握就业新理念、新技巧，提倡组员互助。该小组属于( )。A.治疗小组B.教育小组C.成长小组D.支持小组第34题：单选题(本题1分)小张在机构内一直从事学校社会工作，最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加，为提高服务成效，小张向督导老周请教，老周向小张介绍了家庭辅导的知识和方法，并建议小张参加相关培训，上述督导类型属于（ ）A.师徒式督导B.管理式督导C.咨询式督导D.训练师督导第35题：单选题(本题1分)在一次小组服务中，社会工作者对组员说：“为了确保每次小组都能顺利进行，请大家在贴纸上写下你认为在小组中应遵守的规则，写好后贴在白板上。”社会工作者的这段话
16、最有可能出现在小组工作的（ ）A.准备阶段B.开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段第36题：单选题(本题1分)13岁的初中生小茜经历了一次严重的交通事故。此后一个月，小茜一直感到恐惧，一听到汽车鸣笛声就大喊大叫，晚上睡觉一定要家人陪伴，家长为此向社会工作者求助。社会工作者依据专业知识判断，小茜所面临的状况属于( )。A.普通生活经历的危机B.特殊生活经历的危机C.认知障碍D.沟通不良第37题：单选题(本题1分)某社区中有几位残疾居民。社会工作者小方并没有将这些残疾人送到相关的残障人士服务机构，而是让这些居民在社区中生活。小方与相关机构联系，要求机构工作人员上门为这些残疾人提供服务和照顾。这
17、体现了社区照顾模式的（ ）特点。A.协助服务对象融入社区B.非正规照顾是重要因素C.强调社区责任D.提倡建立相互关怀的社区第38题：单选题(本题1分)关于社会工作的服务对象，下列描述中错误的是（）。A.可以是个人，也可以是群体B.可以分为基本对象和扩大的对象C.只是指那些在物质方面遇到困难的个人D.随着社会条件的变化而变化第39题：单选题(本题1分)在社会工作研究中，社会工作者要恪守社会工作的伦理，以下描述中，错误的是（ ）。A.要尊重服务对象的自决权B.以整体视角看待服务对象C.利用技术为自己创造福利D.确保有能力提供合适服务第40题：单选题(本题1分)根据老年人权益保障法,国家建立和完善以
18、（ ）为基础的社会养老服体系。A.居家B.社区C.城镇D.机构第41题：单选题(本题1分)刘华，上九年级，原先成绩一直不错，最近有明显下滑。老师与家长取得联系，发现刘华最近一段时间沉迷于网络游戏，作业经常不按时交，上课也总是注意力不集中。鉴于此种情况，学校的社会工作者赵新及时介入，联合家长、学校多方面力量，为刘华制订了走出迷恋网络困境的服务计划。这一举措反映了社会工作的（）工作目标。A.缓解困难B.解救危难C.促进发展D.激发潜能第42题：单选题(本题1分)意识与无意识之间的关系，指的是心理社会治疗模式的（ ）诊断的重要内容。A.心理动态B.缘由C.分类D.综合第43题：单选题(本题1分)小强
19、向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是：A.劝说小强遵从长辈的建议 B.鼓励小强选社会地位较高的专业C.说服长辈听从小强的选择 D.协助小强分析各种选择的利弊第44题：单选题(本题1分)在下列社会工作者的角色中，属于间接服务的角色是（ ）。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源筹措者第45题：单选题(本题1分)指导小组发展、制订小组活动计划、统筹小组活动具体程序，这体现了小组工作者担当的角色为（ ）。A.协调者B.领导者C.鼓励者D.组织者第46题：
20、单选题(本题1分)社会工作维持社会秩序的功能主要通过（）来实现。A.化解社会矛盾B.推动社会互动C.开展公民教育D.促进相互关怀第47题：单选题(本题1分)学校社会工作者小李为小学生提供小组服务，针对煤气使用，交通出行，游泳等日常生活中的安全隐患进行教育，提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看，该小组的主要目的是（）A.防范校园暴力问题B.避免儿童性侵问题C.减少儿童功利问题D.预防儿童意外伤害第48题：单选题(本题1分)下列关于访谈法的分类，不正确的是（ ）。A.依据接触程度，分为直接访谈和间接访谈B.依据被访者人数，分为个别访谈和集体访谈C.依据是否有访谈指引，分为结构式访谈和无结构式访谈
21、D.依据访谈法者身份，分为专业访谈和非专业访谈第49题：单选题(本题1分)社会工作者小王接收了一个个案，该服务对象由于多年前的意外造成手部有轻微残疾，年近三十一直未找到合适的女朋友，自己归因为残疾所致，由此造成心理压力极大，严重影响其生活和工作。小王帮助他对自己没有找到女友结婚的实际情况做出正确的理解和分析。小王的做法体现了( )技巧。A.现实情况反思B.心理动力反思C.直接影响D.人格发展反思第50题：单选题(本题1分)小组工作者范某近期为社区中受家庭暴力伤害的妇女开展小组活动，她在确定小组目标时，其中一个目标是“帮助受暴力伤害的女性保护自己，不再受到家庭暴力的威胁”。该目标属于（ ）。A.
