资源描述
社会调查研究与方法
填空题
1 ． 20 世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与（ 问卷法 ）和（ 统计分析 ）结合在一起，形成抽样调查，成
为现代社会调查研究的主要标志。
A
1 ．按照确定分层样本数量的不同方式，分类抽样分为（ 比例 ）分类抽样和（ 非比例 ）类抽样两种。
2 ．按照简明的文献分类方法， （ 零次文献和一次文献 ）作原始文献、直接文献或第一手文献； （ 二次文献
和三次文献 ）作间接文献、第二手文献或次级文献。
3 ．按照资料来源的不同，文献可分为（ 个人文献 ）社会组织文献、大众传播媒介文献和（ 官方文献 ）
4 ．按照调查的方式不同，集体访谈可分为两类：一类是（ 直接访谈 ） ，一类是（ 间接访谈 ） 。
B
1 ．变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有两种类型，即（ 因果关系 ）和
（ 相关关系 ） 。 C
2 ．测量的效度包括两方面内容：第一， （ 测量方法 ）的效度，第二， （ 测量结果 ）的效度。
3 ．测量的效度又有两层含义，即（ 内在效度 ）和 （ 外在效度 ） 。 前者是指一项测量的方法、资料和结论
对该测量本身的有效性；后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。
4 ．抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的（ 大数 ）定律与 （ 中
心极限 ）定律决定的。
5 ．抽样误差是用（ 样本统计值 ）去估计（ 总体参数值 ）时所出现的误差。
6 ．常用的简单随机抽样方法有（ 直接抽样法 ） 、抽签法和（ 随机数表法 ） 。
7 ．传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法，主要有：标记、 （ 批注 ）编制纲要和（ 撰写札记 ）等。
8 ．常用的集中量数有平均数、 （ 中位数 ）与（ 众数 ） 。
9 ．常见的离中量数有极差、标准差、 （ 标准差系数 ）与（ 四分位差 ） 。
10 ．常用的辩证分析方法有（ 矛盾 ）分析法、具体和抽象分析法、 （ 现象和本质 ）分析法。
10．抽样推断主要由（ 参数估计 ）和（ 假设检验 ）这两部分内容组成。
11．常见的线性回归分析有（ 一元线性 ）回归分析和（ 多元线性 ）回归分析。
12．从形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用（ 图表 ）和（ 数字 ）等非纯文字表达形式。
D
1 ．第二次世界大战以后，社会调查研究的（ 数理化 ）倾向日趋明显，推动了社会调查研究向（ 定量化 ） 进步。
2．对于（ 非参与式 ）观察来说，关键是不能惊扰观察对象。而在（ 参与式 ）观察中，关键是与观察对象
建立良好的关系。
3 ．多组实验设计，一般是设置（ 两 ）个实验组、 （ 两 ）个对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出
实验结论。
4 ．对于文字资料的审查，主要解决其真实性、 （ 准确性 ）和（ 适用性 ）问题。
5 ．对文字资料进行分类的方法有两种，即（ 前分类 ）和（ 后分类 ） 。
6 ．定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是（ 描述性分析 ） ；另一类是（ 推论
性分析 ） 。
7 ．定性分析的基本内容主要是（ 识别属性 ） 、 （ 要素分析 ）和归类。
8．调查报告双行标题必须避免内容文字（ 重复 ） ，而且不能将正副标题（ 颠倒 ） 。
9 ．调查报告主体部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致，但基本结构方式主要有三种，即（ 横式
结构 ） 、 （ 纵式结构 ）和交叉结构。
10．调查报告提纲的内容通常包括标题、 （ 观点句 ）和（ 内容纲要 ） 。
F
1 ．访谈法按照操作方式和内容可以分为（ 结构式访谈 ）和 （ 非结构式访谈 ） ；按照访谈对象的人数可以
分为个别访谈和集体访谈。
G
2 ．各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容，可分为两大类，即（ 直接 ）调查方法和（ 间接 ）调 查方法。
3 ．根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法（ 访谈发送法 ）和间接发送法（ 报刊发送法、
电话发送法、网络发送法和邮政发送法 ） ；根据问卷填答者的不同，则分为（ 自填式 ）和（ 代填式 ）两种。
4 ．个别访谈的实施一般包括访谈准备、 （ 接触访谈对象） 、正式访谈、 （ 结束访谈 ）四个环节。
5 ．观察法通常用于在实地调查中收集社会（ 初级信息 ）或（ 原始资料 ） ，而且通常结合其他调查方法共同
