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小学庆祝“六一”儿童节活动方案_1.docx

上传人:微传9988 文档编号:2091974 上传时间:2018-08-31 格式:DOCX 页数:5 大小:18.95KB
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资源描述

1、小学庆祝“六一”儿童节活动方案一、活动目的:通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到彰显,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的收获。通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,增强教师、家长、孩子们的爱校意识;通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,从而让每一个孩子过一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定本方案:二、活动主题:仁和校园、和美阳光、健康成

2、长三、活动组织机构:1、领导小组组长:副组长:组员:2、领导小组及工作人员职责(1)xxxx 协调好各种社会关系(包括场党委、区教育局、各管理区、社区及驻场单位等) ;(2)xx 后勤保障工作(包括舞台搭建、音响、氛围的营造、奖品、糖果、纪念品、摄像等) ;(3)xx 安全工作(会场的秩序、村小学生往返的途中安全等) ;办公室还要做好所有领导的讲话稿。(4)xxxx 负责村小演出节目的筛选;(5)xx 负责出席庆祝活动人员的资格确定;(6)xx六一当天演出前化妆安排及节目到位安排;(7)xx 节目串词、编排出场顺序;(8)xx 等 5-7 人负责六一当天节目评委;(待定)四、活动时间活动内容安

3、排:(一)XX 年 5 月 4 日至 5 月 20 日为班级活动,各班利用班队会及相关的课余时间进行排练,活动内容为三个一,即一首歌(合唱) 、一个舞蹈、一个曲艺节目或游戏(含相声、小品、朗诵、课本剧等)(二)5 月 20 日下午为年级活动时间,以年级为单位进行集中汇演,由年级组长确定活动地点及相关的程序。每年级筛选出两个优秀节目参加学校汇演。 (筛选人员安排:待定)(三)6 月 1 日上午 8 点举行庆祝“六一”汇报演出,地点:xx 中心小学篮球场。参加人员:1、中心小学的全体师生。2、各村小的校长、被资助学生、优秀辅导员及队员、参演学生。3、各单位相关的领导或代表。4、优秀学生家长代表。四

4、、活动要求1、制订方案,定任务、定内容2、全员参与,家校互动,积极争取各方面的支持和帮助3、节目力争精致、创新、健康、积极、向上4、年级评选,校级表彰,表彰优秀指导教师六、拟定“六一”表彰类别及人数1、优秀学生家长:中心小学每年级 2 名,村小每校 2名,计 20 名。优秀队员 20 名,与优秀家长对应。2、优秀中队辅导员:中心小学每年级 1 名共 6 名,四所村小各一名,共计 10 名。3、优秀节目指导教师(六一当天参演节目的奖次即为指导教师的奖次)4、受资助的学生,中心小学每年级 2 名,村小每校 2名,计 20 名。各校上述 1、4 名单于 5 月 20 日前上交德育处刘小云处。1、4

5、项中心小学由年级组长协调确定上报,优秀中队辅导员由德育根据平时考核积分确定。七、演出节目的确定及奖励1、节目选材:紧紧围绕“仁和校园、和美阳光、健康成长”的主题,以反映“六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。可以是主题歌咏,如合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、课本情景剧、相声、诗歌朗诵、舞蹈等。2、节目数量:四村小各一个节目,中心小学每个年级推选 2 个节目。每个参赛节目的时间在 310 分钟。各年级于 5 月 22 日前将参赛节目和表演节目学生名单报刘小云老师处。4、凡参演节目经评选设一等奖 6 个、二等奖 10 个。5、中心小学没有参加学校筛选的节目不得任何奖,所有奖项不兼得。6、各年级入选的节目内容、VcD 光碟或 U 盘于 5 月 26日前交王庆礼老师处录制,由学校编排出场顺序。八、活动主持人:教师主持:xx(暂定)九、活动程序1、开始,出队旗。 (待定)2、校长致辞3、场领导、局领导讲话4、表彰颁奖(1)优秀学生家长(2)被资助学生(3)优秀中队辅导员(4)优秀少先队员以上为教师主持6、庆祝六一汇演(学生主持)7、获奖节目颁奖十、其他未尽事宜另行通知。xx 中心小学XX 年 5 月 4 日

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