22、过程目标B.沟通目标C.实质目标D.需求目标第51题：单选题(本题1分)人类行为是（）等内外因素综合作用的结果。A.生理、心理、社会因素B.生理、心理、遗传、社会因素C.遗传、生理、心理、社会过程D.遗传、心理、精神、社会过程第52题：单选题(本题1分)服务对象：“我最近很努力的，我也想好好地读书，可上课时老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢?”上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（）。A.对焦B.同理C.摘要D
23、.对质第53题：单选题(本题1分)当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应是（ ）。A.表达型需要B.感觉型需要C.比较型需要D.规范型需求第54题：单选题(本题1分)小组工作的方案或计划就是一份详细的小组计划书。在计划书中，包括组员的来源的主要环节是( )。A.组员B.小组的特征C.需要的资源D.招募计划第55题：单选题(本题1分)关于社会工作的内涵，下列表述不正确的是（ ）。A.社会工作是志愿服务B.社会工作注重专业价值、强调专业方法C.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动D.社会工作注重实践，强调助人者与受助者之间的互动，强调团队合作第56题：单选题(本题1分)社会工作者小
24、雨刚被分配去为失学儿童服务，但她对这一群体理解不深，不熟悉现行的相关政策。督导员给她进行了相应的讲解，小雨的服务技能因此得到提高。督导员教给小雨的知识是（ ）。A.社会问题B.建议和咨询C.服务对象群D.工作过程第57题：单选题(本题1分)在社会工作实践中（ ）体现为专业工作者要与服务对象适当交心，在交流过程中做到可以向服务对象适当坦露心迹，分享自己的生命故事甚至痛苦经验，通过真诚的沟通建立相互信任的关系。A.最小伤害原则B.生命质量原则C.隐私保密原则D.真诚原则第58题：单选题(本题1分)在问卷结构中，（ ）主要说明问题细节及回答要求。A.标题B.指导语C.封面信D.问题和答案第59题：单
25、选题(本题1分)耿惠上小学的时候曾经被蛇咬伤过，虽然这件事情已经过去了十几年，但是每次她听到有人说蛇时都吓得双手抱头。耿惠的母亲求助于社会工作者马旭，马旭为了消除耿惠对蛇的恐惧，直接把他放置于挂满蛇模型的房间之中，马旭的做法属于行为治疗模式中的( )技术。A.模仿B.放松练习C.满灌疗法D.厌恶疗法第60题：单选题(本题1分)下列各种社会工作督导行为中，属于社会工作行政性督导的是( )。A.提高被督导者对工作的认识和技能B.为被督导者提供日常空间来反省他们的工作内容和过程C.提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的可近性”的支持D.协助督导者适应和处理服务工作中带来的不满和焦虑情绪第61题：
26、多选题(本题2分)个案工作的服务协议的内容主要包括（ ）。A.服务目标B.服务对象的需要和问题C.服务的内容和采用的方法D.服务双方应有的权利和义务E.服务的地点、时间、期限和次数第62题：多选题(本题2分)某街道办事处针对社区空巢老人与高龄老人多的现状，向社会工作者征集社会服务方案来解决这一问题。社会工作者老高组织了由居民小组长、社会工作者、老人代表共同组成的评估小组，大家决定采用“可行性方案模型”来筛选理想方案，其应依据的筛选标准有（）。A.问题界定B.方案效果C.方案效率D.公平正当E.评估设计第63题：多选题(本题2分)社会工作者林某正在为一个家庭提供服务。该家庭生活贫困，夫妻、亲子关
27、系紧张，社会工作者林某在个案服务中，一方面为家庭成员做心理辅导、教授他们交流和沟通技巧；另一方面帮助该家庭争取政府救济，并鼓励其自强自立。在此案例中，社会工作者林某充当的直接服务角色有（）。A.资源筹措者B.支持者C.关系协调者D.服务提供者E.倡导者第64题：多选题(本题2分)心理社会治疗模式假设，服务对象问题产生的原因中不良的现实生活环境主要表现为两个方面的问题：过大的现实生活压力或者缺乏个人社会功能发挥的机会，下列选项中属于该问题的是（ ）。A.经济贫困B.就业机会缺乏C.居住环境拥挤D.教育机会平均E.邻里关系紧张第65题：多选题(本题2分)社会工作者张琴开展了“残疾家庭互助小组”活动