使用。
6 ．观察的内容及其结论究竟如何，除了取决于观察对象的（ 客观状况 ）和观察者感觉器官的感知能力外，
也取决于观察者的（ 认识能力 ） 。
7 ．根据观察者的角色不同，观察法可分为（ 非参与观察 ）和（ 参与观察 ）两大类。
8 ．观察法多数是（ 非结构式 ）观察，适用于（ 定性 ）类型的调查研究。
8．观察法准备阶段的主要任务是（ 制定观察计划 ）和进行必要的（ 物质准备 ） 。
9 ．观察误差来自（ 观察主体 ）和 （ 观察客体 ）两个方面。
J
1．近代社会调查产生于资产阶级革命后的（ 西欧 ） ，发展于 19 世纪末 20 世纪初的（ 美国 ） 。
10 ．假设可由（ 理论演绎 ）得到，或由（ 经验观察 ）得到。
11 ．界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、可测量的（ 指标 ）对（ 概
念 ）所作的说明。
12 ．集体访谈也叫（ 会议调查法 ） ，实际上是（ 个别访谈 ）的一种扩展形式。
13 ．集体访谈的具体实施方式和方法与个别访谈大体相同，只是对访谈过程的（ 控制 ）和访谈的（ 效率 ）
要求更高。这是访谈会成功与否的关键。
6．结尾也叫结语，是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看，大致有总结性结尾、 （ 建议
性 ）结尾和（ 预测性 ）结尾三种。
L
1 ．理论分析中的比较法首先需要（ 指标 ） ，另外还需要 （ 比较对象 ） 。
M
2 ．目前，搜集文献的渠道主要有（ 个人 ） 、构和（ 互联网 ）三种。
3 .目前最流行的专业电脑统计分析软件是（ SPSS软彳^和SAS软件。另外应用比较普遍的还有 Office 中
的（ Excel ）等。
P
1 ．普查一般分为（ 一次性普查 ）和（ 常规性普查 ）两类。 S
2 ．社会调查研究的对象首先是（ 社会的基本要素） ，另外还有形形色色、种类繁多的（ 具体对象 ） 。
3 ．社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的（ 人口的数量、质量，密度 ）等对社会
发展的影响；社会调查研究分析和研究社会对人口的影响，则主要是看社会的等诸多方面对（ 人口的构成
和人口过程 ）的影响。
4 . 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体（ 社会组织） 、阶级和阶层、民族、社区、社会行
为、 （ 社会产品 ）等。
5 . 社会调查研究的目的主要是（ 描述事实 ） 、解释现象和探索本质、 （ 科学预测和对策研究 ） 。
6 ．社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、 （ 基本方法 ） 、基本类型、基本程序和（ 基本
原则 ）等。
7 ．社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即（ 确定课题 ） 、 （ 设计调查方案 ）与具体准备。
8 ．社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的（ 指导思想 ）和有关社会调查研究对象、目的、方法的
一般概念、一般原理、基本原则和（公式）等。
8．社会调查研究课题的产生必须根据（ 理论和实际 ）的需要以及（ 现实可行性 ）而定。
9 ．社会调查研究的观点具体由概念和（ 变量 ） 、命题和（ 假设 ）等理论要素联系而成。
10．社会调查研究无论是核心概念还是一般概念，都可划分为（ 具体 ）概念和（ 抽象 ）概念两种。社会调
查研究涉及并关注的许多概念都是后者。
11．社会调查研究中的命题一般就表现为（ 观点 ）或（ 逻辑 ）上的判断。
12．社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有（ 逻辑分析 ） 、经验判断和（ 试调查 ）三种。
13．设计问卷的问题与答案的传统作法是（ 卡片法 ）和 （ 框图法 ） 。
14．实验法的主要任务就是明确（ 实验对象 ）和 （ 实验激发 ）之间的因果关系，由此认识实验对象的本
质及其发展变化的规律。
15．实验法的基本原理是：实验者假定某些（ 自变量 ）会导致某些（ 因变量 ）的变化，并以验证这种因果
关系假设作为实验的主要目标。
16．实验法在验证（ 假设 ）时，必须排除那些非实验激发引起的自然变化成分，否则会影响对（ 因果关系 ）
判断的准确性。
17．实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面：一是对（ 引入
自变量 ）的控制，二是对（ 无关变量 ）的控制。
18．数字资料是否正确，主要是看（ 资料是否符合实际 ）和（ 计算是否正确 ） 。
19．社会调查研究总结阶段的工作主要包括（ 总结调查工作 ） 、 （ 评估调查结果 ）和撰写调查报告。
