1、12015-2016 学年江苏省南通市八年级（下）期中物理试卷一、选择题（本题共 12 题，每小题 2 分，共 24 分）1下列实例与所利用的物质物理性相符的是（ ）A影片中倒塌的高墙并不会伤害演员因为高墙用的是密度很小的材料B水壶的把手用胶木做一因为胶木的导热性好C电线的内芯通常用铝或铜制作因为铝或铜的强度大、抗拉性好D划玻璃的刀刃用金刚石做因为金刚石的硬度小2下列关于一个鸡蛋体积的估算，最接近实际的是（ ）A6cm 3 B60cm 3C120cm 3 D180cm 33下列判断正确的是（ ）A同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比B密度与物质的位置、形状、状态都无关C把氧气
2、瓶中的氧气用去一部分后，剩余氧气的密度不变D物质的密度是这种物质单位质量的体积4如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象，以下分析不正确的是（ ）A若 V 甲 =V 乙 则 m 甲 m 乙B若 m 甲 =m 乙 ，则 V 甲 V 乙C甲乙两物质的密度比值是 2：1D甲乙两物质的密度比值是 1：25用分子的观点对下列现象的解释中，正确的是（ ）A用手捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间有空隙B氧气被压缩装入钢瓶，说明分子间存在引力C破镜不能重圆，说明分子间存在斥力D闻到路边怡人的花香说明分子在永不停息地运动着6下列说法中正确的是（ ）A摩擦起电是因为通过摩擦创造了电荷B在电子、质子和原
3、子中，尺度最小的是质子C卢瑟福建立了原子结构的行星绕日模型D太阳是宇宙真正的中心7如图所示，是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（ ）A车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力B人的重力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力C左脚停止用力后，人和车越滑越慢，受到的摩擦阻力逐渐减小D左脚用力蹬地面，滑板车就向前滑行，是因为物体间力的作用是相互的8如图所示的几种现象中，力的作用效果与其它三个不一样的是（ ）A手拉开弓 B运动员罚点球 C小明压弯跳板 D熊猫拉弯竹子29学校趣味运动会上，体重为 600N 的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ）A等于 600N，
4、竖直向下 B等于 600N，竖直向上C大于 600N，竖直向下 D大于 600N，竖直向上10如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（ ）A手对弹簧的拉力 B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力 D以上说法都不正确11如图，在抛实心球比赛中，同一人抛同一实心球的成绩每次却不尽相同老师要求同学 针对这一现象，提出一个问题下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ）A实心球在空中向前运动的距离远，是因为抛球时所用的力大B为什么实心球在空中向前运动的距离不同呢C为什么抛球用力大时实心球在空中向前运动的距离远呢
5、D实心球在空中向前运动的距离与球的质量、抛出力的大小、抛出角度有什么关系12如图所示，用 F=10N 的水平推力将重为 5N 的物体压在竖直墙上并保持静止，在逐步减小压力的过程中，下列可能正确表示物体所受到的摩擦力 f 与推力 F 关系的物理图象是（ ）A B C D二、填空题（每空 1 分，共 19 分）13如图所示的“阳光动力 2 号”飞机，其翼展达 72 米，但质量只有约 2300_（填适合的单位） ，与一辆小汽车相当，为此科学家们在飞机的各个部件上都使用了超轻的材料，这里的“超轻”材料是指_（选填“质量”或“密度” ）小的材料，机身使用的碳纤维蜂窝夹层材料每立方厘米质量仅 250 毫克
6、，则密度为_kg/m 3，此外，飞机没有安装空调设备，为了应对零下 30到 30的温差变化，科学家为飞行员研制了保温飞行服，这种保温飞行服具有导热性_（选填“好”或“差” ）的特点14夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过飘来阵阵花香，说明_；气温越高花香越浓，因为温度越_；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，这表明_15为制作 2m 高的英雄塑像，艺术家先用同样材料精制了一个等比例缩小的样品，测得其高为 20cm，质量为 3kg，那么真实塑像的质量将是_kg，塑像与样品的密度之比为_16与丝绸摩擦的玻璃棒 A 分别靠近悬挂的轻质带电小球 B 和 C，发现 B 被排斥，C 被吸引，则_带正电；用久的风扇扇叶
