1、12015-2016 学年吉林省名校九年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（每题 2 分，共 12 分）1下列能源中，属于可再生能源的是（ ）A煤 B石油 C水能 D天然气2下列几种家用电器，正常工作时的电源最接近 4A 的是（ ）A台灯 B电饭煲 C笔记本电脑 D液晶电视机3一杯 80的热水放在桌面上，经过一段时间，水温降为 20，下列说法中正确的是（ ）A水的内能变小 B水的内能变大C水的比热容变小 D水分子热运动的速度变大4下列做法中，符合安全用电原则的是（ ）A湿手按开关 B用铜丝代替熔丝C切断电源后擦灯泡 D两手同时接触火线和零线5如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，电
2、路正常工作，过了一会儿，灯L 熄灭，两个电表的示数都变大，则下列判断中正确的是（ ）A灯 L 断路 B电阻 R 断路 C灯 L 短路 D电阻 R 短路6下列电路中，电源两端电压均为 6V 不变，小灯泡的额定电压均为 6V当开关闭合时，小灯泡正常发光的电路是（ ）A B C D二、填空题（每空 1 分，共 18 分）7手机间是利用 电磁 波传递信号的，这种波 能 （选填“能”或“不能” ）在真空中传播8两手互相搓搓后，会感觉到手心发热，这是通过 做功 的方式改变内能的，这与柴油机的 压缩 冲程的能量转化相同9A、B 是两条长度相同的锰铜线，且锰铜线 A 比 B 粗，则电阻较小的是 A ；若将A、
3、B 串联后接入电路，则 B 两端的电压较大 （选填“A”或“B” ） 10教室中的日光灯之间是 并 联的，如图为某教室中的部分电路，这样连接 有 （选填“有”或“没有” ）安全隐患，教室中的投影仪长时间不用时，要偶尔通电一段时间，这是为了 除潮 11如图所示，当 S 闭合时，小磁针逆时针偏转，则通电螺线管左端为 N 极，电源的 B端为 正 极12如图所示电路中，闭合开关 S 后，电流表 A1的示数是 1.6A，电流表 A2的示数是0.4A，则通过电阻 R1的电流是 1.2 A，两电阻的阻值之为 R1：R 2= 1：3 13如图所示，开关闭合后，当滑动变阻器滑片 P 向右滑动过程中，电流表示数
4、变小 ，电压表示数 变大 ，电路消耗的功率 变小 （填“变大” 、 “变小”或“不变” ）214一只标有“220V 60W”的灯泡，通过它的电流与电压的变化关系如图所示由图象可知，当电压增大时，灯泡的电阻 变大 ；当灯泡两端的电压为 110V 时，灯泡的实际功率 等于 15W（选填“大于” “小于”或“等于” ） 三、计算题（每题 5 分，共 10 分）15一只标有“2.5V 2W”字样的小灯泡正常发光时，求：（1）通过灯泡的电流（2）这个灯泡正常工作 10min，消耗的电能16在如图所示的电路中，电阻 R1的阻值为 10，滑动变阻器上标有“20 2A”字样，电源电压为 7.5V 且不变，闭合
5、开关 S，电流表 A 的示数为 0.5A求：（1）电阻 R1的电功率（2）电阻 R2接入电路中的阻值四、简答题（每题 3 分，共 6 分）17如图所示的卡通画中，电路接通后，哪只小鸟有触电危险？18彩色电视机的说明书中，特别强调不能让电视机与磁体靠近，这是为什么？五、作图、实验与探究题（第 19 题 4 分，第 20 题 2 分，第 21 题 4 分，第 22 题 3 分，第23 题 5 分，第 24 题 6 分，共 24 分）19 （1）在图中标出相互作用的两个磁体的 N、S 级（2）如图是家庭电路的一部分，请将电灯、开关和三孔插座接入电路中20如图所示，通电线圈在磁场中发生扭转，说明 磁场
6、 对通电导线有力的作用利用这个原理可以制作 电动机 （填“电动机”或“发电机” ） 21灯泡 L1、L 2的规格相同，按如图所示电路将 L1和 L2串联起来，正确连接电路后，闭合开关 S，观察到两灯泡都不发光小红同学将一根导线接在 L1两端，观察到 L2会发光（1）根据上述现象，小红猜想形成这种现象的原因有两个；两个灯泡的实际功率太小；灯泡 L1 断路 为了验证猜想，小红又把一个电流表串联在电路中，发现电流表有示数，但是指针偏转的角度很小，则小灯泡不发光的原因是 （填序号） （2）为了使这两个小灯泡都能发光，在不改变电路的情况下，请你提出一条改进该实验装置的方法 增大电源电压 22如图所示是“
