1、- 1 -第 16 课 陈涉世家班级 学号 姓名 得分 一基础知识及运用。1给下面加点字注音或根据注音写出汉字。闾左 鸿鹄 d 戍 社 j 2填空。(1)陈涉世家的作者是_(朝代)的史学家_。课文节选自_，它是我国第一部_，被鲁迅誉为“_，_” 。(2)陈涉世家中第一次对封建等级制度提出石破天惊的挑战，最能表现陈胜反抗意识的句子是：_。(3)陈涉世家中最能表现陈胜的远大抱负的句子是：_。3指出下列句中的通假字并解释。(1)发间左逋戍渔阳九百人 _同_，解释：_(2)为天下唱 _同_，解释：_(3)将军身被坚执锐 _同_，解释：_(4)固以怪之矣 _同_，解释：_4下列句子朗读停顿正确的一项是
2、( )A辍耕之垄上B燕雀安知鸿鹄之志哉C发闾左戍渔阳九百人D且壮士不死即已，死即举大名耳5下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是 ( )A广故数言欲亡 扶苏以数谏故B陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中C会天大雨 豪杰与皆来会计事D士卒多为用者 其印为予群从所得6辨析下面加点词语的古今意义。(1)而戍死者固十六七古义：_ 今义：_(2)卒中往往语古义：_ 今义：_- 2 -(3)号令召三老、豪杰与皆来会计事古义：_ 今义：_二阅读理解、分析。(一)吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属
3、曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆日：“敬受命。 ”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。7解释加点的词语。(1)忿恚尉：_(2)尉果笞广：_(3)从民欲也：_8陈胜、吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”?“召令徒属”的目的是什么?_9把下面两句话翻译成现代汉语。(1)王侯将相宁有种乎!_(2)为坛而盟，祭以尉首。_10吴广为什么要故意激怒将尉?_11用原文中的四个四字短语概括起义的经过。(1)_ (2)_(3)_ (4)_(二)班超字仲升，扶风平陵人，
4、徐令彪之少子也：为人有大志，不修细节，然内孝谨。居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。水平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研闻乎? ，左右皆笑之。超目：“小子安知壮士志哉!”注释 徐：安徽县名。令：县官。口辩：口才。固：人名。书：写书。傅介子：西汉武帝时出使西城、保卫边境的英雄。12解释下面加点的字。 (1)常为官佣书以供养：_(2)尝辍业投笔叹曰：_13翻译下面的句子。(1)为人有大志，不修细节，然内孝谨。- 3 -_(2)大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域
5、。_14文中哪些语句说明了班超“为人有大志”? _15从文中看班超“立功异域，以取封侯”的大志可能实现的条件是什么?摘录文章原句分条回答。_参考答案1l h 谪 稷2(1)西汉 司马迁 史记 纪传体通史 史家之绝唱 无韵之离骚 (2)王侯将相宁有种乎 (3)燕雀安知鸿鹄之志哉3(1)“逋” “谪” 发配 (2)“唱” “倡” 倡导(3)“被” “披” ，穿着 (4)“以” “已” 已经4C5D 6(1)十个里面占六七个 十六或十七 (2)处处 副词，表示某种情况经常出现 (3)聚会商议 担任会计工作的人7(1)恼怒 (2)鞭打(3)愿望 8在杀尉之后才“召令徒属” ，表现谋划之周密，以防不测。 “召令徒属”的目的是晓以利害，坚定起义信念。(或：号召“徒属”公举大计，争取“徒属”参加起义)9(1)王侯将相难道有天生的贵种吗! (2)(用土)筑台，并(在台上)宣誓，用(两)尉的头祭天。 10以激怒其众；激怒众人为杀尉寻找理由；杀尉。 11(1)激怒其众 (2)并杀两尉(3)召令徒属 (4)为坛而盟 12(1)用来 (2)曾经；13(1)做人有远大的志向，不注重细枝末节，可是内心孝顺谨慎。(2)大丈夫没有其他志向，还是应当仿效傅介子、张骞到西域建立功业。 14大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯。 15居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。