7、上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生_，带电体具有_的性质17小明用弹簧测力计测量木块受到的重力，木块静止时指针位置如图所示，则木块看的质量为_g（g 取 10N/kg） 此时被拉伸的弹簧具有_能小明_（选填“能”或“不能” ）用该测力计准确测量一支质量约为 13g 的自动铅笔的重力大小318如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板 M 与桌面的夹角 ，会观察到悬线 OA 的方向_（选填“改变”或“不变” ） ； 剪断悬线 OA，观察到小球下落的方向是_（选填“OA”或“OB” ）方向，由此可知重力的方向为_（2）利用该原理制成水平仪可
8、以检验一个平面是否水平，若把它东西方向放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，如图乙所示，说明此桌面的_边低（选填“东” 、 “南” 、 “西”或“北” ） 三、解答题（本题共 9 小题，共 57 分）19按照题目要求作图（1）如图甲所示，用细线将灯笼静止悬挂，请画出它所受重力和拉力的示意图（2）如图乙所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面上滑，请作出木块所受力的示意图20在某运河桥头立有这样的一块牌子，如图所示，现有一辆自身质量为 5t 的大卡车，装了 7m3的石子，石子的密度为 2.5103kg/m3，g 取 10N/kg（1）通过计算说明，这辆卡车
9、能否从该桥上通过？（2）若大卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的 0.05 倍，求大卡车空载时受到的牵引力是多大？（不考虑车中人的质量）21有一只玻璃瓶，它的质量为 100g，当瓶中装满水时，瓶和水的总质量为 400g，用此瓶装金属颗粒若干，瓶和金属粒的总质量为 800g，若在装金属粒的瓶中再次装满水，它们的总质量为 900g，求：（1）求玻璃瓶的容积；（2）求金属粒的质量；（3）求金属粒的密度22小明同学用天平、烧杯和量筒等器材测“食用油”的密度，过程如下：A在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图 1 所示） ，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右” ）端调B小明同学按如图 2 所
10、示 a、b、c 的步骤进行实验（1）小明所测油的质量为_g，油的密度为_kg/m 3（2）这样测出的结果油的密度将偏_ （选填“大”或“小” ）（3）为了减少实验误差，可以把 a、b、c 的实验步骤改为_ （写序号顺序）23小明在学习了重力的概念以后，为了研究物体受到的重力与质量的关系，在实验室利用托盘天平、弹簧测力计、若干大米和红豆进行实验，并得到了表一和表二的数据表一（大米） 表二（红豆）实验序号 质量（kg） 重力（N） 实验序号 质量（kg） 重力（N）1 0.20 2.0 4 0.04 0.42 0.25 2.5 5 0.07 0.73 0.30 3.0 6 0.18 1.8（1）分
11、析比较实验序号 1、2、3（或 4、5、6）中重力与质量的倍数关系，可得出的初步结论是_4（2）根据表一和表二的数据_（选填“能”或“不能” ）研究物体受到的重力大小与种类的关系，理由是_（3）小华通过学习，知道物体重力与质量的比值为 g=9.8N/kg于是，她在分析了小明的测量数据后，认为小明的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，如表三你认为小华的做法_， （选填“合理”或“不合理” ） ，理由是_（4）在绕地球运动的宇宙飞船内，物体处于完全失重状态则利用相同的器材_（选填“能”或“不能” ）完成该探究24小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时：（1）如图甲所示，图示操作中的错误是
12、_，纠正该错误后，小明用弹簧测力计拉木块在水平木板上做_，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，这是应用了_知识（2）如图乙所示，老师给聪明的小明提供了两个同种材料制成的正方体 A 和 B（各面粗糙程度均相同，且都带有拉环） ，并巧妙地用定滑轮改变了拉力的方向进行实验请你与小明一起参加探究：当匀速拉动 B 时，读出弹簧测力计的示数 F1；将 A 叠放在 B 上，再匀速拉动 B 时，读出弹簧测力计的示数 F2；发现 F2F 1，这说明滑动摩擦力的大小与_有关只利用给定的实验器材，_（选填“能”或“不能” ）探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关小明想要继续探究滑动摩擦力与接触面积的关系，他
