1、湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬桃花源记课内文段盐城市阅读下面两段文言文，完成 1216 题。 （12 分）1 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。2 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者 应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而 鱼肥， 酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非 丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。12下列
2、句子的朗读停顿，正确的一项是(2 分) （ ） A 山有/小口，仿佛若有光 B 有/良田美池桑竹之属C 至于负者歌/于途D 往/来而不绝者13解释下列语句中加点的词。 （2 分）悉如外人 悉： 杂然而前陈者 陈： 14用现代汉语翻译文中划线的两个句子。 （4 分）黄发垂髫，并怡然自乐： 宴酣之乐，非丝非竹： 15甲段中所描写的美好景象，可用一个成语来概括，即 ；乙段所选的原文中，有一千古名句表露了作者的情趣，这句话是 。 （2 分）16下列对选文的理解分析，正确的一项是（2 分） （ ）A “甲段“阡陌交通”中的“交通”与乙段“觥筹交错”中的“交错”两词的古义完全相同。B “豁然开朗”写出了渔
3、人进入桃源后的感受， “苍颜白发”暗示出欧阳修已老态龙钟。C 甲、乙两段文字语句错落有致。前者重在写景，后者重在写人；前者实写，后者虚写。D 甲段主要描写桃源的美好环境和桃源人的生活图景，乙段主要描绘太守与民湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬同乐图。12B 13.（1）悉：都，全 （2）陈：摆放，陈列14 （1）老人和小孩，都高高兴兴，自得其乐。 （2）宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。15.世外桃源（答“安居乐业”也对） 醉翁之意不在酒 16.D2003 海淀区四、阅读文言文，完成 2529 题。 （14 分）（一）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁
4、然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。 ”25. 文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（4 分）_26. 下列说法中不正确的是哪一项？选择答案，将字母填涂在答题卡上。 （2 分）
5、A. 选文中加点的“俨然 ”的意思是整齐的样子， “妻子”指的是妻子、儿女。B. 从这两段文字中，可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源进入桃花源辞别桃花源。C. “便要还家，设酒杀鸡作食” ， “余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。D. “此人一一为具言所闻 ”一句中的“此人”指的是桃源人。27. 下面是陶渊明桃花源诗的节选，选择对其内容分析不正确的一项，将字母填涂在答题卡上。 （3 分）相命肆 农耕，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷随时艺。春蚕收长丝，秋熟靡 王税。荒路暧 交通，鸡犬互鸣吠。俎 豆 犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白欢游诣。【注释】肆：尽力。 靡（m ）：
6、没有。 暧（ ）：隐蔽。 俎（z）：i古代祭祀时放祭品的器物。 豆：古代盛食物用的器具。A. 前面选文中“土地平旷，黄发垂髫并怡然自乐”一段文字，与桃花源诗节选部分的内容是一致的。B. 节选的诗句与前面的选文有许多内容上相对应的句子，如：“荒路暧交通，鸡犬互鸣吠”“阡陌交通，鸡犬相闻” ；“童孺纵行歌，斑白欢游诣”“黄发垂髫并怡然自乐”等。C. 诗中的“相命肆农耕，日入从所憩”和选文中的“其中往来种作”都暗含了作者对桃源人终日耕作不得休憩的同情。D. 桃花源记是桃花源诗的序，二者都是通过虚构一个世外桃源，寄托作者的社会理想，也反映了当时人民的美好愿望。25. 不足为外人道也（2 分）桃花源中的
7、生活和平、宁静百姓能安居乐业湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬人与人之间和睦相处（2 分，以上三点答出两点即可）26. D（2 分）27. C（3 分）2003 北京市三. 文言文阅读（共 10 分）阅读桃花源记 （选段） ，完成 1114 题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。11. 下面词语中“
8、通”字与“才通人”中的“通”意思相同的一项是（ ） 。 （2 分）A. 通风换气 B. 政通人和 C. 通宵达旦 D. 博古通今12. 解释文段中加点的词语。 （2 分）缘： _俨然： _13. 用现代汉语翻译文段中画线的语句。 （3 分）渔人甚异之：_林尽水源：_有良田美池桑竹之属：_14. 第 2 段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？（3 分）答：_11. 答案：A评分：本题 2 分。12. 答案：(1)顺（沿） (2)整齐的样子评分：本题 2 分。答对(1)，给 1 分；答对(2)，给 1 分。13. 答案：(1)渔人对此感到很奇怪(2)（桃）林在溪水发源的地方就没有了(3)
