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语文苏教版必修2精品教案:《珍爱生命》.doc

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资源描述

1、高一语文复习题一(珍爱生命)1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )A 桦树 hu 蓓蕾 bi 毋宁 nng 坍圮 pB 窥看 ku 猝然 c 恪守 k 教诲 hu C 步履 l 熨帖 y 昵称 n 出殡 bn 来源:高考试题库D 凛冽 ln 一幢 dng 摇曳 y 残骸 h 2、下列字形全部正确的一项是( )A 翌日 虔诚 安祥 一愁莫展 惨绝人寰B 厄运 禁固 焦灼 根深蒂固 兴灾乐祸C 铭刻 隐遁 慰藉 跌宕起伏 栩栩如生 D 苍芒 隽永 蛰伏 亘古不变 弱不经风 3、填入横线处的词语最恰当的一组是( )我用手指 大理石雕像的线条,就能够推断出几分。四百多年里,它 了古殿檐头浮夸的琉璃

2、,淡褪了门墙上炫耀的朱红。随着夜晚同来的是夜风的怒号,雨点不住地打在窗上,从屋檐上 下来。A 触摸 剥蚀 倾泻 B 抚摸 剥蚀 倾泻C 抚摸 侵蚀 倾倒 D 触摸 侵蚀 倾倒4、下列句子的横线处填入的词语最恰当的一组是( ),看哪!经过了漫漫长夜的风吹雨打, 有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后一片叶子。靠近叶柄的颜色还是深绿的, 锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它傲然地挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。A 可是 仍旧 但是 B 然而 还 但是C 可是 却 而且 D 然而 仍旧 而且5、选出没有语病的一句( )A 通过读了海伦凯勒的假如给我三天光明 ,使我受到了一次深刻的教育。B 谁曾会

3、想到,出生刚刚 19 个月的海伦凯勒,突然一场灾难性的厄运降临到她身上。C 满园子都是草木在竟相生长弄出响动,窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。D 当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱落时,那个玄想似乎更有力地掌握了她。6、选出成语使用无误的一项是( )A 他对这种白痴般的想法大不以为意,讽刺地咆哮了一阵子。B 看看那多姿多彩、五光十色的陈列品,一定感到赏心悦目。C 味道是最说不清楚的,它不能写只能闻,要你设身处地去闻才能明了。D 记不清都是在它的哪些角落里了,我一连几小时挖空心思地想关于死的问题,也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。7.在下面一段话的横线上,填进一句话,与上下文衔接连贯最恰当的一

4、句是( )只有到了这时候, ,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深切。A.纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰B.我眼前才清晰幻现出纷纭往事C.纷纭的往事清晰地幻现在我眼前D.我眼前才幻现出清晰的纷纭往事来源:s t#.Com8 关于文学常识,表述有误的一项是( )A 海伦凯勒,美国盲聋女作家、教育家。作品有我生命的故事等。 1964 年被推选为世界十名杰出妇女之一。B、亨利,美国短篇小说家。他的小说完全以情节取胜,故事颇多偶然巧合,结局往往出人意料。代表作有羊脂球 、 麦琪的礼物 。C、史铁生,1951 年生于北京,中国现代作家。主要作品有:我的遥远的清平湾 ,散文我与地坛 。D、屠格涅夫,俄国 1

5、9 世纪批判现实主义作家。 罗亭是他的第一部长篇小说, 父与子是他的代表作9、下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A 她刚从树林里远足而来,于是我就问她,观察到了些什么?B “怎么回事?亲爱的!”苏艾问道。C、摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,我只想着一件事:母亲已经不在了。D “哎呀,哎呀!”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说:“即使你不为自己着想,也的替我想想呀。我可怎么办呢?”10.选出下段话中加横线的句子的含义不正确的一项( )有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反

6、应。待她再次送我出门的时候,她说:“出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好。 ”许多年以后我才渐渐听出,母亲这句话实际上( )A.是母亲自我安慰;B.是母亲对“我”的赞扬。C.是母亲给“我”的提示;D.是母亲对“我”的恳求和嘱咐。来源:st.Com二、现代文阅读A 摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,我只想着一件事:母亲已经不在了。在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,我心里只默念着一句话:可是母亲已经不在了。把椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点明白,母亲不

7、能再来这园中找我了。 B 曾有过好多回,我在这园子里呆得太久了,母亲就来找我。她来找我又不想让我发觉,只要见我还好好地在这园子里,她就悄悄转身回去,我看见过几次她的背影。我也看见过几回她四处张望的情景,她视力不好,端着眼镜像在寻找海上一条船,她没看见我时我已经看见她了,待我看见她她也看见我了我就不去看她,过一会儿我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。我单是无法知道有多少回她没有找到我。有一回我坐地矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她但这绝不是小时候的捉迷藏,

8、这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔强只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂得了可我已经来不及了。11、 “我”原来就知道“母亲已经不在了” ,为什么后来又“才明白,母亲不能再来这园中找我了”?答: 12、母亲为什么“来找我又不想让我发觉”?答: 13、 “我”为什么明明看见母亲还没有找到自己却决意不喊她,让母亲继续着急地悄悄找下去?作者说自己也不知道为什么。你能分析出来吗?答: 14、这两节在语言风格上有明显的不同,为什么会有这样的不同?答: 三、文言文阅读 田单者,齐诸田疏属也。为临菑市掾,不见知。及燕使乐毅伐