13、用如图所示的装置分别匀速拉动正方体 A 和 B 来测量它们所受到的滑动摩擦力他发现“匀速拉动体积大的物体 A 时，所用的拉力大” ，于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大” 老师指出小明的做法欠妥，请你利用给定的实验器材，在步骤的基础上，帮助小明完成实验探究：写出简要步骤和判断方法简要步骤：_；判断方法：_25小华同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：钩码重力 G/N 0 2 4 6 8 10 12弹簧长度 l/cm 3 4 5 6 7 8 8.5（1）该同学制作的弹簧测力计的量程是_N；弹簧的原长是_cm（2）分析表中
14、数据，得到实验结论是：_（3）实验时，他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为 l0，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直向下的力 F 拉弹簧下端，测出弹簧的长度为 l，把ll 0作为弹簧的伸长量 x这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后作出的 Fx 图象，可能是图 1 中_图（其它操作都正确） （4）小华接着自己动手制作弹簧测力计，他选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图 2 所示的图象，图象中只有 OA 段和 OB 段是弹性形变若她要制作精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧_（选填“甲”或“乙” ） （5）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、
15、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请你设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关_526在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，将系于小卡片两角的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的数量来改变拉力的大小（1）实验中小卡片实际上受到重力和两个拉力的作用，由于小卡片的重力远小于受到的拉力，所以可以_（选填“考虑”或“不考虑” ）小卡片的重力对实验的影响，而小卡片受到拉力的施力物体是_ （选填“钩码”或“细线” ）（2）实验中当两边挂_（选填“相同”或“不同” ）数量的钩码时，卡片才能静止（3）当小
16、卡片静止时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能” ）保持平衡设计此实验步骤的目的是为了探究_的两个力能否平衡（4）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，实验时发现当两边所挂钩码不相等时，木块也能平衡，你认为出现这种情况的原因是_，请你提出一种实验改进方法：_27阅读短文，回答问题 火星探测 火星是太阳系由内往外数第四颗星体，表面重力约为地球的，火星地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水，以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，每年常有沙尘暴发生2012 年 8 月 6 日，美国航天局发射的“好奇号”火星车成功登陆火星（如图甲所示）
17、，登陆后不久，就发回了火星表面的高清图片，标志着人类探索火星的征程取得了重大进展，由于“好奇”号火星车的重量太大，无法使用安全气囊进行着陆，在最后的下降阶段，由一个被称为“天空起重机”的反推火箭为火星车减速（如图乙） ，一旦火星车接触火星表面，并被传感器检测到后将切断连接，悬停式反推火箭将往一个方向飞走，离开火星车的安全着落区域（1）火星是一颗_（选填“恒” 、 “行”或“卫” ）星，火星上常见的沙尘暴_（能/不能）说明分子处于永不停息的无规则运动中（2） “好奇号”登陆火星后其质量_，所受到的重力_（以上两空均选填“变大” 、“变小”或“不变” ） （3） “天空起重机”是利用_的原理把“好
