1、湖南省 2016 年上半年中学教育知识与能力:教育与人的发展考试试卷一、单项选择题(共 23 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、2012 年单项选择:陈明考满分内心非常高兴,却表现得若无其事。这反映青少年情绪的发展具有A:稳定性B:持久性C:掩饰性D:短暂性 2、我国教育法第四十一条规定:“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受创造条件。 ”A:教育B:平等教育C:普及教育D:终身教育3、下列哪一项不属于人格系统_A气质与性格B认知方式C心理过程D心理状态 4、既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是( )A:颜真卿B:褚遂良C:欧阳询D:柳公
2、权5、师生关系从本质上讲是一种( )A:人-物关系B:授 -受关系C:道德关系D:人-人关系 6、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是_。A科学主义课程论B人文主义课程论C实用主义课程论D结构主义课程论 7、将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是( )A:康德B:第斯多惠C:赫尔巴特D:福禄培尔 8、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是_A痕迹衰退说B干扰说C同化说D动机说 9、在安排课表时要充分考虑到各门学科之问的相互影响的性质和特点,促进课程之间的积极影响,防止消极现象的发生,这是
3、安排课表的_A:迁移性原则B:整体性原则C:适宜性原则D:系统化原则 10、某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名该中学侵犯了未成年学生的_A:人格尊严B:隐私权C:受教育权D:人身自由权11、赫尔巴特传统教育的三中心是教师中心、教材中心和_A:学生中心B:课堂中心C:教学中心D:活动中心 12、迁移是学习的一种普通现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移( )A:同化迁移B:顺应迁移C:重组迁移D:逆向迁移 13、范例教学法的创造者是德国教育家( )A:第斯多惠B:瓦根舍因C:赫尔巴特D:韦特海默14、道德品质的基础是_A:道德信念B:道德意志C:道德认识D:道德情感
4、15、 、能够有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。A:学校教育B:遗传素质C:环境D:内部因素E:学校师资水平 16、下列事件中,揭开中国全面抗战序幕的是_A九一八事变B卢沟桥事变C台儿庄战役D平型关战役 17、在进行英语教学设计时,教师应考虑( )A:各层次学生在英语学习中的差异B:设计有效的活动形式C:按英语课程标准选取教学重点D:如何讲清楚教材中的各项语言要点 18、 中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面” ,即_A全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B全面进行教育改革,全面发展职业教育C全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D全面发展,面向
5、全体 19、最早出现的智力量表是_。A比奈智力测验B斯坦福 比纳量表C韦克斯勒智力量表D瑞文标准推理测验 20、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是_A批评小明总出错,表扬小强爱思考B表扬小明爱举手,批评小强不发言C批评小明总出错,批评小强不发扬D激发小明勤思考,鼓励小强多举手 21、要求把人的心理看成与人的社会实践活动密切联系的过程来考察和研究的原则是。A:客观性原则B:教育性原则C:实践性原则D:知识性原则 22、当学生遭遇失败或取得成功时,教师应该帮助学生形成_A:能力归因B:努力归因C:运气归因D:任务难度2
6、3、在人的心理发展过程中,发展是不可逆的,也不可逾越,这体现了心理发展的( )A:定向性B:不平衡性C:结构性D:差异性 二、多项选择题(共 23 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。 ) 1、下列著作中属于语录体散文集的是_A:汉书B: 战国策C: 论语D:左传 2、我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括。A:身心健康权B:人身自由权C:人格尊严权D:名誉权和荣誉权E:受教育权3、依据游戏的社会性特点分类依据参与游戏的儿童之间所呈现的相互关系,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和( )A:感觉机能性B:象征性游戏C:结构性游戏D:
7、合作游戏 4、在漫长的中国封建社会里,学校教育得到了进一步发展,具体的类型有_A四门学B官学C太学D私学E书院5、最古老也是应用最广最普遍的教学方法是_。 A讨论法B谈话法C讲授法D实践法 6、在中国古代的儿童观中,持性善论的是_A孟子B孔子C荀子D董仲舒 7、针对精神疾病和心理异常的早期发现和早期治疗,防止病情的发展和恶化,这是心理卫生工作_水平的任务。A一级B二级C三级D四级 8、影响小学生心理健康的生物因素有_。A家庭教育B生物遗传因素C病菌、病毒感染D脑外伤或化学物质中毒E特殊的人格特征 9、 中国教育改革和发展纲要确定了我国学校教育的类别结构为()A基础教育B职业教育C成人教育D高等
8、教育E学前教育 10、为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了_A:聘任制度B:科举制C:录用制D:任免制11、个体品德的核心部分是_。A道德认知B道德观念C道德情感D道德行为 12、CIPP 评价模式包括的步骤有。A:背景评价B:输入评价C:过程评价D:成果评价E:复习资料 13、根据适当过度学习原则,如果一个学生学 10 次刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应该是( )A:10 次B:11 次C:15 次D:8 次E:20 次14、班主任以教育目的为指导思想以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是。A:建立学生档案B:班主任工作
9、总结C:班主任工作计划D:操行评定 15、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?( )A:受教育的权利B:人格尊严权C:身心健康权D:隐私权与名誉权、荣誉权E:人身自由权 16、马克思主义教育学认为,教育起源于_。A儿童对成人模仿的需要B传递生产和生活经验的社会需要C人类生存的需要D人的自身发展的需要E社会安宁的需要 17、_是 18 世纪中叶在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。A相同要素说B形式训练说C概括说D奥苏伯尔认知说E类化说 18、全球气候变暖是世界各国所关注的问题。大气中能产生温室效应的气体已经发现近 30 种造成温室效应最重要的气体是_A:二氧化碳B:氟
10、利昂C:一氧化二氮D:臭氧 19、衡量教师社会地位高低的指标性因素有_。A教师的权威B教师的积极性和责任感C经济地位D政治地位E文化地位 20、提出“教育即生活”这一命题的教育家是( )A:布鲁纳B:杜威C:陶行知D:黄炎培 21、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和_。A思维程序B调查研究C验证假设D论证假设 22、学习英语单词属于_A概念学习B符号学习C命题学习D原理学习23、这种人不重视社交,而重视物质的、实际的利益,他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求,能按一定程序进行的操作,如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型_A:研究型B:艺术型C:现实型D:社会型