28、，不少组员因为缺乏社会支持而对自己的处境感到无力、无助，在小组中组员感受到平等和被接纳，对小组产生归属感和认同感；该小组为组员提供了帮助他人和被别人帮助的机会，也改善了组员增能的社会支持网络。该小组体现了（ ）功能。A.从人际关系的场境中帮助组员B.打造增能的社会支持网络C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.塑造组员的平等意识和共同体归属感E.提供组员自我改变及“被肯定”的社会场境第66题：多选题(本题2分)5岁女孩小佳的父母工作繁忙，平时很少有时间陪小佳玩耍，就时常打开电视让小佳看电视，渐渐地小佳也变得很爱看电视。社会工作者到小佳家中家访时发现了这一现象，并对这一状况有些担忧，想要提醒小佳
29、爸爸妈妈一些关于儿童沉迷于电视的负面影响。这些负面影响包括（ ）。A.电视对小佳提供了过多信息B.会增加小佳接受信息和知识的被动性C.剥夺了小佳和家人一起从事有意义活动的机会D.不适当的电视节目会对小佳的心理造成诱导E.会增加小佳对父母的不满第67题：多选题(本题2分)宋宇是一名高一的学生，曾被几个朋友带去网吧玩游戏.从此开始迷恋网络游戏，经常会泡在网吧里，虽然还没有到逃课的程度，但课余时间都用来玩游戏，根本没有时间复习功课。高中的课程很紧张，宋宇的父母看到儿子这样，非常担心，经常对他进行说教，但没有什么效果，反而让宋宇和父母的关系更加僵化。一次又因为玩游戏的事情宋宇的爸爸动手打了他，自此宋宇
30、不再同爸爸讲话。宋宇的妈妈看在眼里，急在心里，找到社会工作者寻求帮助。宋宇的妈妈认为父子关系矛盾激化的关键恰恰在于宋宇很重视爸爸对自己的看法，爸爸对于自己的失望让宋宇更加叛逆。从这个案例来看，以下观点分析正确的有（ ）。A.在此案例中，宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的B.在此案例中，宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的C.在此案例中，对宋宇影响最大的是家庭，但家庭与同辈群体的影响是交互的D.在此案例中，对宋宇影响最大的是同辈群体，但家庭与同辈群体的影响是交互的E.在案例中，同辈群体直接影响了宋宇的个体发展第68题：多选题(本题2分)社区社会工作善于从（ ）角度分析和处理社区居民
31、问题。A.社会政策B.社会结构C.社会问题D.社会制度E.资源分配第69题：多选题(本题2分)根据工伤保险条例，以下选项中应该认定为工伤的是（）。A.醉酒后操作生产设备失误导致受伤B.在生产线工作时顶棚脱落被砸伤C.步行下班途中被酒醉司机驾车撞伤D.疫情期间赴外地支援抗疫被感染E.上班期间突发疾病，抢救72小时后死亡第70题：多选题(本题2分)某社区老人活动中心拟开展老年人电脑兴趣小组服务。为设计出有效的服务计划，社会工作者首先要对小组需求进行评估，其应该考虑的因素有( )。A. 组员参加小组的动机B. 小组的整体需求C. 组员的需求D. 小组的环境需求E. 组员的能力第71题：多选题(本题2
32、分)关于系统脱敏的行为治疗技术，下列描述正确的有（ ）。A.缺点是需要的时间较长B.是行为治疗技术中应用最广的治疗技术之一C.最常见的是一种渐进式紧张松弛放松法D.在运用技术的过程中，需要让服务对象进行放松练习，以减轻其担心和害怕E.在运用技术之前，需要根据症状表现程度按由低到高的顺序排列成不同的等级第72题：多选题(本题2分)企业捐款的动机包括（ ）。A.外界影响动机B.公共关系动机C.自我利益动机D.社会联谊E.市场营销第73题：多选题(本题2分)社会工作者小吴正在主持主题为“文明公约从我做起“的社会居民会议，最初大家都不愿意发言，小吴采取提问的方法鼓励大家自由发言。第一位发言者王阿姨讲完
33、后，为了让他感到自己的发言受到重视，同时也激励更多居民发言，小吴适宜的回应有（）A.“您讲得真好。B.“您的意见很重要。”C.“您所说的对我有很大启发。”D.“您还有其他需要补充的吗?”E.“您的提醒很好，我还真没注意这一点。“第74题：多选题(本题2分)12岁的小明是留守儿童,一直由爷爷奶奶抚养,他的父母在外打工,每年春节才回家几天,小明有时因想念父母而闷闷不乐。虽然成长环境不利,但小明能够正确面对,不仅学习成绩优异,还担任小队长,在老师带领下组织和他情况相似的小伙伴们为社区高龄老年人服务。在外担任工程队队长的爸爸得知情况后,自豪地说:“这孩子的领导能力超过我了啊!”上述内容体现出人类行为与
34、社会环境的基本关系有（）A.留守儿童虽然处于不利的社会环境,但激发其抗逆力可改善社会环境B.留守儿童虽然处于不利的社会环境,但是会逐渐适应社会环境C.留守儿童处于不利社会环境时,会受到社会环境影响D.留守儿童虽处于不利社会环境,但完全不会受其影响E.社会环境和生物遗传会共同对留守儿童产生影响第75题：多选题(本题2分)甲、乙、丙、丁和戊为失业人员，均在领取失业保险金，根据我国失业保险条例规定，以下情形应当停止领取失业保险金的有（）。A.甲被安排在小区绿化工作，并领取报酬B.乙被判刑1年，缓刑2年C.丙参加了中国人民解放军D.丁举家移民澳大利亚E.戊办理了基本医疗保险第76题：多选题(本题2分)