7、探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 煤油温度/水（1）要完成该实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和 秒表 3（2）小明设计的记录数据的表格如上表所示，分析表格可知：他是在 加热时间 相同的情况下，通过比较煤油和水 升高的温度 的方法来完成探究实验的23小明要通过实验“探究电流与电阻的关系“已知电源电压恒定为 4.5V，可供选择的滑动变阻器的规格有：甲“20 1.5A” ，乙“30 1A” ，实验中，定值电阻的阻值分别为5、10、15、20（1）图甲是小明连接的实物电路，闭合开关后，
8、电压表有示数，电流表 没有 （选填“有”或“没有” ）示数，小明发现电路中有一根导线的连接是错误的，请在图中将这根导线打上“” ，并补画出正确的连线（2）电路连接正确后，小明先用 5 的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图乙所示，是 0.4 A，为使实验能顺利进行，小明选择的滑动变阻器是 乙 （选填“甲”或“乙” ） 24在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为 2.5V，电源电压为 3V且保持不变（1）实验的原理是 P=UI （写公式） ，按图甲连接实物电路时，开关 S 应处于 断开 状态（2）小明闭合开关 S 后，发现小灯泡不亮，但电流表、
9、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是 C （填字母序号）A检查电路是否断路B更换小灯泡C移动滑动变阻器的滑片 P，观察小灯泡是否发光（3）小明确认电路无误后，闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片 P，测得多组灯泡两端的电压和通过的电流的数据，并作出如图乙所示的灯炮时 IU 图象，根据图象回答：此灯泡的额定功率是 0.5 W将这样两个完全相同的灯泡串联接在 3V 电源的两端，电路消耗的总功率是 0.45 W42015-2016 学年吉林省名校九年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题 2 分，共 12 分）1下列能源中，属于可再生能源的是（ ）A煤 B石油 C水能 D天然
10、气【考点】能源的分类【分析】从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源【解答】解：A、煤属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；B、石油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；C、水能可以从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源；D、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源故选 C2下列几种家用电器，正常工作时的电源最接近 4A 的是（ ）A台灯 B电饭煲 C笔记本电脑 D液晶电视机【考点
11、】电流的大小【分析】本题考查用电器的电流大小，可用电功率公式将电流转变为电功率，以便分析【解答】解：家用电器的额定电压都是 220V，根据 P=UI 得，工作电流为 4A 的用电器的电功率是 880WA、台灯的电功率约为 40W 左右，故 A 不符合题意；B、电饭煲的功率约是 1000W 左右，接近 880W，故 B 符合题意；C、笔记本电脑约 100W 左右，故 C 不符合题意；D、液晶电视机的电功率约为 100W 左右，故 D 不符合题意故选 B3一杯 80的热水放在桌面上，经过一段时间，水温降为 20，下列说法中正确的是（ ）A水的内能变小 B水的内能变大C水的比热容变小 D水分子热运动