18、奇号”安全着陆到火星表面，在降落过程中，_（选填“能”或“不能” ）利用降落伞辅助减速（4） “好奇号”的车轮表面刻有很深花纹的目的是为了_（5）研究表明，太空中某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响，从而导致程序出错，下列粒子中因不带电可以排出的是_A原子核 B电子 C质子 D中子（6）假想人类登上火星后，通过配备喷气背包得以在火星上空翱翔，若不计火星上空气阻力的作用，要使“火箭人”沿如图丙所示的方向作匀速直线运动，则在“火箭人”运动的过程中，从火星表面上观察到背包喷出气体的方向应该是_62015-2016 学年江苏省南通市八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共 1
19、2 题，每小题 2 分，共 24 分）1下列实例与所利用的物质物理性相符的是（ ）A影片中倒塌的高墙并不会伤害演员因为高墙用的是密度很小的材料B水壶的把手用胶木做一因为胶木的导热性好C电线的内芯通常用铝或铜制作因为铝或铜的强度大、抗拉性好D划玻璃的刀刃用金刚石做因为金刚石的硬度小【考点】物质的基本属性【分析】解答此题用到下列知识：影片中倒塌的高墙并不会伤害演员，是因为高墙用的材料的密度很小；电线的内芯通常用铝或铜制作主要是因为铝或铜的导电性能较好；用胶木做水壶的把手，是因为胶木不容易导热，都是热的不良导体天然存在的最硬的物质是金刚石，根据此特点用作制玻璃刀，做钻头等；【解答】解：A、影片中倒塌
20、的高墙并不会伤害演员，是因为高墙用的材料的密度很小，体积相同时，这种材料会更轻一些故 A 说法正确；B、因为胶木的导热性差，所以常用来做水壶的把手故 B 说法错误；C、电线的内芯通常用铝或铜制作主要是因为铝或铜的导电性能较好故 C 说法错误；D、玻璃刀的刀刃是金刚石，金刚石能划破玻璃，是因为金刚石的硬度大故 D 说法错误故选 A2下列关于一个鸡蛋体积的估算，最接近实际的是（ ）A6cm 3 B60cm 3C120cm 3 D180cm 3【考点】密度公式的应用【分析】首先估计出一个鸡蛋的质量约为 50g，密度与水的密度差不多，再用公式 V=算出鸡蛋的体积，选出正确的答案【解答】解：一个鸡蛋的质
21、量约 m=50g，密度约为 =1g/cm 3，根据 =可得，一个鸡蛋的体积：V=50cm3与选项 B 比较接近故选 B3下列判断正确的是（ ）A同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比B密度与物质的位置、形状、状态都无关C把氧气瓶中的氧气用去一部分后，剩余氧气的密度不变D物质的密度是这种物质单位质量的体积【考点】密度及其特性【分析】单位体积的某种物质的质量称为密度，公式为 =密度是物质的一种特性，不同物质在相同状态下的密度一般是不同的，同种物质在相同状态下的密度是固定不变的【解答】解：7A、根据密度公式 =可知，在同种物质组成的实心物体在相同状态时，密度是保持不变的，故质量与其体
22、积成正比故 A 正确；B、密度是物质本身的特性，决定于物质的种类、状态和温度故 B 错误；C、把氧气瓶中的氧气用去一部分后，瓶的容积不变，氧气质量减小，由公式 =知，剩余氧气的密度变小故 C 错误；D、物质的密度是这种物质单位体积的质量故 D 错误故选 A4如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象，以下分析不正确的是（ ）A若 V 甲 =V 乙 则 m 甲 m 乙B若 m 甲 =m 乙 ，则 V 甲 V 乙C甲乙两物质的密度比值是 2：1D甲乙两物质的密度比值是 1：2【考点】密度的计算；密度公式的应用【分析】从图象上选取一点，当体积相同时，比较质量的大小，选取一点，使其质量相同，
23、比较体积的大小；再利用公式 m=V 比较密度的大小关系【解答】解：横轴表示体积，纵轴表示质量，所以该图象反映的是质量随体积变化图象，因为密度是单位体积的质量，所以该图象也是密度图象A、在体积相同时，甲和乙的质量不同，从图象可以看出甲的质量大于乙的质量，故 A 正确；D、在质量相同时，甲的体积比乙的小，故 B 正确；CD、当体积都为 50cm3时，密度之比 甲 ： 乙 =： =m 甲 ：m 乙 =50g：25g=2：1，故 C 正确、D 错误故选 D5用分子的观点对下列现象的解释中，正确的是（ ）A用手捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间有空隙B氧气被压缩装入钢瓶，说明分子间存在引力C破镜不能重圆
