,苏教版小学四年级数学,认识毫升,下 汤 二 小 谢 佳 佳,教学目标,1.使学生在具体的观察、操作中感受毫升，联系实际初步形成1毫升的容量观念。 2.掌握升和毫升之间的进率，能进行简单的换算。 3.能估计一些常见容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。,我们日常生活中的容量单位！,5毫升,这些小容器你们一定也见过。里面各有多少毫升药水？,8毫升,10毫升,1升=1000毫升 或 1L=1000mL,升和毫升换算,5000,因为1升=1000毫升，所以5升等于5个1000毫升，就是5000毫升。,怎样想？,你是根据什么填的？,4升=（ ）毫升,4000,9升=（ ）毫升,9000,2000毫升=（ ）升,2,5000毫升=（ ）升,5,试一试 ：,1瓶酱油和几袋酱油同样多？,(1),每袋9角,每瓶3.2元,(2)哪种酱油便宜?便宜多少?,2.,1瓶洗衣液有750毫升,4瓶洗衣液有多少升?,3升,一瓶橙汁500毫升。想想，这种饮料需要几瓶正好是一升。 250毫升呢？ 100毫升呢？,2瓶 4瓶 10瓶,本课小结,本节课我们主要学习了较小的容量单位毫升，同学们要知道1毫升的概念，知道升和毫升之间的换算。你们还有什么疑问吗？ 学生自由反馈交流。,