12、的速度变大【考点】物体内能的改变【分析】 （1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关；（2）比热容是物质的一种特性，同种物质（状态一定）比热相同；不同物质比热一般不同比热容与物体吸收热量、质量、温度变化大小无关；（3）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈【解答】解：AB、一杯 80的热水温度降为 20时，温度降低，内能变小，故 A 正确，B 错误； C、比热容是物质的一种特性，与物体温度变化大小无关，水的温度变化，但是比热容的大小不变，故 C 错误；D、分子做无规则运动的速度与温度有关，且温度越低，分子运动越慢，故 D 错误故选 A54下列做法中，符
13、合安全用电原则的是（ ）A湿手按开关 B用铜丝代替熔丝C切断电源后擦灯泡 D两手同时接触火线和零线【考点】安全用电原则【分析】由安全用电常识可知：一般的水都是导电的，不能用湿手接触用电器；不能用铜丝代替保险丝；当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电【解答】解：A、生活用水一般是导体，用湿手接触开关时，容易造成触电事故不符合安全用电原则；B、当电路电流过大时，保险丝容易熔断而保护电路，如果用铜丝代替保险丝后，就起不到保护作用了不符合安全用电原则；C、擦灯泡时，首先切断电源，再擦灯泡，可以保证不会引起触电符合安全用电原则；D、人的双手同时接触火线和零线会引起
14、双线触电，是绝对不允许的不符合安全用电原则故选 C5如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，电路正常工作，过了一会儿，灯L 熄灭，两个电表的示数都变大，则下列判断中正确的是（ ）A灯 L 断路 B电阻 R 断路 C灯 L 短路 D电阻 R 短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】由图可知 R 与灯泡 L 串联，电压表测量 R 两端的电压；由电路中两表示数的变化可知故障的可能性【解答】解：电流表的示数变大，说明电路出现短路故障；电压表的示数变大，说明电压表测量的用电器没有被短路，因此电路故障为灯泡 L 短路故选 C6下列电路中，电源两端电压均为 6V 不变，小灯泡的额定
15、电压均为 6V当开关闭合时，小灯泡正常发光的电路是（ ）A B C D【考点】额定功率【分析】解答此题从以下知识点入手：（1）对于灯泡来讲，灯泡正常发光的电压为额定电压；（2）串联电路中电压的特点是：串联电路的总电压等于各串联部分电压之和；（3）并联电路中电压的特点是：并联电路各支路的电压相等【解答】解：A、电源电压为 6V，小灯泡的额定电压为 6V当开关闭合时，两灯泡串联，小灯泡不能正常发光，故 A 错误B、电源电压为 6V，当开关闭合时，电阻与灯泡串联，小灯泡不能正常发光，故 B 错误C、电源电压为 6V，当开关闭合时，灯泡与电阻并联，电阻与灯泡两端的电压都为 6V，故小灯泡能正常发光，故
16、 C 正确6D、由图可知，当开关闭合时，电流经导线、开关回负极，造成短路，故小灯泡不能正常发光，故 D 错误故选 C二、填空题（每空 1 分，共 18 分）7手机间是利用 电磁 波传递信号的，这种波 能 （选填“能”或“不能” ）在真空中传播【考点】电磁波的传播【分析】要解答本题需掌握：电磁波能在真空中传播，以及电磁波的应用【解答】解：手机能发出电磁波也能接收电磁波，故手机通信是利用电磁波来传递信息；电磁波能在真空中传播故答案为：电磁；能8两手互相搓搓后，会感觉到手心发热，这是通过 做功 的方式改变内能的，这与柴油机的 压缩 冲程的能量转化相同【考点】做功改变物体内能；内燃机的四个冲程【分析】