24、，说明分子间存在斥力D闻到路边怡人的花香说明分子在永不停息地运动着【考点】分子动理论的基本观点【分析】解答本题需掌握：分子在永不停息的做无规则运动，分子力存在引力和斥力，分子之间存在间隙【解答】解：A、用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，故 A 错误；B、氧气被压缩装入钢瓶分子间有间隔，气体分子间隔随着压力的变大而减小，故 B 错误；C、破碎的玻璃无法复原不能说明分子间存在斥力，破碎后的玻璃碎片间的分子间隔已经远远超过了 10 倍的分子间隔，所以不可能再有斥力作用，故 C 错误；D、闻到路边怡人的花香说明分子不停地运动，故 D 正确故选：D86下列说法中正确的是（ ）A摩擦
25、起电是因为通过摩擦创造了电荷B在电子、质子和原子中，尺度最小的是质子C卢瑟福建立了原子结构的行星绕日模型D太阳是宇宙真正的中心【考点】摩擦起电的实质；原子的核式模型；人类探究太阳系及宇宙的历程；从微观到宏观的尺度【分析】摩擦起电只是电荷发生了转移，并没产生电荷；分子由原子组成，原子的构成：带正电的原子核和带负电的核外电子，原子核又分为带正电的质子和不带电的中子；卢瑟福通过 粒子散射实验验证了原子的核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和绕着原子核告诉旋转的电子构成的其中原子核带正电并且集中了原子的绝大部分质量，电子带负电它是一种核式结构，与太阳系的结构相似；任何天体都在不停地运动，太阳只是
26、宇宙中众多恒星中的一颗，并不是宇宙的中心【解答】解：A、摩擦起电只是电荷发生了转移，并没产生电荷此选项错误；B、原子核和电子构成原子，原子核由质子与中子组成，在电子、质子和原子中，尺度最小的是电子此选项错误；C、卢瑟福建立了原子核式结构，与太阳系的结构相似此选项正确；D、太阳只是宇宙中众多恒星中的一颗，它不是宇宙的中心此选项错误故选 C7如图所示，是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（ ）A车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力B人的重力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力C左脚停止用力后，人和车越滑越慢，受到的摩擦阻力逐渐减小D左脚用力蹬地面，滑板车就向前滑行，是因为物体间力的作用是
27、相互的【考点】平衡力和相互作用力的区分【分析】 （1）一对平衡力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上（2）影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（3）物体间力的作用是相互的【解答】解：A、滑板车受到：人对车的压力、车的重力和地面对车的支持力，是平衡力，故 A 错误；B、站在车上滑行时，滑板车对人的支持力与人的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对平衡力，故 B 错误；C、摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关，在此过程中，滑板车对地面的压力、地面的
28、粗糙程度都不变，所以摩擦力大小不变，故 C 错误；D、玩滑板车时，左脚用力蹬地面，脚给地面一个向后的力，因为物体间力的作用是相互的，地面就会对脚产生一个向前的力，使滑板车前进，故 D 正确；故选 D98如图所示的几种现象中，力的作用效果与其它三个不一样的是（ ）A手拉开弓 B运动员罚点球 C小明压弯跳板 D熊猫拉弯竹子【考点】力的作用效果【分析】力的作用效果：一是力可以改变物体的形状，二是力可以改变物体的运动状态，据此分析各选项，找出答案【解答】解：A、人对弓弦的拉力，使弓发生了形变；B、运动员罚点球时，把足球踢出，足球由静止变为运动，改变了足球的运动状态；C、小明对跳板的压力，使跳板发生了形
29、变；D、熊猫拉弯竹子，是力改变了竹子的形状由此可知，B 中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同故选 B9学校趣味运动会上，体重为 600N 的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ）A等于 600N，竖直向下 B等于 600N，竖直向上C大于 600N，竖直向下 D大于 600N，竖直向上【考点】二力平衡条件的应用【分析】 （1）由于张老师匀速上攀，那么在竖直方向受到平衡力的作用：重力和摩擦力是一对平衡力（2）根据二力平衡的条件进行判断即可【解答】解：由题意知：张老师沿竖直的木杆匀速上攀，那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的
