1、领导干部（党委中心组）党史学习教育学习计划表格（1）主要工作时间主要任务/学习活动内容领学人/发言人责任部门个人自学贯穿党史学习教育始终论中国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编中国共产党简史全体科级领导领导个人6月底前完成书面学习体会红色革命教育3月下旬到红色教育基地开展红色革命传统教育，集体重温入党誓词全体科级领导学习教育领导小组办公室我为群众办实事4月上旬全体领导坚持推进学用统一，从工作实际出发研究我为群众办实事内容，列出计划，签订承诺书，扎实办好惠民微实事。全体科级领导学习教育领导小组办公室集体观影6月底前集体观看党
2、史题材经典电影全体科级领导学习教育领导小组办公室中心组集体学习3月19日（星期五）论中国共产党历史由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学xx学习教育领导小组办公室中心组集体学习3月24日（星期三）论中国共产党历史由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学Xx学习教育领导小组办公室3月31日（星期三）论中国共产党历史由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学Xx学习教育领导小组办公室3月20日（星期三）论中国共产党历史由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学Xx学习教育领导小组办公室4月7日（星期三）习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学Xx学习教育领导小组办公室4月14日（
3、星期三）习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学Xx学习教育领导小组办公室中心组集体学习4月21日（星期三）习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学xx学习教育领导小组办公室4月28日（星期三）习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学Xx学习教育领导小组办公室5月12日（星期三）中国共产党简史由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学xx学习教育领导小组办公室5月19日（星期三）中国共产党简史由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学Xx学习教育领导小组办公室5月26日（星期三）中国共产党简史由领学
4、人负责选择重点篇目进行辅导领学Xx学习教育领导小组办公室中心组集体学习6月2日（星期三）中国共产党简史由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学Xx学习教育领导小组办公室6月9日（星期三）毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学xx学习教育领导小组办公室6月16日（星期三）毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学xx学习教育领导小组办公室6月23日（星期三）毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编由领学人负责选择重点篇目进行辅导领学xx学习教育领导小组办公室七一前后收看习近平总书记
5、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话；党工委书记讲专题党课。学习教育领导小组办公室xx机关党史学习教育学习计划表格（2）主要工作时间主要任务内容领学人参学人责任部门动员大会3月4日（星期四）党史学习教育动员大会组织党员干部观看xx县委组织部制作的党史故事片xx纪念xx烈士；解读关于开展党史学习教育的实施方案；党委书记庞建军作动员讲话。xx街道办机关全体党员干部党政办、机关支部集中学习3月15日（星期一）论中国共产党历史“习近平：学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年”；论中国共产党历史（127页）。xx街道办机关全体党员干部党政办、机关支部个人自学贯穿党史学习教育始终论中
6、国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编中国共产党简史街道办机关全体党员干部干部个人6月底前完成书面学习体会红色革命教育3月下旬到红色教育基地开展红色革命传统教育，集体重温入党誓词科级领导、机关支部党员、各支部书记学习教育办公室、各支部我为群众办实事4月上旬坚持推进学用统一，从工作实际出发研究我为群众办实事内容，从组织和个人不同角度，列出计划，签订承诺书，扎实办好惠民微实事。机关支部和全体机关党员干部集体观影6月底前集体观看党史题材经典电影街道办机关全体党员党政办、机关支部主要工作时间主要任务内容交流发言领导交流发言、干部讲堂