9、有肥沃的田地、美好的池塘和桑树竹子之类评分：本题 3 分。答对(1)，给 1 分；答对(2)，给 1 分；答对(3)，给 1 分。14. 答案要点：(1)活动 (2)穿戴 (3)心情评分：本题 3 分。每答出 1 个要点，给 1 分。照抄原句扣 1 分。2004 衢州市阅读下面文言文，完成 20-25 题。（一） （12 分）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人
10、道也。 ”20解释下列句中加点的词。 （5 分）便要还家 率妻子邑人来此绝境 遂与外人间隔 咸来问讯 不足为外人道也湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬21.下面句子有三处省略,请用序号标出来,并对应写出省略的内容。(3 分)余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。22.你认为桃花源人过的是一种怎样的生活?你喜欢这种生活吗?为什么?(4 分)20 邀请 妻子儿女 于是，就 都，全 值得21余人各复延至其家，(余人)皆出酒食。( 渔人)停数日， （渔人）辞去。22第一问如：桃花源人过的是人们和睦相处、与世隔绝的生活。第二、三问略。2004 荆门市（二）理解（12 分）甲水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直
11、视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。乙林尽水原，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。6对下列加点的词解释正确的一项是（ ） （2 分）A屋舍俨然：整齐的样子 怡然自乐：愉快的样子 良田美池桑竹之属：连接B水皆缥碧：青白色 望峰息心
12、：平和的心态 窥谷忘反：同“反” ，返回C有时见日：同“现” 互相轩邈：高大 横柯上蔽：树木D阡陌交通：交错相通 负势竞上：凭依 皆生寒树：（使人看了）感到有寒凉之意7翻译句子：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 （2 分）8选文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的， 三峡一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是： 。 （2 分）9选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往 的思想，他的诗饮酒 （之五）中“ ， ”两句集中体现了这种思想。 （3 分）10选文甲描写富春江的美景时，抓住山 水 的特点，反映出作者 的生活情趣；选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人 的生活，反映出作者
13、的社会理想。 （3 分）6D（2 分） 7知了长久不停地叫，猿猴接连不断地啼。 （2 分）8虽乘奔御风，不以疾也。 （2 分） 9田园生活（乡村生活） （1 分）采菊东篱下（1 分）悠然见南山（1 分）10奇（清急） （05 分） ；异（高、险） （05 分） ；沉缅山水（寄情山水，热爱山水）（1 分） ；安宁、闲适（1 分）长春市 2004（乙）阅读桃花源记，回答问题。（12 分）湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入
14、。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外道也。 ”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无
15、问津者。11解释下列加点词语在文中的含义。（2 分）屋舍俨然（ ） 阡陌交通（ ） 寻向志志（ ） 寻病终（ ）12陶渊明在封建文人中属特立独行的人，他的哪方面行为最能表现他这一性格特征？13“自云先世避秦时乱” ，“此人一一为具言所闻，皆叹惋 ”，“不足为外人道也”，这三句话有着怎样的内在联系？（4 分）14在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光” 、“初极狭”、“豁然开朗 ”这样一波三折的意境？（2 分）15韩愈说“ 桃源之说诚荒唐” ，那么陶渊明为什么要“荒唐 ”地虚构出这样一个美好的理想社会模式？（3 分）湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬（乙） （12 分）11 整
16、齐的样子 田间小路 寻找 随即，不久（ 2 分，每个 0.5 分）12厌恶官场，不为五斗米折腰而毅然逃禄为耕。 （1 分，意思对即可。 ）13第一句是反映出避乱而出走，明曰“秦时”，实为东晋，战乱频仍，不堪重税，民不聊生；第二句是渔人就桃源人的“问今”而答，而且是“ 具言” ，怎一个“ 乱”字了得，从听者的“皆叹惋”既与“ 秦时乱”相呼应，又可反映出“具言”的沉重；第三句是一种嘱咐、叮咛，如与“外人道”，这块静土何以独存，再一次表现出对外面的时局的恐慌。 （4 分，意思对即可给分。 ）14山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （2 分）15围绕“陶渊明所处的时代战乱频仍，赋役沉重，民不聊生；从陶渊