30、条件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一条直线上；因此，他受到的摩擦力 f=G=600N，方向竖直向上故选 B10如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（ ）A手对弹簧的拉力 B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力 D以上说法都不正确【考点】弹力【分析】弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力，两物体直接接触并且发生形变，两物体间才会有弹力作用【解答】解：弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力故 ACD 错误、B 正确10故选：B11如
31、图，在抛实心球比赛中，同一人抛同一实心球的成绩每次却不尽相同老师要求同学 针对这一现象，提出一个问题下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ）A实心球在空中向前运动的距离远，是因为抛球时所用的力大B为什么实心球在空中向前运动的距离不同呢C为什么抛球用力大时实心球在空中向前运动的距离远呢D实心球在空中向前运动的距离与球的质量、抛出力的大小、抛出角度有什么关系【考点】物理学方法；阻力对物体运动影响的探究实验【分析】解决此题要结合科学探究的主要环节进行分析，大胆的对物理问题提出猜想与假设，根据自己的猜想作出判断【解答】解：同一实心球在空中向前运动的距离可能跟实心球的抛出点距地面的高度、
32、抛出速度、抛实心球时所用力的大小、实心球的抛出角度等因素有关故选 D12如图所示，用 F=10N 的水平推力将重为 5N 的物体压在竖直墙上并保持静止，在逐步减小压力的过程中，下列可能正确表示物体所受到的摩擦力 f 与推力 F 关系的物理图象是（ ）A B C D【考点】二力平衡条件的应用【分析】物体一开始静止在竖直的墙上，处于静止状态，受平衡力；滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，据此分析回答【解答】解：当力 F 逐渐减小时，物体先静止，处于平衡状态，摩擦力等于重力不变；一段时间后，开始向下加速运动，此时由于压力减小、接触面的粗糙程度不变，物体受到的摩擦力减小，重力大于摩擦力使物体
33、加速运动，即摩擦力先不变、后减小，所以符合实际的是 D 图故选 D二、填空题（每空 1 分，共 19 分）13如图所示的“阳光动力 2 号”飞机，其翼展达 72 米，但质量只有约 2300 kg （填适合的单位） ，与一辆小汽车相当，为此科学家们在飞机的各个部件上都使用了超轻的材料，这里的“超轻”材料是指 密度小 （选填“质量”或“密度” ）小的材料，机身使用的碳纤维蜂窝夹层材料每立方厘米质量仅 250 毫克，则密度为 0.2510 3 kg/m 3，此外，飞机没有安装空调设备，为了应对零下 30到 30的温差变化，科学家为飞行员研制了保温飞行服，这种保温飞行服具有导热性 差 （选填“好”或“
34、差” ）的特点【考点】密度的计算【分析】 （1）根据对飞机质量的估计确定合适的单位；（2）单位体积的某种物质的质量，叫这种物质的密度；相同体积的不同物质，密度越小，质量越小；（3）根据保温服的特点确定其导热性11【解答】解：（1）一般汽车的质量在 2000kg 左右，由“与一辆家用汽车的质量相当”可知，飞机的质量是 2300kg；（2）机身使用的碳纤维蜂窝夹层材料每立方厘米质量仅 250 毫克，密度为 =250mg/cm 3=250kg/m3；这里的“超轻”指材料的密度非常小；（3）保温服应该能够保护飞行员的体温，既不能从周围吸收过多的热量，也不能向周围传递过多的热量，所以导热性要差故答案为：
35、kg； 密度小； 0.2510 3； 差14夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过飘来阵阵花香，说明 分子在做不停地无规则运动 ；气温越高花香越浓，因为温度越 高，分子的无规则运动越剧烈 ；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，这表明 分子间存在引力 【考点】分子的运动；分子间的作用力【分析】 （1）两种物质接触时，彼此进入对方的现象叫扩散扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动；物体温度越高，分子运动越剧烈（2）分子间同时存在斥力和引力【解答】解：（1）荷花绽放的时候，距离荷花很远的地方就能闻到花的香味，荷花的芳香分子扩散到空气中，这种现象说明了分子在不停的做无规则的运动；因为温度越高，分子运动越剧烈
