爱在唠叨里,福建省建瓯市实验小学 陈淑英,1、认真听歌，记一记歌中妈妈要求孩子做了哪些事？2、每组轮流说三件事，不得重复，必须三秒钟内接上，否则淘汰。3、最后的胜利者将获得一份神秘的礼物。,比赛规则,歌词速记大比拼,唠叨的调查结果,你认为你的父母唠叨吗？（唠叨79.17%，不唠叨20.83%）,你是否讨厌爸爸妈妈唠叨？（讨厌74.47%，不讨厌4.26%，表示理解19.14% ）,父母唠叨你会怎么做？（乖乖地听从照做38.64%，据理力争9%，左耳进右耳出31.82%其他20.45%）,你认为家中谁比较唠叨？（妈妈70.73% 爸爸12.2% 爷爷奶奶 14.63% 都不唠叨9.76%）,孩子常听到的唠叨,学习方面,生活习惯,健康安全,人际交往,日常孩子对父母唠叨的应对方法,被动服从,装作没听见,左耳进右耳出,生气、发怒,反驳、顶嘴, ,家长谈“唠叨”,、您在家里经常在什么时候向孩子唠叨些什么？、 唠叨的理由是什么？、 当时有什么样的感受？,唠叨是一种浓浓的关爱，,唠叨是一种暖暖的帮助，,唠叨是一种殷切的希望。,“妈妈，现在不说以后可能就没机会了，我爱您！”,应对唠叨的正确方法,认真倾听 马上行动 换位思考 转移注意力 有效沟通,沟通的方法,选好时机 面带微笑 态度诚恳 语气平和 语言幽默,沟 通,平 等 真 诚 耐 心 宽 容,谢谢大家！,