17、明追求无富无贵，无君无臣的社会思想，少有大济苍生之愿望，现实的黑暗使他难以施展其志，只能是憧憬出一个没有剥削，没有压迫，没有战争的理想社会”来考虑即可。 （3 分）2004 肇庆市阅读下列文字，完成 35 题。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。令人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。 ”3下列句中加点词意思相同的一项是：（ ）(3 分)A率妻子邑人来此绝境 奇山异水，天下独绝B遂与外人间隔 肉
18、食者谋之，又何间焉C此人一一为具言所闻 色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复D停数日，辞去 鸣声上下，游人去而禽鸟乐也4文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是 。 (2 分)5用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (3 分)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译： 3 3 分 D4 2 分 不足为外人道也。5 3 分 (他们) 问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋 了。 (能准确完整通顺地译出全句的给满分；字句不必拘泥相同；漏译或错译句中的“今”、 “是” 、 “何世” 、 “乃” 、 “知” 、 “无论”任何一个扣 0。5 分，扣完为止。)200
19、4 玉林市二、古诗文阅读（18 分）阅读下面古诗文，完成 510 题。饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气田夕佳，飞鸟相与还。此中有其意，欲辨已忘言。 5、下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（A ）湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬A、诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的字根表，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的乐趣。B。 “山气日夕佳”中的“佳” 字，写出于作者对山气缭绕、夕阳西下这土贳象的赞美，表现了诗人归隐田园的惬意情怀。C。 “此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这种生活让人体会到人生的真正意义，但无法用语言表达，只
20、能用心灵去感受。D。本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。6。古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系？（3 分）答：“采菊”一方面说明作者爱菊，追求菊那样高尚的品格，另一方面“采菊”这种自得其乐的生活正体现了作者的清高自洁、不慕荣利。作者认为，具有菊花般品格的人和拥有“采菊”这种闲适生活的人生才是真正有意义的。 （共 3 分，能理解“采菊”内涵评 1分，点明二才关系评 2 分） 2004 黄石市阅读下面文言诗文，按要求回答(7 一 14)题（16 分）（一）饮酒（6 分）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏
21、。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。7下列对诗句理解有误的一项是（ ） （2 分）A.这首五言古诗通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏，反映出作者厌恶官场腐败、决心归隐自洁的人生追求。B.第一、二句直接道出作者对宁静田园生活的喜爱，对车马喧嚣的官场生活的厌倦。C.第三、四句自问自答，表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求。D.第五八句将菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，作者完全陶醉在悠闲自得之中。E.“此中有真意，欲辨已忘言”两句是全诗的总结，意即大自然有人生的真义，作者想说出来却不能说出。8 “采菊东篱下，悠然见南山“中的“见”改成
22、“望”好不好？为什么？（2 分）湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬答： 9.“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句写出了日近黄昏、云入山山配飞鸟入林的景象。请联系上下文，品析诗句的深层喻义。 （2 分）答： 7 E(2 分）8.改“望”不好。 “见”表明诗人看到山不是有意为之，而是采菊之间无意中山的形象忽然映人眼帘。而“望”即有意远看，改“望”此篇神气索然。 （2 分）9.鸟儿在空中经受了风雨严寒的折磨，倦而知还，作者以飞鸟自喻，以飞鸟倦而知还来表达他 弃官归隐的惬意情怀。 （2 分）2005 青海湟中(二)阅读下面的文言文，按要求完成第 11 17 题。(14 分)桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