17、 （1）改变物体内能的方法：热传递、做功（2）热机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程是机械能转化为内能做功冲程是内能转化为机械能【解答】解：（1）双手对搓后感觉手上发热，是克服摩擦做功，机械能转化为内能；（2）在柴油机的工作过程中，将机械能转化为内能的是压缩冲程故答案为：做功；压缩9A、B 是两条长度相同的锰铜线，且锰铜线 A 比 B 粗，则电阻较小的是 A ；若将A、B 串联后接入电路，则 B 两端的电压较大 （选填“A”或“B” ） 【考点】影响电阻大小的因素；欧姆定律的应用【分析】解决此题要知道在导体的长度、材料相同时，横截面积越小，电阻越大；两个电阻串联时，流经
18、它们的电流相等，根据 U=IR 判断各电阻两端的电压高低【解答】解：导体 A、B 材料相同、长度相等，A 比 B 的横截面积大，则 A 的电阻较小；若串联，则通过的电流相等；根据 U=IR，则 B 两端的电压较大故答案为：A；B10教室中的日光灯之间是 并 联的，如图为某教室中的部分电路，这样连接 有 （选填“有”或“没有” ）安全隐患，教室中的投影仪长时间不用时，要偶尔通电一段时间，这是为了 除潮 【考点】串联电路和并联电路的辨别；电热【分析】 （1）知道家庭电路的电压是 220V家庭电路中各用电器是并联的（2）接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套如果
19、开关接在零线和灯泡之间，火线直接接在灯泡时，虽然断开开关，但是火线和灯泡相连，触及灯泡会发生触电事故所以开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全7（3）电器长时间不用时，容易受潮，再次使用时，容易发生安全事故，可利用电热驱潮【解答】解：由于教室里日光灯在工作时互不影响，它们之间是并联的；由图可知：开关接在灯泡和零线之间，虽然断开开关，但是火线和灯泡相连，触及灯泡会发生触电事故故这样连接有安全隐患教室中的投影仪长时间不用时，容易受潮，再次使用时，容易发生安全事故，所以投影仪若长时间停用，应隔一段时间通用一次，这样做可以利用电热来驱潮故答案为：并；有；除潮11如图所示，当 S
20、 闭合时，小磁针逆时针偏转，则通电螺线管左端为 N 极，电源的 B端为 正 极【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则【分析】由小磁针逆时针偏转，利用磁极间的相互作用的规律判断出通电螺线管的左右的极性，再由右手螺旋定则可判断出电流方向，由电流方向可知电源的正负极【解答】解：上磁针 N 极向左转动，则由磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的右端为 S 极，左端为 N 极，由右手螺旋定则可知电流从右侧流入，左侧流出，因为电流从电源的正极流向负极，即 B 端为电源正极，A 端为电源负极故答案为：N，正12如图所示电路中，闭合开关 S 后，电流表 A1的示数是 1.6A，电
21、流表 A2的示数是0.4A，则通过电阻 R1的电流是 1.2 A，两电阻的阻值之为 R1：R 2= 1：3 【考点】并联电路的电流规律；欧姆定律的应用【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表 A1测干路电流，电流表 A2测 R2支路的电流根据并联电路的电流特点求出两支路的电流之比，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表 A1测干路电流，则 I=1.6A，电流表 A2测 R2支路的电流，I 2=0.4A因并联电路中总电流等于各支路电流之和，所以，通过电阻 R1的电流是 I1=II 2=1.6A0.4A=1.2A，通过两电阻的电流之比： =
