1、1五校素质教育交流研讨七年级思品试卷一、单项选择题（110 每题 1 分，1115 每题 2 分，共 20 分）1、作为一名初中生，我们要尽快适应新的学习环境。下列属于学校物理环境的是（ ）A、学校的地理位置 B、学校的校风校纪C、学校的办学特色 D、学生的总体素质2、 “活到老，学到老” 。对于现代社会的每个人来说， 都是终生的主题。 （ ）A、交友 B、工作 C、休闲 D、学习3. 他人就是我们的一面镜子。下列不能作为我们“人镜”的是 ( )A、父母 B、 报纸 C、老师 D、伙伴4、进入中学后，一切都是陌生的，各种考试和测试也比小学多了起来。为了尽快适应新的环境，取得好成绩，以下你认为不
2、合适的是 ( )A.不管环境如何，只要闷头学习，就一定能取得好成绩B.尽快了解新学校C.尽快认识新同学，,建立新友谊D.尽快熟悉新老师，,融入新的班集体5.金无足赤，人无完人。这句话告诉我们在与别人比较中不应该 （ ）A、相互学习 B、取长补短 C、共同进步 D、互相打击6、下列法律中，保障青少年学习权利的法律是 ( )A、国防教育法 B、中华人民共和国义务教育法 C、环境保护法 D、 民事诉讼法7、以下行为是对自己负责的表现的是 （ ）A、搀扶盲人过马路 B、考试不作弊 C、向受灾群众捐款 D、帮助成绩差的同学补习功课8、下列做法不利于结识新朋友的是 （ ）A.对人严，对己宽，以自我为中心
3、B.积极参加各种集体活动 2C.在交友过程中，发挥主动性 D.营造快乐的人际氛围9、当我们进入一个新的人生阶段时，摆在我们面前的第一个任务就是（ ） A、竞选班干部 B、 给老师留下一个好印象 C、 穿名牌时装，引起别人关注 D、适应新的环境10.历史上最早实施义务教育的国家是 （ ）A、 法国 B、德国 C、英国 D、中国11、学习活动的顺 利进行,有赖 于良好的校园环境。下列属于校园环境要素的有 ( )。清洁的教室 整齐的桌椅 良好的校风和学风 老师的治学态度A. B. C. D.12、培根 有句名言说：“读史使人明智，读诗使人灵秀 ，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之
4、学使人善辩；凡有所学，皆成性格。 ”这句名言告诉我们 （ ） 多读书就一定会成才 学习有利于形成良好的性格学习有利于完善、提高自我 读书是一种高雅的生活情趣A、 B、 C、 D、13、作为一名初中生，新的学习生活开始了，我们应该 （ ）主动适应新的学校环境 调适好心理状态悉心维护和主动建设学校环境 两耳不闻窗外事A、 B、 C、 D、14、下列认识自己的途径中属于自我观察的是 ( )我做事比较认真，从不马马虎虎 我有个最大的缺点就是爱哭鼻 子老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙A B. C. D. 15、学无定法，贵在得法 。选择和总结适合自己的
5、学习方法和策略就要 （ ）针对具体的学科特点 结合自身的习惯、特点、能力 生搬硬套他人的经验 平时不用学，考试作弊A、 B、 C、 D、二、非选择题。 （共 40 分） 16、 有 几 个 同 学 在 聊 天 ， 分 别 说 出 了 自 己 为 什 么 要 学 习 ？小 宇 ： 在 学 习 的 过 程 中 ， 我 能 得 到 乐 趣 。3小 华 ： 学 到 知 识 ， 以 后 能 找 到 好 的 工 作 。小 明 ： 为 了 多 学 本 领 ， 为 祖 国 多 作 贡 献 。小 英 ： 为 了 能 考 上 好 大 学 。（1）你的看法是：（6 分）(2)作为中学生的你，打算如何珍惜自己的学习机
6、会？（6 分）17世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正朋友。【美】爱因斯坦（1）为什么要主动与老师成为朋友？（6 分）（2）在人际交往时，我们需要注意些什么？ （6 分）18、进入中学的小明，最近很苦恼。因为妈妈常批评他，说他不用功学习；英语老师说他记忆力差；语文老师说他表达能力好；数学老师说他思维灵活这些说法，都有各自的道理。小明 感叹道：认识自己可真不容易！于是陷入了迷茫中。请你帮助小明，告诉他怎样才能认识自己？（8 分）19遇到以下情形你会怎么做？并说明理由。 （8 分）（1）考试时，好朋友明辉要抄袭你的卷子。 （2 分） 4（2）在马路上，看见一位老奶奶摔倒了。 （2
7、 分）（3）休息日，妈妈在家里忙了一天家务。 （2 分） （4）放学后，同学邀请你去网吧玩游戏。 （2 分）5七年级思品试卷参考答案一、单项选择题（110 每题 1 分，1115 每题 2 分，共 20 分）1、A 2、D 3、B 4、A 5、D 6、B 7、B 8、A 9、D 10、B 11、D 12、B 13、A 14、A 15、C二、非选择题。 （共 40 分）16、 （1） （6 分）学习的理由。P1417 （2） （6 分）如何有效学习。P1921言之有理即可。17、 （1） （6 分）P11 老师是我们学习的指导者和人生的领路人。老师具有丰富的人生阅历和知识储备，我们在学习中有什么困惑，生活中有什么困难，成长中有什么烦恼，都可以从老师那里得到实际的帮助。（2） （6 分）尊重他人的学习和生活习惯；主动帮助别人，不计回报；主动与别人打招呼，主动交流；待人宽、对己严，不以自我为中心。言之有理即可。18、 （8 分)P31-33(1)在实践中认识自己。(2)在与他人的交往、合作中认 识自己。(3)在多重比较中认识自己。(4)在自我观察和内省中认识自己。19、 （8 分）言之有理即可。