23、缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜荚，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也” 。
24、既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。11、解释下列加点词语在句子中的含义(任选两小题) 。 (2 分)(1)落英缤纷 (2)率妻子邑人来此绝境 (3)便要还家 (4)及郡下，诣太守 12下列句子中诵读节奏有误的一项是( )(2 分)A、缘溪行，忘路之远近。B、处江湖之远则忧其君。C、食马者不知其能千里而食也。D、一鼓作气，再而衰，三而竭。13文中描写“世外桃源”自然环境美好的语句有哪些? (用原文回答)(2 分)湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬14用简洁的文字写出“渔人
25、”的行踪。(2 分)发现桃花源 15请用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2 分)原文：黄发垂髫，并怡然自乐。16作者生活的时代，政治黑暗，战乱频繁，民不聊生，可是作者描绘出了这样一个与世隔绝的“世外桃源” ，请想一想并写出作者写作的意图。(2 分)17每个人都曾构想过自己的理想，请用恰当、简洁的语言描绘出你的理想王国。(2 分)(二)11(1)落花(坠落的花瓣) (2)与世隔绝的地方 (3)“要”通“邀” ，邀请 (4)到 12C 13土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。 14访问(探访)桃花源 离开( 辞别)桃花源 15老老少少都自由自在，逍遥快乐。(意思对即可)
26、16一是表达对黑暗社会的不满。二是寄托自己的理想：生活在一个没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动、和乐富足、宁静淳朴的理想社会中。(意思接近即可) 17略。(内容合理、语句通顺即可)05 资阳市(课)（三） （14 分）（甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有粮田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。（乙）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有
27、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也矣。嗟夫！予尝求古人仁之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？17解释下列句中加点的字。 （2 分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻 （ ）（2）而或长烟一空，皓月千里 （ ）18各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。 （2 分）（1）甲段的主要内容是 （2）乙段的主要内容是 19两则短文虽然同是写景散文，但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。 （2 分）（1）甲文表达的是 （2）乙文
28、表达的是 湖北省鄂州市泽林中学 殷艳彬20乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子是：（2 分）21将下面句子译为现代汉语。 （3 分）微斯人，吾谁与归？22请从（乙）段带线的句中任选一处你认为美的句子，说说这个句子美的理由。 （3分）17.交错相通 有时（2 分，答对一处给 1 分）18.渔人进入桃源，发现桃源中人生活美满。写洞庭湖春天的景色，同时抒发自己的政治抱负。 （此题 2 分，答对一处 1 分）19.对理想社会的追求和渴望。作者宽大的胸襟和抱负。 （2 分，答对一处 1 分）20.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！（2 分）21.没有这样的人我同谁一道呢？（3 分，重点落实“微、斯”等词和
29、“与谁归”这一特殊句式。 ）22.略（3 分，扣住抓住了景物特征；运用了多种修辞手法，动静结合只要言之有理即可）05 深圳市二、古诗文阅读能力考查(25 分)(一)课内文言文实词考查(4 分)2下列各组句子和词语中，加点词语意思相同的两组分别是：( ）A先帝不以臣卑鄙卑鄙无耻B命夸娥氏二子负二山负重行军C昂首观之，项为之强强手如云D媵人持汤沃灌赴汤蹈火(二)课内文言文阅读考查(6 分)阅读桃花源记中一段文字，完成下面三题。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡 犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄 发垂髫，并怡然自乐。3陶渊明饮酒(其五)诗中的“采菊东篱下，悠然见南山”一句描写了自己恬淡、闲适的田园生活，选文中同样能表现桃花源中人这种生活的句子是：(2 分)， 4用现代汉语翻译下面句子。(2 分)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