22、，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由 I=可得，两电阻的阻值之比： =故答案为：1.2；1：313如图所示，开关闭合后，当滑动变阻器滑片 P 向右滑动过程中，电流表示数 变小 ，电压表示数 变大 ，电路消耗的功率 变小 （填“变大” 、 “变小”或“不变” ）【考点】电路的动态分析；串联电路的电压规律；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知8电路中电流和和定值电阻两端的电压变化，再根据串联电路中的电压特点求出滑动变阻器两端的
23、电压变化，根据 P=UI 可知电路消耗总功率的变化【解答】解：由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流当滑动变阻器滑片 P 向右滑动过程中，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，I=，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；U=IR，定值电阻两端的电压变小，串联电路中总电压等于各分电压之和，定值电阻两端的电压变大，即电压表的示数变大；P=UI，电路消耗的功率变小故答案为：变小；变大；变小14一只标有“220V 60W”的灯泡，通过它的电流与电压的变化关系如图所示由图象可知，当电压增大时，灯泡的电阻 变大 ；当灯泡两端的电压为 110V 时，灯
24、泡的实际功率 等于 15W（选填“大于” “小于”或“等于” ） 【考点】实际功率【分析】 （1）由电路图可知，电压的变化量和电流表变化量的大小关系，然后根据欧姆定律可知灯丝电阻随电压的变化；（2）已知灯泡的额定电压和额定功率，根据 P=求出灯泡的电阻，再根据 P=求出灯泡两端的电压为 110V 时的实际功率【解答】解：（1）由图象可知，灯泡两端的电压变化量大于通过灯泡电流的变化量，根据欧姆定律可知灯丝的电阻随电压的变大而变大；（2）由 P=可得，灯泡的正常发光时的电阻：R=，接到 110V 的电路上，灯泡的实际功率为：P 实 =15W故答案为：变大；等于三、计算题（每题 5 分，共 10 分
25、）15一只标有“2.5V 2W”字样的小灯泡正常发光时，求：（1）通过灯泡的电流（2）这个灯泡正常工作 10min，消耗的电能【考点】电功的计算；电功率与电压、电流的关系【分析】 （1）灯泡正常发光时的功率和额定功率相等，根据 P=UI 求出通过灯泡的电流；（2）根据 W=Pt 求出这个灯泡正常工作 10min 消耗的电能【解答】解：（1）由 P=UI 可得，灯泡正常发光时的电流：I=0.8A，（2）由 P=可得，这个灯泡正常工作 10min 消耗的电能：W=Pt=2W1060s=1200J9答：（1）通过灯泡的电流为 0.8A；（2）这个灯泡正常工作 10min，消耗的电能为 1200J16
26、在如图所示的电路中，电阻 R1的阻值为 10，滑动变阻器上标有“20 2A”字样，电源电压为 7.5V 且不变，闭合开关 S，电流表 A 的示数为 0.5A求：（1）电阻 R1的电功率（2）电阻 R2接入电路中的阻值【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】由电路图可知，R 1与 R2串联，电压表测 R2两端的电压，电流表测电路中的电流（1）根据 P=I2R 求出电阻 R1的电功率；（2）根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出电阻 R2接入电路中的阻值【解答】解：由电路图可知，R 1与 R2串联，电压表测 R2两端的电压，电流表测电路中的电流（1）电阻 R1的电功率：P1=I2R
