1、第二单元复习第二单元复习运动的水分子运动的水分子水分子的变化水分子的变化原子的构成原子的构成元素元素一、物质分类 （把物质分为混合物、纯净物）混合物 （不能用单一化学式表示）纯净物 （单一物质，可用化学式表示）第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：物质1、 矿泉水 水银 冰水混合物 硫粉 纯净空气 五氧化二磷 铁丝 二氧化碳 生锈的铁 氮气混合物 ， 物质纯净物 ，题型链接题型链接 单质 : 化合物 :2、请分类 : 空气 液态氧气 海水 高锰酸钾 铁 冰水共存物 五氧化二磷题型链接题型链接 纯净物 :混合物 :单质 :化合物 : 3、选出纯净物（ ）混合物（ ）题型链接题型链接A
2、DCBA CB D第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：二、电解水实验要点：1、通 直 流电。2、正极气体 少 ，是 氧气 ；负极气体 多 ，是 氢气 。 V正： V负 1： 23、电解水是 化学 变化4、实验结论：水是由 氢气 和 氧气 组成的（ ）水是由 氢元素 和 氧元素 组成的（ ）X第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：二、电解水实验要点：5、该反应文字表达式：水 氢气 氧气6、实验现象叙述： 正极气体能使带火星木条复燃 （ ） 负极气体是氢气（ ） 两电极都有气泡产生（ ） 水通电会生成氢气和氧气（ ）通电XX5、在电解水的实验中，不可以直接观察到的现象是（ ）
3、A、两极上有气泡 B、有氢气和氧气生成C、两管内水位下降D、两管内气体 V正： V负 =1:2题型链接题型链接B1、分子（原子）体积和质量都很小2、分子（原子）在不断运动温度越高，分子（原子）运动越快3、分子（原子）之间有间隔4、同种分子性质相同，不同分子性质不同三、分子和原子的 4点基本性质第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：6、从分子角度解释下列现象：（ 1） 100mL水和 100mL酒精混合后体积小于 200mL（ 2）放在墙角的煤把墙角都弄黑了（ 3）（ 4）通过显微镜才能看到分子（ 5）题型链接题型链接7、下图为通过隧道显微镜看到的苯分子的图像，请根据图片，你可以得到什
4、么结论？题型链接题型链接1、苯分子确实存在；、苯分子确实存在；2、分子体积很小；、分子体积很小；3、分子之间有间隔。、分子之间有间隔。题型链接题型链接四、分子和原子的定义和根本区别四、分子和原子的定义和根本区别分子分子 保持物质化学性质的最小粒子保持物质化学性质的最小粒子原子原子 化学变化中的最小粒子化学变化中的最小粒子根本区别根本区别 化学变化中分子可分，原子不可分化学变化中分子可分，原子不可分8、正确的是（ ）A、分子是保持物质性质的最小粒子B、分子可分，原子不可分C、分子在化学反应前后种类和数目保持不变D、原子是化学变化中的最小粒子D第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：题型链
5、接题型链接四、分子和原子的定义和根本区别四、分子和原子的定义和根本区别分子分子 保持物质化学性质的最小粒子保持物质化学性质的最小粒子原子原子 化学变化中的最小粒子化学变化中的最小粒子根本区别根本区别 化学变化中分子可分，原子不可分化学变化中分子可分，原子不可分9、能保持二氧化碳的化学性质的粒子是（ ）A、氧分子 B、碳分子C、氧原子和碳原子D、二氧化碳分子D第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：题型链接题型链接四、分子和原子的定义和根本区别四、分子和原子的定义和根本区别分子分子 保持物质化学性质的最小粒子保持物质化学性质的最小粒子原子原子 化学变化中的最小粒子化学变化中的最小粒子根本
6、区别根本区别 化学变化中分子可分，原子不可分化学变化中分子可分，原子不可分第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：10、下列变化中，分子没有改变的是（ ）A、水的电解 B、氢气燃烧C、食物变馊D、液化空气分离出氮气和氧气D题型链接题型链接四、分子和原子的定义和根本区别四、分子和原子的定义和根本区别分子分子 保持物质化学性质的最小粒子保持物质化学性质的最小粒子原子原子 化学变化中的最小粒子化学变化中的最小粒子根本区别根本区别 化学变化中分子可分，原子不可分化学变化中分子可分，原子不可分第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：11、 下列物质中含有氧气分子（ ）A 液体空气 B 二
7、氧化锰C 过氧化氢 D 高锰酸钾A题型链接题型链接四、分子和原子的定义和根本区别四、分子和原子的定义和根本区别分子分子 保持物质化学性质的最小粒子保持物质化学性质的最小粒子原子原子 化学变化中的最小粒子化学变化中的最小粒子根本区别根本区别 化学变化中分子可分，原子不可分化学变化中分子可分，原子不可分第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：12、 分子是由 构成的。一个水分子是由：构成的。原子原子1个氧原子和个氧原子和 2个氢原子个氢原子考点题型链接考点题型链接五、证明分子不断运动的酚酞变红实验五、证明分子不断运动的酚酞变红实验13、按右图进行实验时，能看到的现象：烧杯 A溶液： 。烧杯