35、某社会工作服务机构负责人刘老师计划与一所打工子弟学校合作，开展外来务工人员子女社会适应能力训练。为此，他让项目团队分别设计几套方案，并根据“可行性方案模型”遴选一套最好的方案与学校讨论。根据该模型的“筛选标准”，刘老师除了要考虑重要性、公平、附加效果外，还应考虑（）。A.机构使命B.效果C.可行性D.效率E.合作伙伴偏好第77题：多选题(本题2分)研究表明，在2024个月时，婴儿明显增加了控制性微笑，表明婴儿已经能意识到自己可以通过努力完成某些事情。2岁左右的婴儿已具有用言语表达自己的能力，逐渐从第三人称转变到第一人称，这是自我意识的巨大进展。婴幼儿的自我意识发生要经历以下几个阶段（ ）。A.
36、游戏伙伴阶段B.发展阶段C.退缩阶段D.自我意识出现阶段E.自我意识成熟阶段第78题：多选题(本题2分)服务工作计划顺利开展之后，就会进入服务工作的结束阶段，出现( )情况就可以结案。A.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐B.服务对象不能独立面对和解决问题C.服务对象出现新需要或新问题，需要其他社会工作者或机构解决D.社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到E.社会工作者与服务对象价值观、道德观不一致第79题：多选题(本题2分)在社会工作督导中，工作监督的任务包括（ ）A.听取工作人员的口头报告B.总结工作成效内容C.阅读书面记录D.阅读统计报告E.指出工作人员的行为不当第80题：多选题(
37、本题2分)社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有（）。A.鼓励服务对象表达结案时的情绪B.与服务对象探讨结案后的跟进服务C.直接告诉服务对象关于结案的安排D.服务目标未完成但服务期限已到，应当结案E.可以酌情延长服务间隔时间参考答案1、【正确答案】：C【试题解析】：本题考查准备阶段。社会工作者选择何种小组类型开展工作，取决于即将参加小组的成员的问题和真实需求。一般来说，具有共同或相似问题的某些人、具有共同或相似服务需求的某些人，都是构成特定类型社会工作小组的前提。因此，在准备阶段，社会工作者必须对可能参加小组的成员进行招募和遴选，并对他们的问题和需求进行全面的考察和评估。2、【正确答
38、案】：B【试题解析】：感觉性需要即当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应就是感觉性需要。这是假定从个人受访的自我陈述中，可以反映出个人期望的需求和想要的服务。在社区上，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的感觉性需要。这种需要可能是主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出的感受。但无论怎样，感觉性需要的表达反映了居民接受服务的意愿，因此，在规划和设计服务时，要充分考虑居民的感觉性需要，以便提高服务的使用率。但同时也要注意的是，居民的感觉性需要有时可能是过高的，甚至是不切实际的需要。3、【正确答案】：B【试题解析】：马斯洛在20世纪50年代提出了需要层次论。
39、他认为人有五种基本需要，依次构成需要的层次。4、【正确答案】：A【试题解析】：案例中小赵找不到工作的一部分原因是其未能客观地评估自己的能力，因此，社会工作者应该更多地为其提供心理辅导和就业培训，而不提倡直接为其寻找工作。5、【正确答案】：B【试题解析】：社会工作研究可以独立于具体实务过程，如研究者在观察社会工作者开展的个案社会工作之后，提出优化专业关系的思路;也可以对政策进行文本研究，提出优化社会政策的建议。6、【正确答案】：D【试题解析】：需要评估和方案规划过程主要包括进行志愿者评估、机构本身评估和服务对象需要评估。志愿者评估主要是针对其参与社会服务的动机评估。故正确答案应选D。7、【正确答
40、案】：B【试题解析】：心理动力反思是指社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧。如协助服务对象了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式等。8、【正确答案】：C【试题解析】：行政性社会工作是指政府部门、企事业单位和群众团体中，那些专门从事职工福利、社会救助的人所从事的助人活动。这些活动有的面向全社会，如民政部门的社会救助、老人福利和儿童福利工作;有的面向本单位成员，如企事业单位中工会救济和帮助困难职工的工作。这些工作都是由国家正式人员专门承担的助人解困的活动，工作人员较少受过助人方面的专业训练。从性质上来说，这是行政性、非专业的社会工作。9、【正确答案】：B【试题解