7、干部责任部门第一阶段集中学习暨领导干部讲堂安排3月22日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课中国共产党的创立xxxx党政办、机关支部3月29日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课第1讲：中国共产党为什么“能”xxxx党政办、机关支部4月6日（星期二）中央党校中共党史专题讲座网课第2讲：朱毛红军与古田会议xxxx党政办、机关支部4月12日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课第3讲：遵义会议与长征胜利xxxx党政办、机关支部4月19日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课第4讲：国共两党与抗日战争xxxx党政办、机关支部4月26日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课第5讲：延安整风与党的团
8、结统一xxxx党政办、机关支部5月10日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课第6讲：党夺取全国政权的历史经验xxxx党政办、机关支部5月17日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课第7讲：建立新中国的构想及其实践xxxx党政办、机关支部5月24日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课第8讲：抗美援朝的决策及其影响xxxx党政办、机关支部主要工作时间主要任务内容交流发言领导交流发言、干部讲堂干部责任部门第一阶段集中学习暨领导干部讲堂安排5月31日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课第9讲：新民主主义向社会主义过渡xxxx党政办、机关支部6月7日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课第10讲：
9、党对中国社会主义建设道路的探索xxxx党政办、机关支部6月15日（星期二）中央党校中共党史专题讲座网课第11讲：党的十一届三中全会与伟大历史转折xxxx党政办、机关支部6月21日（星期一）中央党校中共党史专题讲座网课第12讲：党的十八大以来的历史性成就和历史性变革xxxx党政办、机关支部七一前后收看习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话；党工委书记讲专题党课。党政办、机关支部第二阶段从庆祝大会到总结大会重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，按照县党史教育领导小组安排开展有针对性专题学习。不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、
10、开创未来的实践要求。街道办机关全体党员干部党政办、机关支部备注：领导干部讲堂干部交流发言内容一是讲业务，二是对照学习内容谈体会、谈心得，三是讲党史，请大家自行选择，人人参与。 【免费赠送】党史学习教育交流发言稿为期两天的“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训很快就要结束了，通过三位专家教授生动深刻的讲解，我对省委统一部署的xx的重要意义和六个方面的主要任务等都有了较为深刻的理解和认识。在全省广大党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论，是贯彻落实习近平总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的重大举措。总体要求是，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十
11、九大精神、习近平总书记视察xx重要讲话精神，高举新时代改革开放旗帜，紧密结合“两转”基础上全面拓展新局面的使命任务和广大党员干部群众思想工作实际，突出目标导向、问题导向、实践导向，增强改革决不能落后的信念，增强创新驱动发展的理念，增强勇于担当作为的自觉，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为全面提升改革开放质量和水平，谱写新时代中国特色社会主义xx篇章提供强大动力、营造良好氛围。以优异的成绩迎接新中国成立70周年。这次大讨论围绕“改革创新、奋发有为”主题，重点聚焦以下六个方面：（一）破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。要深刻认识发展的差距
12、实质是改革的差距，是思想的差距、理念的差距，思想不解放，就不会有解决实际困难的办法产生，工作的窘境僵局就打不开。所以，应该用改革的思维和办法开展工作、推动发展。大力弘扬敢闯敢试、勇于探索精神。通过大讨论，大家一致认识到了我们学校第x次党代会提出的一个目标两步走的发展战略目标和理念，需要全校上下各级各部门齐心协力行动起来，把我校办学治校的思想理念深入宣传到每一位师生，并且要把理解化为实际行动，跟上学校发展的思路和步伐，为学校快速发展贡献力量。（二）破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。要深刻认识创新是引领发展的第一动力，唯有创新才能自觉适应新形势新挑战，推动以观念创新为