但许多社会调查研究并不专门进行前两项工作，而是与撰写调查报告合并进行，调查报告的完成，就是社
会调查研究结束的主要标志。
T
1 ．统计学中通常以（ 30）为界，把样本分为大样本和小样本。但社会调查研究中的样本规模至少不能少
于（ 100 ） 。
2 ．提高实验的信度，除了要采用各种方法努力排除非实验因素的干扰之外，还应注意测量工具的（ 标准
化 ）和（ 精确度 ）问题。
3 ．提高实验的效度，要从实验的（ 外在 ）和（ 内在 ）两方面着手。
W
1 ．文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果，包括（ 物质文
化 ） 和 （ 精神文化 ） 两部分内容。 狭义的文化专指后者。 社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。
2 ．我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过（ 个案 ）说明（ 总体性质 ）的调查方式，并赋予它
一个特殊称谓，即典型调查。
3 ．文献检索的方法主要有人工文献检索、 （ 计算机文献检索 ）和 （ 参考文献查找法 ） 。
4 ．文献定量分析的基本方法大致有计词法、 （ 概念组分析法 ） 、 （ 空间分析法 ）和语义强度分析法几种。
5．文献分析的正确途径和发展方向应当是（ 定性 ）分析和（ 定量 ）分析的结合。
6 ．文献法具有（ 间接性 ）和 （ 无反应性 ）的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。
7 ．问卷指导语分为（ 卷头 ）指导语和 （ 卷中 ）指导语。
8．问题和答案是问卷的主体部分，有三种基本类型，即（ 开放型问答 ） 、 （ 封闭型问答 ）和混合型问答。
9 ．问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二：一是（ 客观检验法 ） ，二是（ 主观评价法 ） 。
10．文字资料一般有两个来源，一是（ 实地源 ） ，一是（ 文献源 ） ，其整理方法略有不同。
11．文字资料汇编首要的目标就是（ 系统 ）和（ 完整 ） ，其次，要求汇编后的资料集中、简明。 X
1 ．信度是指测量的可靠性。它一是指（ 测量方法 ）的可靠，二是指（ 测量结果 ）的可靠。
2 ．信度和效度之间的关系，可以用一句话来概括：信度是效度的（ 必要条件 ）而非（ 充分条件 ） 。
3 ．修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法、 （ 冷却法 ）和（ 请教法） 。
Y
1 ．英国哲学家培根的（经验论） ，法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点，法国社会学家孔德
的（ 实证主义 ） ，德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社
会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。
2 ．有效的测量规则必须符合三个条件，即准确性、 （ 完整性 ）和（ 互斥性 ） 。
3 ．一份调查问卷通常主要包括以下几个部分： （ 封面信 ） 、 （ 指导语 ） 、问题及答案、编码等。
4 ．语义差异量表是设计一系列（ 形容词 ）和它们的 （ 反义词 ） ，作为极端对立的两端，在每一两端之间
又设计若干等级（ 一般约 7-11 个 ） ，分别赋予一定分值，让被调查者选择，以此了解人们对观念、事物或
人的态度和看法。
5 ．一定的（ 提问方法 ）与一定的（ 行为方式 ）是控制访谈的两个重要因素。
6 . 一般的访谈时间不宜过长，以（ 1〜2）小时为宜。访谈者对结束访谈和（ 告别）一定要有所重视，争
取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。
7 ．一般认为资料分析包括三方面内容，即（ 定性分析 ） 、定量分析和（ 理论分析 ） 。
8 ．一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类：一是（ 普通调查报告 ） ，也叫社会调查报告或事
务文书类调查报告；二是（ 学术调查报告 ） ，也叫科研调查报告。
Z
1 ．直到奴隶社会的科学中心转移到（ 古希腊 ）之后，才逐渐产生了以（ 认识社会 ）为目的的经验的社会 调查研究方法。
2 ．纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是（ 同期群研究 ） ，三是（ 追踪研究 ） 。
3 ．在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则，必须防止（ 只重现象 ）或（ 只重理论 ）这两种倾向。
4 ．在社会调查研究中，需要对概念的变量进行度量，这就要将（ 抽象 ）定义转化为（ 操作 ）定义。
