1、 79 33 2 2023 6 Vol.33 No.2 Journal of Handan University June 2023 教育教学研究 地 方 本 科 院 校 师 范 生 职 业 生 涯 规 划 能 力 测 评 研 究 a b a.b.056005 摘 要 关键词 中图分类号 G455 文献标识码 A 文章编号 1673-2030(2023)02-0079-07 收稿日期 2023-01-26 基金项目：2021GJJG518 2020GJJG374 XS2021102 作者简介：1972 1980 一、问题 的提出 80 二、研究 现状 1 2 3124-127 428-33,5
2、5 612-1 三、研究 方法 7103-106 861 5 1 5 S 2984 40 2890 96.85%SPSS22 Harman 5 1 19.01%50%9942-950 KMO 0.982 Bartlett 61493 741 0.000 5 73.66%81 1 表1 师范 生职 业规 划能 力 各维度 因子 载荷 维度 ITEM Factor1 Factor2 Factor3 Factor4 Factor5 题项内容 A34 0.746 A36 0.738 A35 0.715 A33 0.713 A42 0.658 A37 0.657 A41 0.624 A11 0.791
3、A9 0.783 A10 0.766 A12 0.708 A13 0.705 A14 0.69 A8 0.687 A2 0.833 A3 0.824 A1 0.769 A4 0.763 A6 0.615 A5 0.615 A17 0.69 A31 0.642 4 A21 0.631 A19 0.626 82 续表 A15 0.764 A7 0.735 A16 0.731 A22 0.605 注：提取方法：主成份分析。旋转方法：Kaiser 标准化最大方差法。a 旋转在 7 次迭代后已收敛。MPLUS8.3 CMIN/DF RMSEA CFI TLI SRMR 10268-274 2 表 2 师
4、范 生职 业规 划能 力 验证性 因素 模型 适配 度指 标对 比 适配指标 X2/df RMSEA CFI TLI SRMR 0.9 0.9 0.05 1 5.02 0.053 0.977 0.973 0.036 2 4.28 0.048 0.980 0.976 0.028 0.911 0.937 0.949 0.939 0.798 0.898 0.7 A VE 0.596-0.835 A VE Pearson 3 表3 师范 生职 业规 划问 卷 各维 度Pearson 相关 信度 与区别 效度 表 维度名称 总体信度 维度信度 平均值 方差 收敛效度 区别效度 CR A VE GS GZ
5、 GY ZR GM GS 0.911 0.923 2.387 0.782 0.937 0.788 0.888 GZ 0.939 2.369 0.814 0.953 0.835.795*0.914 GY 0.949 2.028 0.766 0.951 0.828.668*.692*0.910 ZR 0.798 2.551 0.776 0.846 0.596.705*.665*.541*0.772 GM 0.898 2.179 0.817 0.905 0.761.691*.679*.694*.579*0.872 注：*在置信度（双测）为 0.01 时，相关性是显著的，加粗部分为 AVE 平方根。四
6、、结果 分析 7 5（一）规划意识 83 4.12 3.98（二）规划目标（三）规划知识（四）自我认知（五）规划实施 84 Pearson 4 表4 师范 生职 业规 划能 力 各变量 相关 系数 变量 均值 标准差 性别 地区 规划实施 规划知识 规划意识 自我认知 规划目标 性别 1.750 0.434 地区 2.190 0.836 0.037 规划实施 2.387 0.783.094*.089*规划知识 2.370 0.814.076*.097*.795*规划意识 2.028 0.767.059*.062*.668*.692*自我认知 2.552 0.776.161*.079*.705*
7、.665*.541*规划目标 2.179 0.817 0.028-0.008.691*.679*.694*.579*年级 2.200 1.050 0.017 0.007 0.005 0.000.120*-0.033.079*注：n=1452，*p0.001,*p0.01,*p0.05。上述数据详细呈现了师范生职业规划各变量 Pearson 相关系数。4 ANOV A LSD 五、对策 分析 85 参考文献：1.D.2010.2.D.2010.3.J.2021(3).4.J.2021(2).5.D.2013.6.J.2010(12).7.J.2018(1).8.M.2019.9.J.2004(6).10.J.2005(2).（责任 编辑：朱 艳红）