13、先导、以科技创新为核心的全面创新。要善于用创新思维谋划工作，向创新要潜力，推动体制机制、管理方式、考核体系等方面创新，以今天的创新赢得明天的发展。联系实际工作，xx医院注重文化创新在医院发展中的重要地位，在20xx年我院凝练的医院文化理念的基础上，积极树立先进典型和榜样，在全院范围内扬正气，树新风，在全院开展“爱院爱岗爱患者爱同事”，20xx年是xx医院接到患者表扬信和感谢信最多而投诉最少的一年。“xx省第一次xx健康流行病学调查”我院组建的xx人xx流调队，他们在工作中体现出的“爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、细致高效”的流调精神，已经树立为全院学习的榜样。20xx年的主题为“服务创新年”，从
14、顶层设计策划，医护教师一线人员服务于患者和学生，其他部门服务一线人员，各部门各支部自己选择，可以在服务人群的数量、规模、理念、方法、形式和内容等方面进行创新，要求以各党支部为单位，每月进行评比，各部门形成自己的特色，医院打造整体品牌效应。创新党建工作形式，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，充分发挥党员先锋模范作用，过系列党建活动，党员的引领带头作用、党支部的战斗堡垒作用已经凸显出来。但是，我们在人才创新、科技创新、体制创新方面还有非常大的不足，在某种程度上也限制了我们医院的快速发展。（三）破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。要深刻认识封闭必然落后，不开放就难
15、以跟上时代前进步伐，切实改变眼睛向内的习惯，增强对外开放的自觉和自信，树立全球视野、增强开放思维，更加自觉地以开放促转型促发展。强化合作意识、共赢理念，增强主动与外界打交道的意识和能力，加强与本系统本行业标杆单位的联系合作，加大对外交流力度。最近x年，xx医学院加深与海外知名高校之间的了解和合作，拓宽对外交流的广度和深度。与韩国庆北国立大学齿科学院签约合作谅解备忘录，与日本大阪齿科大学、明海大学等日本高等学府及医疗机构进行了友好访问交流。但是，我们的合作深度仍有待于继续深入。（四）破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途。要深刻认识囿于资源依赖没有出路，不会闯市场就不会
16、实现高质量发展，牢牢把握市场化改革方向，抢抓市场条件下资源要素配置的无限商机。通过学习，我进一步认识到，高等医学院校的任务不仅仅是培养高质量医学人才，还应该要提高站位，应该为xx经济社会发展做贡献，应该要有产业化的优秀的产品产出才可能真正达到转型发展。我们应该跳出专业知识习惯的思维模式，走出去，抓项目抓创新。（五）破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩。要深刻认识甘于平庸、得过且过是事业发展大敌，应该瞄准本系统本行业的最高水平，主动学习借鉴、对标对接，着力解决本领不强的问题。习总书记在中共中央党校建校xx周年庆祝大会上讲到“只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性
17、、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”作为党员干部，不仅要政治过硬，更要加强学习，增强工作本领，提高解决实际问题的水平。一是向实践学习，不断推进改革开放各项事业。二是向群众学习，坚持走群众路线，问计于民，问需于民，进一步调动人民群众的积极性、主动性、创造性。（六）破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。要深刻认识不担当不作为慢作为假作为就是对党不忠诚、对人民不负责，按照新时代新担当新作为的要求，比党性、比境界、比贡献，出实招、办实事、求实效，创造性贯彻落实中
18、央及省委的决策部署。通过学习，我清楚地认识到，作为一名党员干部，要牢固树立正确的政绩观：“功成不必在我，功成必定有我”。“功成不必在我并不是消极、怠政、不作为，而是要牢固树立正确政绩观，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，不计较个人功名，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。”目前，xx学院（xx医院）的首要任务就是发展，要发展就必须树立人才资源是第一资源的理念，有规划有方向有目标培养和引进人才，对于引进和培养留住人才也绝对不是一句空话，而是需要我们真正地做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀人才；
19、关注学科带头人和领军人物的培养和引进：支持有潜力的自己的专家产出标志性成果，冲击学术高峰；搭建高水平学科发展平台，为一流人才创造有利条件；关注青年人才的培养：用好、培养好，对有想法有能力有干劲的事业型人才投入（人财物全方位的帮助和投入）培养未来的带头人接班人；关注管理队伍的建设（管理机制完善）：干部队伍的视野、胆识和能力在一定程度上就决定了我们的队伍、科室（包括学科）、医院的前途和命运，向管理要效益，向管理要红利。学校第六次党代会的召开，xx医学院的发展也迎来了史无前例的发展机遇，我们要对标对表，努力建设区域高水平特色鲜明的三级甲等xx专科医院，为学校的两个一百名发展目标增砖添瓦做出贡献。我坚信，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，我们只要齐心协力，学习和弘扬右玉精神，改革创新，奋发有为，就一定会向党和人民，向学校和学院交出合格的答卷的。