5 ．在现代社会中，抽样与（ 问卷方法 ） 、计算机技术、 （ 统计分析方法 ）相结合，形成了社会调查研究的
最主要类型，即抽样调查。
6 ．总的来说，各种抽样都可以归为（ 概率抽样 ）与（ 非概率抽样 ）两大类。
7 ．主观抽样是调查者根据研究的目标和自己主观的分析，来选择和确定样本的方法。它又可分为（ 印象
判断抽样 ）和（ 经验判断抽样 ）两种。
8 ．在问卷调查中，人们设计出了一种专门用于（ 主观性指标 ）的问卷——量表，作为在经验层次上对社
会现象进行主观评价的具有（ 结构强度顺序 ）的测量工具。
9 ．在条件许可的情况下，应可能采取（ 电话问卷 ） 、 （ 直接送发问卷 ）的方式进行调查，以保证问卷的回 复率。
10 ． 在访谈中， 访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者， 其中主要指要善于运用 （ 表情 ） 自己的和 （ 动 作 ）控制访谈进程。
11 ．在多数实验设计中，要特别注意（ 实验对象 ）和（ 实验环境 ）的匹配问题，
12 ．资料整理阶段是从调查过渡到研究、从（ 感性 ）认识上升到（ 理性 ）认识的一个必经的中间环节。
13 ．资料整理中的计算机汇总的主要方法是（ 资料编码 ）和（ 资料录入 ） 。
14 ．综合评价法的具体操作方法较多，其中较（ 聚类分析法 ）和（ 综合指数法 ）应用范围较广。
15 ．在标题之下要署明调查研究参加者和撰写调查报告撰写者的名称（ 或个人或集体 ） ，以明确调查报告
的（ 责任者 ）和（ 知识产权 ）的归属。
1 ． （ 定性 ）研究与（ 定量 ）研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入、准确地认识社会
现象和社会事物。
2 ． （ 自变量 ）是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。而（ 因变量 ）是 指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量。
3 ． （ 可信 ）且（ 有效 ）的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。
4 ． （当场记录）是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的（ 自然 状态 ） 。
5 ． （数据）资料是社会调查中最具价值的重要资料，其整理也叫（ 定量 ）资料的整理。
6 ． （ 证实 ）和（ 证伪 ）统称证明，是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式。实践证明和逻辑证
明则是证明的两种基本类型。
二、单项选择题：
1 ． 20 世纪 20 年代以后，社会调查研究的重心转移到了（ A ） 。
A. 美国 B. 苏联 C. 德国 E. 英国
2 ． 20 世纪 50 年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发
展是在（ B ） 。
A.中国共产党十一大以后 B .中国共产党十一届三中全会以后
C.中国共产党十三大以后 D .中国共产党十六大以后
A
1 ．按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（ ABE ） 。
A. 普查 B. 抽样调查 C. 重点调查
D. 典型调查 E. 个案调查 F 。会议调查
2. 按照资料来源的不同，文献可分为（ ABEF ）。
A.个人文献、B.社会组织文献 C .手工文献D.印刷文献 E .大众传播媒介文献 F .官方文献
3. 按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（ ABCDE ）。
A、情况（概况）调查报告 B.事件调查报告 C.经验调查报告
D. 问题调查报告 E 对策（理论）调查报告 F ．典型调查报告
B
1 ．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（ C ） 。
A. 中国人 B. 古印度人 C. 古希腊人 D. 古罗马人
2. 便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（ D ）。
A.个别访谈 B .集中访谈 C .深度访谈 D .结构式访谈
3. ．访谈法最基本和最常用的类型是（ A ）。
A.个别访谈 B .集体访谈 C .非结构式访谈 D .结构式访谈
4. 被称作调查报告灵魂的是（ B ）。
A.真实性 B针对性 C典型性D时效性
C
1 ．初级社会群体主要是指（ ADE ） 。
A.家庭B.政府C.政党D.村落E.非正式组织F.军队
2 ．抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（ D ） 。