8、 B溶液： 。由此实验得到的结论是：。第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：从上到下逐渐变红从上到下逐渐变红无色无色分子不断运动分子不断运动考点题型链接考点题型链接五、证明分子不断运动的酚酞变红实验五、证明分子不断运动的酚酞变红实验14、是谁使烧杯 A的酚酞溶液变红？假设一：是 A中酚酞溶液自己变红实验一：重新取一个干净的烧杯，倒入少量酚酞溶液，静置观察。第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：题型链接题型链接五、证明分子不断运动的酚酞变红实验五、证明分子不断运动的酚酞变红实验14、是谁使 A中的酚酞溶液变红了？假设二：是 C中浓氨水使 A中酚酞溶液变红实验二：重新取一个干净
9、的烧杯，倒入少量酚酞溶液，然后滴入少量浓氨水，观察。第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：题型链接题型链接六、水的四种净化手段六、水的四种净化手段15、常见净化水的步骤是： 、 、 。其中净水效果最好的是 。自来水生产的步骤是 _、 _、 ；。沉降沉降 过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附蒸馏蒸馏沉降沉降第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：过滤过滤 灭菌灭菌题型链接题型链接七、过滤七、过滤16、过滤操作要使用的仪器有：、 、 、 。17、一贴二低三靠18、可用过滤分离的是（ ）A、水和蔗糖B、铁粉和铜粉C、酒精和水D、泥沙和食盐水铁架台铁架台 烧杯烧杯 玻璃棒玻璃棒 漏斗漏斗D第二单
10、元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：题型链接题型链接19、在水中加入明矾，目的是 :_ 溶解时用玻璃棒进行搅拌的作用是： 。20、过滤时也要使用玻璃棒，其作用是： 。21、过滤后发现水仍浑浊，原因？应如何操作？答 :滤纸破损；液面高于滤纸边缘。烧杯不干净加速溶解加速溶解引流引流加速沉降加速沉降题型链接题型链接八、吸附八、吸附22、活性炭在净水的过程中能除去 等杂质，起到 作用。该过程是 变化。色素异味色素异味吸附吸附物理物理第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：题型链接题型链接十、简易净水器十、简易净水器23、用石英沙、小卵石、活性炭等材料做简易、用石英沙、小卵石、活性炭等材料
11、做简易净水器，净水器， 3种材料应该放置在哪层？种材料应该放置在哪层？A层：小卵石层：小卵石B层：石英沙层：石英沙C层：活性炭层：活性炭AB两层间的纱布有什么作用？两层间的纱布有什么作用？隔开小卵石和石英沙。隔开小卵石和石英沙。 ABC第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：题型链接题型链接十一、软水和硬水的区分十一、软水和硬水的区分24、有人用普通井水（硬水）冒充纯净水（软水），请你用实验的方法鉴别？怎样转化成软水？步骤现象结论取少量水于烧杯中，加入少量肥皂水取少量水于烧杯中，加入少量肥皂水，搅拌，搅拌泡沫较少，出现大量浮渣泡沫较少，出现大量浮渣证明该水是硬水，不是纯净水证明该水是硬
12、水，不是纯净水第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：25.下列是对酒精部分性质的描述：酒精是一种无色透明的液体，有刺激性气味，极易溶于水，易挥发，具有可燃性。其中属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 。第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：题型链接题型链接十二、物理性质和化学性质十二、物理性质和化学性质26.判断下列说法是否正确：A.分子是保持物质化学性质的最小微粒B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子可以再分，原子不可以再分D.分子是由原子构成的E.分子一定比原子大F.一个水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：题型链接题型链
13、接十三、分子、原子比较十三、分子、原子比较27.下列化学反应属于分解反应的是（ ）A、食盐水 水 +食盐 B、蜡烛 +氧气 水 +二氧化碳C、氧化汞 汞 +氧气 D、氢气 +氧气 水题型链接题型链接十四、分解反应与化合反应十四、分解反应与化合反应第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：28.下列物质中直接由原子构成的是 ( )。A氧气 B汞 C二氧化碳 D水题型链接题型链接十五、分解反应与化合反应十五、分解反应与化合反应第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：原子原子核核外电子质子中子（ 带正电 ）（ 不带电 ）（ 带负电 ）（中心、带正电）（不显电性）注： 1、质子数 =核电荷数 =核外电子数 =原子序数；2、不是所有原子核内都有中子。(例 ：普通的氢 原子核内没有中子。 )十六、十六、 原子的构成第二单元测验知识点复习：第二单元测验知识点复习：