27、1=（0.5A） 210=2.5W；（2）由 I=可得，电路中的总电阻：R=15，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电阻 R2接入电路中的阻值：R2=RR 1=1510=5答：（1）电阻 R1的电功率为 2.5W；（2）电阻 R2接入电路中的阻值为 5四、简答题（每题 3 分，共 6 分）17如图所示的卡通画中，电路接通后，哪只小鸟有触电危险？【考点】触电危害及常见的触电类型与预防【分析】触电事故是由通过的电流引起的，卡通画中左右两只鸟是否危险关键是看通过的电流大小关系来判断【解答】解：左边的小鸟与灯泡并联，电路一旦接通，其两端电压为 220V，通过的电流较大，故有触电危险；右边的小鸟
28、与导线并联，被导线短路，两脚之间的没有电流通过，故没有危险答：左边的小鸟有触电危险18彩色电视机的说明书中，特别强调不能让电视机与磁体靠近，这是为什么？【考点】磁化【分析】可以从磁体对电视机的部件磁化这一思路来回答问题，磁体周围的磁场会对放入磁场的物体有磁化作用，若电视机被磁化将不能正常工作【解答】答：强磁体周围的磁场很强，能把彩色电视机的部件磁化，造成显像管失真，使图象模糊不清，所以不能将强磁体靠近彩色电视机10五、作图、实验与探究题（第 19 题 4 分，第 20 题 2 分，第 21 题 4 分，第 22 题 3 分，第23 题 5 分，第 24 题 6 分，共 24 分）19 （1）在
29、图中标出相互作用的两个磁体的 N、S 级（2）如图是家庭电路的一部分，请将电灯、开关和三孔插座接入电路中【考点】磁感线及其特点；家庭电路的连接【分析】 （1）在磁体的外部，磁感线总是从磁体的 N 极指向 S 极；（2）家庭电路中，电灯与开关串联，开关接在火线与灯之间；三孔插座要按照左零、右火、上接地的顺序来连接【解答】解：（1）因为在磁体的外部，磁感线总是从磁体的 N 极指向 S 极，所以图中左端为 N 极，右端为 S 极，如图 1 所示；（2）开关要与灯泡串联，开关接在火线与灯泡之间，从火线先接 A 端，B 端接灯泡；三孔插座要按照左零、右火、上接地的顺序来连接，如图所示20如图所示，通电线
30、圈在磁场中发生扭转，说明 磁场 对通电导线有力的作用利用这个原理可以制作 电动机 （填“电动机”或“发电机” ） 【考点】磁场对通电导线的作用【分析】根据磁场对电流的作用分析解答；将电能转化为机械能的机械为电动机【解答】解：通电线圈中有电流，在磁场中发生扭转，表明导体在磁场中受到了力的作用；电动机的工作特点是先通电然后线圈转动，所以可知电动机就是根据这一原理制成的故答案为：磁场；电动机21灯泡 L1、L 2的规格相同，按如图所示电路将 L1和 L2串联起来，正确连接电路后，闭合开关 S，观察到两灯泡都不发光小红同学将一根导线接在 L1两端，观察到 L2会发光（1）根据上述现象，小红猜想形成这种
31、现象的原因有两个；两个灯泡的实际功率太小；灯泡 L1 断路 为了验证猜想，小红又把一个电流表串联在电路中，发现电流表有示数，但是指针偏转的角度很小，则小灯泡不发光的原因是 （填序号） （2）为了使这两个小灯泡都能发光，在不改变电路的情况下，请你提出一条改进该实验装置的方法 增大电源电压 【考点】串联电路的电流规律；实际功率【分析】 （1）串联电路中只有一条电流路径，如果有一个用电器出现断路（开路） ，则整个电路就没有电流，其它灯也不会发光（2）已知两个小灯泡不发光的原因是两个灯泡的实际功率太小，根据 P=UI 分析【解答】解：（1）将 L1和 L2串联起来，正确连接电路后，闭合开关 S，观察到
32、两灯泡都不发光，形成这种现象的原因有两个：一是两个灯泡的实际功率太小；二是当将一根导线接在 L1两端，观察到 L2会发光，这说明灯泡 L1断路由电路图可知，L 1和 L2是串联在电路中，把一个电流表串联在电路中，发现电流表有示数，但是指针偏转的角度很小，说明两个灯泡的实际功率太小；11（2）已知两个小灯泡不发光的原因是两个灯泡的实际功率太小，在不改变电路的情况下，由 P=UI 可知，增大电源电压，可增大两灯泡的功率故答案为：（1）断路；（2）增大电源电压22如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水加热时间/min 0 0.5 1 1.