A. 普遍性 B. 复杂性 C. 同质性 D. 异质性
3．抽样的一般步骤有（ ABCDEF ） 。
A 确定总体 B. 制定抽样框 C. 决定样本容量 D. 决定抽样组织形式 E. 抽取样本 F ．评估样本
4 ．常用的简单随机抽样方法有（ ACE ） 。
A.直接抽样法 B .分类法 C .随机数表法
D.分阶段法 E .抽签法F .配额法
5 ．查找文献要尽可能主要采用（ B ）。
A.参考文献查找法 B .检索工具查找法 C .计算机查找法 D .综合查找法
6．常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有
发展速度， 增长速度， 增长 1%的绝对值， 平均发展速度， 平均增长速度等。 对它们的统计分析属于 （ D ） 。
A.相对指标分析 B因素分析 C综合评价分析 D动态分析
7 ．从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是（ C ）。
A． SAS B ． SPSS C． Excel D ． AMOS
8 ．从文体性质上看，调查报告是（ D ）。
A.记叙性的文体 B .说明性和议论性相结合的文体 C .记叙性和议论性相结合的文体 D .记叙性、说
明性和议论性相结合的文体。
D
1 ．当一个变量的数值发生变动（增加或减少） ，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系
称为（ C ） 。
A. 正相关 B. 负相关 C. 直线相关 D. 曲线相关
2 . 当今社会的任何文献都必须具备的特性是（ BCE ）。
A 必须有文字符号
B 必须有知识内容的表现
C 必须有一定的客观物质载体
D 必须有一定的价值
E 必须有人类的记录行为
F 必须公开
3 ．对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自（ C ）。
A.实验者 B .实验对象 C .实验环境 D .实验方法
4．对数字资料进行分组的一般步骤是（ BCE ）。
A.判断资料类别 B选择分组标志 C确定分组界限
D赋予各组数码 E编制变量数列F.制作统计图表
5 ．当前最流行和最受重视的资料分析是（ A ）。
A.定量分析 B .理论分析 C .定性分析 D .预测分析
6．对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的
相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是（ A ）。
A.回归分析 B相关分析 C集中量数分析 D离中量数分析
7．调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（ ACDEF ）。
A. 确定主题、形成观点 B. 收集资料 C. 精选素材
D. 拟订提纲 E. 起草报告 F ．修改定稿
8 ．调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是（ ACDEF ）。
A.朴实B.客观C.准确D.简明E.庄重F .修辞
F
1 ．非随机抽样的方式有（ BDEF ） 。
A 类型抽样 B. 主观抽样 C. 整群抽样 D. 定额抽样 E. 偶遇抽样 F ．滚雪球抽样
2 . 非结构式访谈因实施方式不同，通常有（ ABF ）。
A.重点访谈 B .深度访谈 C .个别访谈
D.集体访谈 E .标准化访谈 F .客观陈述式访谈
G
1 ．各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（ ABC） 。
A.访谈法 B .观察法 C .实验法 D .文献法 E .问卷法 F .抽样法
2 ．个案调查是一种（ A ） 。
A.定性研究方法 B .定量研究方法 C .定性为主兼有定量的研究方法 D .定量为主兼有定性的
研究方法 3 ．关于样本中某一变量的综合描述叫（ A ） 。
A. 统计值 B. 平均值 C. 估计值 D. 参数值
4. ．个别访谈法的优点主要有（ ADF ）。
A.访谈者与被访者互动，收集资料更为深入。
B.节省人力、物力、财力
C.访谈范围不受限制
D.灵活性大，适用性强
E.对访谈者没有特别要求
F.环境可以控制，资料的质量可以保证。
5. 观察法是指主要通过（ c ）进行调查的一种方法。
A． 问卷 B 访谈 C 人们的感觉器官 D 搜集文献
6. 观察法的局限性主要是（ BCDEF ）。
A.可靠性较高 B .受时间空间条件的限制 C .易受观察者主观因素的影响
D.资料整理和分析难度大 E .获得合作有一定难度 F .难以进行定量分析
7. 根据观察对象的不同，观察法可分为（ D ）。
A.实验观察和非实验观察 B有结构观察和无结构观察 C参与观察和非参与观察 D.直接观察和间
接观察 8 ．观察法多数是非结构式观察，主要用于（ A ）。
