1、小学 512 防震减灾活动总结小学 512 防震减灾活动总结为了进一步做好防震减灾宣传教育活动，增强大家的防震减灾的安全意识，提高同学们在灾难中逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。杨柳小学开展了“加强防震减灾，关注生命安全”的主题教育活动。一二年级以“地震来了我怎么办”为主题，通过主题班会让学生了解了地震的成因、危害、及防御措施。初步了解地震、各种危害之间的关联性，掌握相关的防震减灾知识，提高自我保护意识，明确地震时的疏散路线，提高应对紧急突发事件的能力，尽可能将损失降到最低。夏天到了，溺水事故层出不穷，严重威胁到学生的人身安
2、全，开展安全教育迫在眉睫。因此，中年级以“预防溺水”为主题开展主题班会，在活动中，通过观看安全事故的预防和处理的视频，组织同学们相互讨论，发表简单的意见，最后发出总结。让同学们切身体会安全的重要性，学会一些基本的防范和处理安全事故的知识。除了低中年级的主题班会，高年级的主题宣传画更是生动活泼地展示了地震逃生和预防溺水的知识。通过这次活动，大大提高了大家对防震减灾的重视程度，加强了自防自救方法的学习。虽然防震减灾活动已经过去，但是安全警钟长鸣，是我们每个学校的责任。小学 512 防震减灾活动总结为进一步做好学校防震减灾知识宣传，增强全体师生的防震减灾安全意识。我校认真贯彻教育局文件精神，在5 月
3、 12 日我国第八个防震减灾日来临之际，开展了“加强防震减灾，关注生命安全”主题教育活动。现将活动情况总结如下：组 长：张文长副组长：王宏微、李和洽、蔡丽明组员：全体教师1、开展一次启动仪式5 月 9 日，我校开展了一次“防震减灾”启动仪式。张校长利用集会时间，对全体师生进行了防震减灾安全教育。2、各班召开一次“防震减灾”主题班会周二下午第三节各班组织召开“防震减灾”主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。 、3、进行一次安全隐患排查我校安全领导小组对学校厕所、围墙和各室的电灯和开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。4、出一期以“防震减灾”为主题的板报为营造“防
4、震减灾”宣传氛围，各班以此为主题，出一期黑板报，大力宣传普及防震减灾科普知识。5、举行一次地震疏散演练活动我校于 5 月 9 日上午举行地震安全疏散演练活动。张校长在晨会时间对全体学生详细讲解了如何在地震中逃生,以及在地震中碰到特殊情况后如何自救等。整个演练过程快速、安全、有序，没有慌张、推挤和踩踏现象的发生。活动之后，各班班主任再次对学生进行了防震减灾安全教育。在以后的学校工作中，我校将一如既往地把安全放在第一位，加强安全教育，让学生安全健康快乐地成长!小学 512 防震减灾活动总结在区委区政府及科技局、教体局等部门关心支持下，几年来，学校贯彻“坚持预防为主、防御与救助相结合”防震减灾工作方
5、针，特别是汶川大地震以后，尤其重视防震减灾工作，学校在加强管理的同时坚持因地制宜、科学求实的原则，积极开展防震减灾宣传教育，指导学生提高地震自救和紧急避险的能力，较好地提升了师生应对地震等灾害的公共安全教育水平。现将主要工作汇报如下：学校对主要建筑进行质量鉴定，拆除一栋不符合抗震标准的建筑，使学校建筑坚实牢固。学校现有的两栋教学楼都是四层，两大楼都使用了三层，均采取双向通道，楼梯口宽度米，在各重要地段安装了摄像头，各办公室、教室安装了广播系统，便于发生地震或灾难时进行监控指挥。学校建筑完全具备了抗御本地地震基本强度的能力。学校成立了安全应急处置指挥机构，制定了地震、火灾、水灾、食物中毒、交通安
6、全和其他突发灾难事故应急措施。在区各级领导关心下成立了由校长负总责的创建防震减灾科普示范学校工作领导小组，将防震减灾确保安全列为学校学年工作要点，并作为班级考核的主要内容，实行一票否决制;同时制定了创建防震减灾科普示范学校工作计划和实施步骤。近年来，学校在原六名兼职防震减灾安全教师基础上又聘请区科技局等有关部门安全辅导员两人。区有关部门为学校配发防震抗震知识读本 、 紧急避险技能等教材，并派人到学校开展防震救灾紧急避险知识讲座，使全校师生都受到教育。1、加大宣传普及防震减灾知识力度。我们在校园网上开辟了防震减灾知识宣传专栏，学校的固定宣传橱窗不定期刊登防震减灾的有关内容。2、学校将防震减灾科普
7、知识普及列入教学工作计划，由兼职安全教师授课，确保每个学期接受防震减灾知识教育不少于四节课。我们还组织开展了抗震救灾、歌颂英雄、奉献爱心全校性主题班会。组织高年级学生参观市地震台，了解和掌握有关地震知识。3、吸取汶川大地震的有关经验教训，学校每年组织全校师生进行两次地震应急避险、自救、求救模拟演习，通过演习使理论知识与实践演练相结合，起到了较好的效果。4、学校还充分利用多媒体信息手段组织各班的防震减灾科普知识兴趣小组统一观看防震减灾录像和 VCD 片，开展专题活动。撰写防震减灾科普知识小论文 20 多篇。对学生进行防震减灾科普知识教育也是素质教育的重要组成部分。通过创建基本上达到了“教育一个孩
8、子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。现在我校 90%以上的学生掌握了地震基础知识和概念、地震及其他灾难应急措施和自救互救知识。80%以上学生在掌握地震科普知识基础上，能撰写学习心得和科普文章。学生们将掌握的知识运用到实践中，取得了明显的效果。防震减灾应急演练时，在教师的带领下，最短仅用 1 分 18 秒的时间就紧急疏散1000 多学生来到操场上，没有出现惊慌现象。建校以来从未出现重大灾难事故。近两年，每年都有其他学校组织师生来校参观学习，较好地发挥了防震减灾科普示范学校的示范辐射作用。通过这次申报“河南省防震减灾科普示范学校” ，我校将继续以“以人为本、安全第一”为宗旨，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。深入、持久、坚持不懈地开展防震减灾知识教育，借申报的“东风“，将我校防震减灾、应对灾难的公共安全教育提升到新的水平。