36、，所以气温越高花香越浓（2）荷叶上的两滴露珠接触后在水分子引力的作用下回合成一滴故答案为：分子在做不停地无规则运动；高，分子的无规则运动越剧烈；分子间存在引力15为制作 2m 高的英雄塑像，艺术家先用同样材料精制了一个等比例缩小的样品，测得其高为 20cm，质量为 3kg，那么真实塑像的质量将是 3000 kg，塑像与样品的密度之比为 1：1 【考点】密度公式的应用【分析】 （1）密度一定时，质量与体积成正比，高度之比为 10：1，则体积之比为1000：1；则根据小样质量即可计算出塑像的实际质量；（2）塑像与样品由同样的材料做成，密度相同【解答】解：（1）因为塑像高为 2m，缩小的小样的高度为
37、 20cm；所以高度之比为 10：1；则体积之比为 1000：1；由于小样质量为 3kg；所以，英雄塑像的成品质量是 3000kg（2）塑像与样品由同样的材料做成，密度相同，密度之比为 1：1故答案为：3000kg；1：116与丝绸摩擦的玻璃棒 A 分别靠近悬挂的轻质带电小球 B 和 C，发现 B 被排斥，C 被吸引，则 A、B 带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生 摩擦带电 ，带电体具有 吸引轻小物体 的性质【考点】摩擦起电【分析】 （1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电12（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引（3）带电体能够吸引不带电的轻小物体【解答】解：丝绸摩擦过的玻
38、璃棒 A 带正电，A 与 B 排斥，说明 B 带正电，A 与 C 吸引，说明 C 带负电；风扇叶转动时，与空气摩擦而起电，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以扇叶会布满灰尘故答案为：A、B；摩擦带电；吸引轻小物体17小明用弹簧测力计测量木块受到的重力，木块静止时指针位置如图所示，则木块看的质量为 320 g（g 取 10N/kg） 此时被拉伸的弹簧具有 弹性势 能小明 不能 （选填“能”或“不能” ）用该测力计准确测量一支质量约为 13g 的自动铅笔的重力大小【考点】重力的计算；弹簧测力计的使用与读数；动能和势能的概念【分析】 （1）测量前要看清楚弹簧测力计的分度值，以便测量时读数，根据 m
39、=可求出物体的质量（2）物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能（3）知道物体的质量，根据 G=mg 求出其重力，然后与弹簧测力计的量程相比较即可得出答案【解答】解：（1）该弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针指在 3 下 1 格处，故该木块的重为 3N+0.2N=3.2N由 G=mg 可得，木块的质量 m=0.32kg=320g（2）悬挂物体的弹簧由于由于发生弹性形变而具弹性势能（3）物体的重力：G=mg=1310 3 kg10N/kg=0.13N，因为弹簧测力计的量程 0.13N5N，被测物体的重力在测量范围之内，但是该弹簧测力计的分度值是 0.2N，被测物体的重力达不到分度值，所以该
40、测力计不能准确测量质量为 13g自动铅笔的重力故答案为：320；弹性势；不能18如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板 M 与桌面的夹角 ，会观察到悬线 OA 的方向 不变 （选填“改变”或“不变” ） ； 剪断悬线 OA，观察到小球下落的方向是 OA （选填“OA”或“OB” ）方向，由此可知重力的方向为 竖直向下 （2）利用该原理制成水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它东西方向放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，如图乙所示，说明此桌面的 西 边低（选填“东” 、 “南” 、 “西”或“北”
41、 ） 【考点】重力的方向【分析】 （1）根据重力的方向总是竖直向下的来作答，建筑工人经常用重垂线来检查墙壁是否竖直；（2）水平仪检测平面时，重垂线椎体总是偏向桌面较低的方向；根据重力的方向总是竖直向下的进行分析桌面的高低情况和重垂线的原理【解答】解：（1）因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线 OA 由于受重力的作用就保持竖直方向不变；通过分析得出的结论：重力的方向总是竖直向下的，剪断悬线 OA，观察到小球下落的方向 OA；13（2）因为重力的方向总是竖直向下的，而水平仪就是利用重力的方向制成的，因此当人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，说明此桌面的西边低故答案为：
