1、1九、人的高贵在于灵魂【学习目标】1.学习议论文严谨的思路，紧密的结构。2.理解文章的说理方法。 3.人的高贵在于灵魂，提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。 【重点难点】了解举例论证方法，认识严谨的思路结构。【课前预习】1给加点字注音或根据拼音写汉字。cu ru（ ）（ ） 平 yng（ ） 卑 b（ ） 显赫（ ）m（ ）浴 chui（ ）摩 诱 hu（ ） 缅怀（ ）2.读了课文，你觉得一个 人灵魂的高贵体现在哪里？（从文章中找出关键短语组织答案）3.找出文中所写下列人物的 事例，用精练的语言加以概括。阿基米德： 第欧根尼： 王尔德： 车厢中的少女： 【课堂助学】一、导入课文。 二、感知
2、课文。 三、精读课文，理解摆事实与讲道理结合的论证方法。四、探究拓展。【课后作业】一、选择注音有错的一项（ ）A蹲（dn） 踩坏（ci） 列举（ li） 揣摩（chui）B显赫（h） 萎缩（ wi） 羡慕（xin ） 嘈杂（co）C不妨（fng） 闹哄哄（hng） 混乱（hn） 手帕（p）D卑鄙（b） 劈叉（p） 缅怀（min） 泥坯（pi）次数 14家长签字教师评价2二、选词填空1人的生命像芦苇一样_（软弱 脆弱） ，宇宙间任何东西都能致人于死地。2人依然比宇宙间任何东西_（高贵 高尚）得多，因为人有一颗能思想的灵魂。3我们不妨稍微留心_（视察 观察）周围的现象。4人在年轻时多半是富于_(理
3、想 幻想）的，随着年龄增长就容易变得越来越实际。三、下列没有语病的一项是（ ）A团结一致是能否搞好工作的关键。B我们要尽可能地节省不必要的开支，避免浪费。C谁也不会否认，阅读优秀文学作品，不能使人提高修养。D我们初三同学对于新课程改革来说完全是个陌生的面孔。四、填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（ ）特别是每当清晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨，_，乳白色的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚，_，转眼间，_，在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚 着一片彩霞，经久不灭。（1）千山初醒，朝云出岫（2）朝云出岫，千山初醒（3）霞 光倾泻万山，夕阳映照重峦（4）夕阳映照重峦，霞光倾泻万山（5）太阳落山，霞光消褪（6）霞光消褪，太阳落山A （2） （3） （6） B （1） （3） （5） C （2） （4） （6） D （1） （4） （5）五、仿照例句造句例句：使他引以自豪的是，他没有什么值钱的东西，但他拥有不能用 钱来估量的艺术才华。仿句：使他引以自豪的是，_，但_。后记：_ _ _ 教师评价家长签字
