《第十课踏雪寻梅课件》小学音乐湘文艺版五年级上册.ppt

,1、这首歌曲的基本情绪是怎样的？ 2、歌曲表现了一种怎样的场景？,歌曲欣赏,（二）新课学习,（1）多媒体播放歌曲，让学生初步感受歌曲的情绪及意境美。 （2）介绍歌曲的创作作者,作 曲 家黄 自,词作家刘雪庵,美景欣赏,踏雪寻梅,10,霁,雪后的太阳,灞,有扶手的石板桥,韵,认 一 认,Ji,ba,Yun,10,雪霁天晴朗，腊梅处处香， 骑驴坝桥过，铃儿响叮当。 响叮当，响叮当，响叮当， 响叮当。 好花采得瓶供养， 伴我书声琴韵 共度好时光。,踏 雪 寻 梅,10,