A.定性研究 B .定量研究 C .问卷调查 D .访谈调查
H
1．和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（ C ）。
A.客观性问题 B .全方位问题 C .法律和道德伦理问题 D .求真务本问题
J
1 ．检验测量的信度，通常的方法有（ ACE ） 。
A. 再测法 B. 比较法 C. 分半法 D. 因果法 E. 复本法 F ．相关法
2 ．集体访谈的缺点主要是（ ADF ）。
A.收集意见有时不够充分。。
B.耗费人力、物力、财力较大
C.访谈内容不集中
D. 了解事实往往不够细致。
E.对访谈对象要求较高
F.不宜了解个人问题或特殊问题。
3 ．经典实验设计指的是（ B ）。
A.单组前后测实验设计 B .两组前后测实验设计
C.两组无前测实验设计 D.多组前后测实验设计
4．检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（ D ）。
A.因子设计 B .重复测量设计 C .多组实验设计 D .拉丁方格设计
L
1 ．历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（ C ） 。
A. 费孝通 B. 陈翰笙 C. 李景汉 D. 陶孟和
M
1 ．美国最著名的民意测验机构是（ C ） 。
A. 兰德 B. 哈里斯 C. 盖洛普 D. 赛林格
2 ．目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（ B） 。
A 人本主义 B 实证主义 C 辩证唯物主义和历史唯物主义 D 逻辑主义
3．命题是指社会上普遍存在的（ ABDF ） 。
A. 公理 B. 定理 C. 理论 D. 假设 E ．学说 F ．经验概括
4 ．每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（ C ） 。
A. 准确性 B. 完整性 C. 互斥性 D. 唯一性
5．目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以
下阶段（ ACEF ） 。
A. 概念的形成 B. 概念的筛选 C. 概念的界定
D. 概念的分解 E. 选择测量指标 F ．编制综合指标
6 ．目前最常见的调查报告的结构包括（ ABCDF ）。
A.标题B.署名C .前言D .主体E,论证F .结尾 P
1 ．频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（ D ）。 A.相对指标分析 B因素分析 C综合评价分析 D动态分析
Q
1．确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（ C ）。
A.符合调查研究收集资料的要求 B .具备必要的人、财、物等条件 C .当地部门和观察对象不反对
D.能够隐蔽进入现场
S
1 ．社会调查研究的基本特征是（ ABCDE ） 。
A. 专门性 B. 系统性 C. 客观性 D. 针对性 E. 实证性 F. 相关性
2 ．社会的基本要素是（ ABC ） 。
A. 地理环境 B. 自然环境 C. 人口 D. 个人 E. 阶层 F. 文化
3 ．社会调查研究的类型按目的可划分为（ AC ） 。
A. 描述性研究 B. 预测性研究 C. 解释性研究
D. 定性研究 E ．定量研究 F ．探索性研究
4 ．社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（ ABDEF ） 。
A． 客观性原则 B ． 科学性原则 C ． 全面性原则 D ． 系统性原则 E ． 理论与实践相结合原则 F ． 伦 理道德原则。 5．设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（ ABCDF ） 。
A. 实用性 B. 系统性 C. 时效性 D. 经济性 E. 准确性 F ．弹性
6 ．社会测量的要件有（ ABDF ） 。
A. 测量对象 B. 测量工具 C. 测量方式 D. 测量规则 E ．测量内容 F ．测量数值
7 ．社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（ B ） 。
A. 定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
B. 定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
C. 定类测量、定距测量、定序测量、定比测量
D. 定序测量、定类测量、定距测量、定比测量
8 ．实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为（ A ）。
A. 10%- 20% B. 303 60% C. 50%- 80% D.接近 100%