41、析】：本题考查问题涉及的排序。一般而言，被访者熟悉或感兴趣的、简单的、封闭式的问题可以置于前面，行为、态度、背景、敏感的问题放在后面。10、【正确答案】：A【试题解析】：马斯洛认为人有五种基本需要，依次构成需要的层次。（1）生理需要。这是人类维持自身生存的最基本需要，包括衣、食、住、行等方面的需要。如果这些需要得不到满足，人类的生存就成了问题。（2）安全需要。这是人类要求保障自身安全、摆脱失业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。（3）归属与爱的需要。这一层次的需要包括两方面的内容：一是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾
42、；二是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望得到别人的爱。（4）尊重的需要。人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认，尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。（5）自我实现的需要。这是最高层次的需要，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的最大潜能，完成与自己的能力相称的一切事情的需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。11、【正确答案】：B【试题解析】：本题考查民政部门的职责。我们应坚持党管人才原则，切实加强党对社会工作专业人才队伍建设的领导，建立组织部门牵头抓总，民政部门具体负责，机构编制、发展改
43、革、教育、公安、司法、财政、人力资源社会保障、卫生、人口计生、信访、扶贫等部门以及工会、共青团、妇联、残联等组织密切配合，社会力量广泛参与的工作格局。 12、【正确答案】：A【试题解析】：非正式照顾通常是由服务对象的家人、朋友、邻居来承担的，社会工作者应与服务对象现有个人网络中的成员接触，尽量动员这些成员提供支持，与其一起商议解决问题的办法。当服务对象所拥有的个人网络太小或不能提供足够的支持时，社会工作者应为其发展新非正式照顾资源。如寻找、培训并分派志愿者为其提供较为长期的服务；推动邻居在危急时提供临时性的、非长期的协助；组织情况类似的服务对象成立互助小组。13、【正确答案】：A【试题解析】：
44、探索描述宣泄是指社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。故选A。14、【正确答案】：D【试题解析】：专业社会工作。这是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。改革开放以来，特别是近年来，一些受过社会工作教育和培训的人以专业理念为指导，运用社会工作的专业知识和方法对困难人群开展服务。他们或在社会工作服务机构内，或在某些医院、学校和社区中开展服务。这是一种新型的社会工作，也是与国际接轨的社会工作。15、【正确答案】：A【试题解析】：危机的定义。 危机通常可以划分为两类:普通生活经历 （
45、universal life experience ） 的危机和特殊生活经历（extraordinary life experience ） 的危机。普通生活经历的危机是指每个人在成长过程中必然遭遇的困难，如上学、工作、恋爱、结婚、抚养子女、赡养父母及退休等，它们本身就是个人成长的组成部分。16、【正确答案】：B【试题解析】：莱恩多亚尔 (Len Doyal) 和伊恩高夫 (Ian Gough) 认为人类存在共同的、客观的需要，他们把人类的需要分为基本需要 (basic needs) 和中介需要 (intennediate needs)。17、【正确答案】：A【试题解析】：本题考查社会工作的要素。在助人过程中，社会工作者可以提供直接服务、间接服务与合并服务，因此社会工作者的角色具有一定程度的综合性。A项正确。社会工作价值观是通过专业教育形成的，也是在服务实践中养成的。社会工作方法已经成为一个复杂的体系，从大的角度来说，主要有个案工作、小组工作和社区工作等几种。社会工作助人活动不是一个单向支持过程，而是双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。(考点：社会工作的要素)18、【正确答案】：C【试题解析】：团结邻里主要是针对社区中部分居民邻里关系不良而采取的策略。社会工作者一般会组