42、（1）不变；（2）OA；竖直向下；（2）西三、解答题（本题共 9 小题，共 57 分）19按照题目要求作图（1）如图甲所示，用细线将灯笼静止悬挂，请画出它所受重力和拉力的示意图（2）如图乙所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面上滑，请作出木块所受力的示意图【考点】力的示意图【分析】 （1）灯笼用细线悬挂，处于静止状态，受拉力和重力作用，重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力，方向竖直向下，作用在物体的重心上拉力的方向是沿绳子斜向上；（2）首先对物体的受力情况进行分析，可知，它受到重力，斜面对它的支持力，因为斜面是光滑的，所以物体不受摩擦力再用画图法将这几个力表示出来【解答】解：（1）过灯笼的
43、重心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力，因为拉力和重力是平衡力，故二者线段长度要相等如图所示：（2）因为斜面是光滑的，所以物体不受摩擦力，物体受竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力如图20在某运河桥头立有这样的一块牌子，如图所示，现有一辆自身质量为 5t 的大卡车，装了 7m3的石子，石子的密度为 2.5103kg/m3，g 取 10N/kg（1）通过计算说明，这辆卡车能否从该桥上通过？（2）若大卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的 0.05 倍，求大卡车空载时受到的牵引力是多大？（不考虑车中人的质量）【考点】密度公式的应用；二力平衡条件的应用【分析】 （1）已知石子的密度和体积，可以得到
44、其质量；已知石子和汽车的质量以及大桥的限载质量，可以确定卡车能否通过该桥；（2）已知大桥限载质量和卡车质量，可以得到卡车允许的质量；已知卡车允许质量及石子密度，可以得到石子的体积；（3）卡车匀速直线行驶过程中发动机的牵引力等于阻力；已知卡车自身质量，可以得到空载时的重力根据阻力与重力的关系得到阻力，进一步得到牵引力【解答】解：（1）卡车所装石块的质量 m 石 = 石 V=2.5103 kg/m37m3=1.75104 kg=17.5t，卡车和石块的总质量 m 总 =m 车 +m 石 =5t+17.5t=22.5t20t，所以这辆卡车不能从该桥上通过；（2）空载时卡车的重力 G 车 =m 车 g
45、=5103 kg10N/kg=5104N，大卡车匀速行驶，空载时卡车受到的牵引力 F=f=0.05G 车 =0.055104N=2.5103N答：（1）这辆卡车能否从该桥上不能通过；14（2）若大卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的 0.05 倍，求大卡车空载时受到的牵引力是 2.5103N21有一只玻璃瓶，它的质量为 100g，当瓶中装满水时，瓶和水的总质量为 400g，用此瓶装金属颗粒若干，瓶和金属粒的总质量为 800g，若在装金属粒的瓶中再次装满水，它们的总质量为 900g，求：（1）求玻璃瓶的容积；（2）求金属粒的质量；（3）求金属粒的密度【考点】密度公式的应用【分析】 （1）当瓶内
46、装满水时，水的体积就等于玻璃瓶的容积，已知瓶和水的总质量，还知道空瓶子的质量，可求水的质量，根据公式 V=可求玻璃瓶的容积（2）已知瓶和金属的总质量，还知道空瓶子的质量，可求金属的质量（3）已知瓶、金属和水的总质量，还知道瓶和金属的总质量，可求水的质量，根据公式V=可求可求水的体积，玻璃瓶的容积减去水的体积就等于金属的体积，然后利用公式 =可求金属的密度【解答】解：（1）水的质量 m1=m 瓶和水 m 瓶 =0.4kg0.1kg=0.3kg，玻璃瓶的容积等于水的体积 V 瓶 =V 水 1=310 4 m3；（2）金属颗粒的质量 m 金 =m 瓶和金 m 瓶 =0.8kg0.1kg=0.7kg；
47、（3）装有金属颗粒的瓶子内水的质量 m 水 =m 总 m 瓶和金 =0.9kg0.8kg=0.1kg，水的体积 V 水 =110 4 m3；金属颗粒的体积 V 金 =V 瓶 V 水 =3104 m3110 4 m3=2104 m3；金属颗粒的密度 金 =3.510 3kg/m3答：（1）玻璃瓶的容积是 3104 m3；（2）金属粒的质量是 0.7kg；（3）金属粒的密度是 3.5103kg/m322小明同学用天平、烧杯和量筒等器材测“食用油”的密度，过程如下：A在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图 1 所示） ，此时应将平衡螺母向 右 （选填“左”或“右” ）端调B小明同学按如图 2 所示 a、b、c 的步骤进行实验（1）小明所测油的质量为 38 g，油的密度为 0.9510 3 kg/m 3（2）这样测出的结果油的密度将偏 大 （选填“大”或“小” ）（3）为了减少实验误差，可以把 a、b、c 的实验步骤改为 bca