9 . 实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（ BCDEF ）。
A.实验环境的特殊性 B .实验主体的实践性 C .实验对象的动态性
D.实验目的的因果性 E .实验过程的可控性 F .实验方法的综合性
10．实验法的优点主要有（ ADF ）。
A.控制性强 B .代表性充分 C .实验范围广泛
D.可重复运用 E .简便易行 F .适于对理论、方针、政策的检验
11 数字资料整理的一般程序包括（ CDEF ）。
A.归类B审核C检验D分组E汇总F .制作统计表或统计图
T
1 ．探索性研究的方法主要有（ BDF ）
A. 确定课题 B. 查阅文献 C. 形成观点搜集资料 D. 咨询 E ．搜集资料 F ．实地考察
W
1．文献法的基本步骤包括（ ADF ）。
A.文献搜集B.文献阅读 C .文献筛选 D .摘录信息E .文献整理 F .文献分析
2 . 问卷封面信的内容主要包括（ ABCD ）。
A.调查的主办单位或个人身份
B.调查的内容和范围
C.调查的目的
D.调查对象的选取方法
E.调查的类型
F.调查的方法
3．问卷法的实施步骤包括（ BCDE ）。
A、确定内容 B设计问卷 C选择调查对象 D .分发问卷 E回收问卷F .分析问卷
4．问卷中的问题基本上可分为（ ABCE ）。
A.背景性问题 B .客观性问题 C .主观性问题
D.态度性问题 E .检验性问题 F .社会性问题
5 ．问卷法适用于（ D ）。
A.各种社会群体 B .个别社会群体 C .成分复杂的社会群体 D .成分单一的社会群体
6 . 文字资料整理通常情况下的基本步骤是（ CDE ）。
A.收集B筛选C分类D汇编E审查F .分析
7 ．文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的方法是（ ABCF ）。
A.外观审查 B内涵审查 C逻辑审查 D程序审查 E适用性审查F.来源判断
X
1 . 现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（ C ）。
A.文献法B .访谈法 C .问卷法 D .观察法
2 ．修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（ BDEF ）。
A.思想B.观点C.论证方法 D.格式E.资料F .字句
1 ．一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（ BDEF ） 。
A.确定课题阶段 B .准备阶段 C .设计调查方案阶段 D .调查阶段 E .分析阶段 F .总结阶 段
2 ．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（ B ） 。
A. 内在效度 B. 外在效度 C. 效标效度 D. 结构效度
3 ．一次直接的抽样所使用的基本单位叫（ C ） 。
A. 总体 B. 样本 C. 抽样单位 D. 抽样元素
4 ．用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（ D ）。
A.均值B比率C集中量数D离中量数
5．以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是
（ C ）。
A.预测分析 B综合评价分析 C抽样分析D相关分析
6 ．运用系统分析法应该着重注意（ ABCE ）。
A.分析系统的构成要素 B分析系统的内在结构 C分析系统的整体性质和整体功能
D 分析系统的规模 E 分析系统与外部环境的关系 F ．分析系统的作用
Z
1 ．纵贯调查研究的主要形式有（ BCD ） 。
A. 预测性研究 B. 趋势研究 C. 同期群研究
D. 追踪研究 E 。截面研究 F 。历时研究
2 ．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（ A ） 。
A. 定类变量 B. 定序变量 C. 定比变量 D. 定距变量
3 ．只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（ B ） 。
A. 连续变量 B. 离散变量 C. 自变量 D. 因变量
4 ．在社会调查研究中，抽样主要解决的是（ B ） 。
A.调查资料的收集问题 B .调查对象的选取问题
C.节约人力、财力和时间的问题 D .从个别认识一般的问题
5 ．在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（ B ） 。
A.便利抽样 B .主观抽样 C .配额抽样 D .滚雪球抽样
6 . 在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（ B ）。
A. 零次文献 B ．一次文献 C ．二次文献 D ．三次文献