33、5 2 煤油温度/水（1）要完成该实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和 秒表 （2）小明设计的记录数据的表格如上表所示，分析表格可知：他是在 加热时间 相同的情况下，通过比较煤油和水 升高的温度 的方法来完成探究实验的【考点】探究比热容的实验【分析】 （1）探究不同物质吸热能力时，要控制两种液体的质量相等，需要用天平测质量，测量加热时间的工具停表；（2）根据表格内容判断比较的方法【解答】解：（1）由实验可知，要准确完成本实验除了图中的实验器材，还需的器材有测量质量的天平和测量时间的秒表；（2）由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热相同的
34、时间比较液体升高温度的多少，判断液体的吸热本领故答案为：（1）秒表；（2）加热时间；升高的温度23小明要通过实验“探究电流与电阻的关系“已知电源电压恒定为 4.5V，可供选择的滑动变阻器的规格有：甲“20 1.5A” ，乙“30 1A” ，实验中，定值电阻的阻值分别为5、10、15、20（1）图甲是小明连接的实物电路，闭合开关后，电压表有示数，电流表 没有 （选填“有”或“没有” ）示数，小明发现电路中有一根导线的连接是错误的，请在图中将这根导线打上“” ，并补画出正确的连线（2）电路连接正确后，小明先用 5 的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图乙所示，是
35、 0.4 A，为使实验能顺利进行，小明选择的滑动变阻器是 乙 （选填“甲”或“乙” ） 【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】 （1）实验过程中，应注意将电压表与电阻并联，变阻器串联在电路中；当电压表串联在电路中时因为电压表的电阻大，相当于断路，来判断分析电流表、电压表的示数；（2）根据电流表的量程和分度值读出图乙中电流表的示数；根据欧姆定律算出滑动变阻器的电阻【解答】解：（1）由图知，变阻器与电阻并联，且电压表串联在电路中了，当电压表串联在电路中时因为电压表的电阻大，相当于断路，故出现电压表有示数，电流表无示数；故应将电压表与电阻并联，可将电阻右侧的导线接在电压表的负接线柱上，如图所
36、示：（2）由图乙知，电流表的量程为 00.6A，分度值为 0.02A，示数为 0.4A；12电阻两端的电压 U=IR=0.4A20=2V，滑动变阻器的电压为 4.5V2V=2.5V，电路的最小电流为 I=0.1A，故滑动变阻器最大的电阻为：R 滑 =25，故应选用 301A 的乙滑动变阻器故答案为：（1）没有；如上图所示；（2）0.4；乙24在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为 2.5V，电源电压为 3V且保持不变（1）实验的原理是 P=UI （写公式） ，按图甲连接实物电路时，开关 S 应处于 断开 状态（2）小明闭合开关 S 后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，
37、接下来他首先应进行的操作是 C （填字母序号）A检查电路是否断路B更换小灯泡C移动滑动变阻器的滑片 P，观察小灯泡是否发光（3）小明确认电路无误后，闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片 P，测得多组灯泡两端的电压和通过的电流的数据，并作出如图乙所示的灯炮时 IU 图象，根据图象回答：此灯泡的额定功率是 0.5 W将这样两个完全相同的灯泡串联接在 3V 电源的两端，电路消耗的总功率是 0.45 W【考点】电功率的测量【分析】 （1）测量电功率的原理是 P=UI；为保护电路，连接电路时，开关应断开；（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电表有示数，说明电路是通路，不用更换灯泡，也不用检查电路是否断路，
38、可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，分析电阻过大的原因，然后进行下一步操作（3）根据图象分析电压为 2.5V 时的电流值，由 P=UI 计算出电功率；串联在 3V 的电源上，根据分压原理求出每盏灯泡两端的电压，根据图象确定电流，得出总功率【解答】解：（1）测量小灯泡的电功率的原理是 P=UI；连接电路图时，开关应断开；（2）闭合开关前，滑片置于阻值最大处，闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，电路不存在断路，滑动变阻器阻值全部接入电路，电路总电阻很大，电路电流很小，灯泡实际功率很小，可能不足以引起灯泡发光，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行 C 项操作（3）由图知，当 U=2.5V 时，I=0.2A，则 P=UI=2.5V0.2A=0.5W；将这两个完全相同的灯泡串联接在 3V 电源的两端，根据分压原理，两个灯泡两端的电压均为 1.5V，由图象知，I=0.15A，所以总功率为 P=UI=3V0.15A=0.45W故答案为：（1）P=UI；断开；（2）C；（3）0.5；0.45