9、破齐,尽降齐城,惟独莒、即墨不下。燕引兵东围即墨,即墨大夫出与战,败死。城中相与推田单,立以为将军,以即墨距燕。顷之,燕昭王卒,惠王立,与乐毅有隙。田单闻之,乃纵反间于燕,宣言曰:“齐王已死,城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归,以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐。齐人未附,故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧,惟恐他将之来,即墨残矣。“燕王以为然,使骑劫代乐毅。乐毅因归赵,燕人士卒忿。田单又纵反间曰:“吾惧燕人掘吾城外冢墓,僇先人,可为寒心。“燕军尽掘垄墓,烧死人。即墨人从城上望见,皆涕泣,俱欲出战,怒自十倍。田单知士卒之可用,乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。田单又收民金,得千镒

10、,令即墨富豪遗燕将,燕军由此益懈。田单乃收城中得千余牛,为绛缯衣,画以五彩龙文,束兵刃于其角,而灌脂束苇于尾,烧其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀,燕军视之皆龙文,所触尽死伤。五千人因衔枚击之,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天地。燕军大骇,败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走,齐人追亡逐北,所过城邑皆畔燕而归田单,齐七十余城皆复为齐。 (读本P29)15、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )A、城之不拔者二耳。 拔:被攻取。B、齐人未附。 附:归附。 C令即墨富豪遗燕将 遗:丢弃D齐人追亡逐北。 北:指败逃者。

11、16.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是乃纵反间于燕。 实欲连兵南面而王齐。 来源:_st.Com而城中鼓噪从之。 燕军扰乱奔走。17、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是来源:高考(试#题库 ST-A、故且缓攻即墨以待其事。 不赂者以赂者丧B、遣使约降于燕。 赵尝五战于秦,二败而三胜。C、田单乃收城中得千余牛。 今其智乃反不能及来源:高*考试题库 ;S%TD、五千人因衔枚击之。 师道之不传也久矣18、 以下句于分别编为四组,全都表现田单“兵不厌诈”手段的一组是燕王以为然,使骑劫代乐毅。 乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城。遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。 令即墨富豪遗燕

12、将,燕军由此益懈。牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。 燕军视之皆龙文,所触尽死伤。A B C D19下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是来源:_st.ComA田单是齐国田氏较远的宗亲,起先未被上司了解。燕军攻打齐国,包围了即墨,即墨守将战死,田单被推举为将军。这使他后来得以立下不朽的战功。B田单善于审时度势,利用敌人的矛盾。惠王与乐毅有隙;他乘机诈言乐毅缓攻即墨是待机图变,混淆了惠王的视听,乐毅最终离职,齐国消除了一大威胁。C田单深谙战略艺术,他诱使燕军犯下令即墨民众发指的罪行,以激发已方同仇忾:又假装投降,派遣富豪打入敌军以作内应,麻痹对方,瓦解了敌军斗志。D田单的战术很巧妙,他布下火牛阵,

13、纵牛直冲燕军,继之以士卒的追击,百姓的助威,一举夷杀燕将骑劫,摧毁了燕军。先前被侵占的七十余城全部收复。来源:高*考试题库20、翻译。A齐人所惧,惟恐他将之来,即墨残矣。B燕军视之皆龙文,所触尽死伤。四、默写1、鹰击长空,鱼翔浅底, 。2、君子生非异也, 。3、骐骥一跃,不能十步; , 。4、舞幽壑之潜蛟, 。五、句式变换阅读下面一段文字,调整划线部分的语序,要求各短语格式一致,匀整对称。享受黄昏,轻轻地,静静地,品一盅酒,画了幅画,唱唱歌,写一首诗,想起了张面孔,看一只鸢影掠空,冷静地把自己的心思掏出来梳理。这时,美妙的大自然就会把一个纯真无邪,无忧无虑的你还给自己。一、选择题答案:1-5

14、B C B A D6-10 B D B C B主观题(仅供参考)11、当“我”在黑暗中孤零零地呆着却不再有人来催自己回家时,这陌生的感受使“我”真实地感到母亲已离“我”而去。12、母亲来找“我”是不放心“我”呆得太长,又怕伤害我的自尊心,只有怀着巨大的忧心与痛苦听任“我呆在废园里。13不愿因主动承受母爱而越发显出自身的绝望由于毕竟年轻不懂得关心、体贴痛苦的母亲14 前一节语言富于艺术性。后一节语言朴实,作者把所有的震撼全都埋在了平静的琐语下面。15-19 C A B C C 20 译:齐国人所害怕的是,会有别的将领到来, (到时)即墨就难保了。译:燕国军队看到牛身上都是龙的图形,人被它碰到不是死就是伤。来源:高考%试题#库四、默写略来源:高$考试(题库五、句式变换提示:动宾关系画一幅画,唱一首歌,写一首诗,想起一张面孔,看一只掠空的鸢影高考 试题库 高考试题 库

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