7．摘取信息一般的步骤是（ ABCE ）。
A.浏览B .精读C .筛选D .分类E .记录F .分析
8 ．最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（ A ）。
A.总加量表 B .语义差异量表 C .累积量表 D .态度量表, 调查的主办单位或个人身份
9．在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（ D ）。
A.任意位置 B .前面 C .中间D .后面
10．最理想和最便捷的访谈记录方式是（ D ）。
A.当场记录 B .事后记录 C .手工记录 D .机器记录
11. 在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（ D ）。
A.文献法 B .问卷法 C .观察法 D .实验法
12．资料整理最根本的要求是（ A ）。
A.真实性原则 B合格性原则 C准确性原则D完整性原则
13．正式统计表的组成，一般有（ ACDF ）。
A.标题B内容C栏目D数字E来源F .表注
14．资料分析中常见的描述性分析有（ ACDE ） 。
A.相关和回归分析 B相对指标分析 C集中量数和离中量数分析
D 因素分析 E 动态分析 F ．综合评价分析
15．在筛选调查资料时应把握的原则主要有（ ABCDF ）。
A.选取可靠的资料 B .选取充分、完整而又适量的资料 C .选取有力的资料
D.选取新鲜的资料 E.选取易于获取的资料 F .选取易于理解的资料
三、名词解释
B
1 ．变量： 变量是概念的一种类型，是指本身可变动的概念。社会调查研究所涉及的大多数概念都是变量。
变量可以用数值表现，表现变量的数值即变量值。变量说明了社会现象在规模、质量、重量、速度等方面
的变化状况和程度差异，具有明确性和可观测性。社会调查研究经常涉及的变量类型有离散变量、连续变
量、自变量、因变量、中间变量、定类变量、定序变量、定距变量，定比变量等。变量间的相互关系主要
有因果关系和相关关系。社会调查研究需要精确描述社会现象和事物的状况，了解它们之间发展变化的关
系，因此必须使用变量语言，了解变量间的相互关系。
C
1. 抽样调查： 非全面调查的一种，是从调查对象的总体中，按照一定的方式选出一部分个体进行调查，并
通过所选样本的情况来推论总体状况。 20 世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与问卷法、统计分析结合在
一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。抽样调查分为概率和非概率两大类，前者是随
机抽样，后者是主观抽样。
2 ．抽样： 抽样指的是从组成某个总体的所有元素、也就是所有最基本单位中，按照一定的方式选择或抽
取一部分元素的过程和方法，或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方法。抽样存在的
必要性缘于总体本身所具有的异质性。抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概
率论基础上的大数定律和中心极限定律决定的。正因为如此，抽样成为一种通过部分个体的集合反映总体
的性质和特征的有效方法。它与问卷方法、计算机技术、统计分析方法相结合，形成了当今社会最主要和
最常用的调查类型，即抽样调查。
3 ．参与观察： 参与观察也称局内观察，就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过
与观察者的共同活动从内部进行观察。在社会调查研究中，它常用于对现代社会某些特殊群体和社区的调
查研究，目的是全面地、深入地描述某一特定的社会现象。
它是在自然场所里进行的直接观察，而且多采取无结构的形式，预先并没有什么具体的理论假设，因此需
要根据调查研究主题，进行长期观察，从大量现象中逐步概括出调查对象的主要特征。参与观察根据参与
程度不同，又可分为完全参与观察和不完全参与观察。
D
1 ．定性研究： 以现有的文献资料或调查材料为依据，对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛
盾分析等方法，以判断事物性质为目的的的社会调查研究。定性研究在调查方式上多通过大量个案调查获
得资料，得出结论，所得出的结论多具有概括性或概貌性，只能向人们展示被调查事物的基本性质，若想
了解具体事物的状况还需进行更为细化的调查。此外定性研究由于缺乏精确数据的支持，势必造成可比性
较差。它一般用于对社会结构和社会关系的研究、历史问题的研究、探索性研究或者是对难以定量的问题
的研究。
2 . 定量研究： 运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、
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