1、小学 XX-XX 学年度第二学期工作计划一、指导思想：认真贯彻国家中长期教育改革发展纲要 ，以市教育局“活力教育，生态校园，幸福师生”的办学理念为目标，按照“遵循发展常态、建设教育生态”的工作思路，以新坝中心小学三年发展规划为指南，践行“以美育人塑七彩人生”的办学理念，坚持德育为首位，质量为中心，特色为提升，创新学校高效管理模式，加强教师队伍建设，努力深化课程改革，促进学生全面发展。二、工作目标秉持我校“以美育人塑七彩人生”的办学理念，以传承弘扬江苏乡土艺术传统为不懈追求，重点抓好学校高效管理、德育管理和学校课程改革三大工程，努力把学校办成校园艺术氛围典雅、以美育人德育特点鲜明、教学质量稳步提
2、高、艺术特色教育声誉彰显的镇江市教育现代化先进学校。三、重点工作及措施XX 年是 xx 教育“聚焦核心素养，深化课程改革，提升教育质量”的关键之年，本学期是承前启后的一学期：是落实 XX-XX 学校三年发展规划的最后一学期，也是制订新一轮学校三年发展规划的一学期。本学期我们的工作重点：加大课程改革力度，探索基于学科核心素养的课程改革和课堂转型工作，有序推进课程改革，不断释放教育活力，办人民满意的教育。主要措施：通过项目推进、平台搭建、评价改革，不断提升新一轮课程改革实效：一是加强学习，提高顶层设计学校课程的水平和课改行动力。1.作为学校的管理层，要“提高领导、谋划、推动、落实改革的能力和水平”
3、 。校长要静下心来研读名家专著，向名家请教，慎重挑选外出培训项目，沉下心来思考学校发展的桎梏，提高顶层设计基于核心素养的课程改革水平，善于调动和激发广大教师的课改热情，增强行动力，坚定学校发展不动摇的信念。2贯彻落实中小学校本研修管理指导意见 ，加强教材研备的培训和研讨力度，整合学科相关内容、整合学科与学科之间的相关内容，提高开发课程、实施课程的水平。请来新坝中学“生本教育”方面的骨干教师传经送宝，积极促进“以问题导学”课堂教学模式的深化落实，提高课堂教学效益。3举办好第 5 届“美在新小教学节” ，继续为教师们搭建展示的舞台，编纂老师们的优秀论文集、案例集。积极参加各学段各学科研训共同体活动
4、。开展骨干教师优质课集中展示活动。4梳理学校现有课程体系，构建富有新小特色的校本课程，提高学生综合素养。（1）做好 XX 年小学特色文化建设工程项目申报工作。（2）抓好三级课题管理，真正使课题研究为教育教学服务。 （3）抓好薄弱年级、薄弱学科建设，落实行政蹲点和集中诊治要求。（4）继续探索国家课程的校本化，落实三到六年级的分层走班制；强化校本课程精品化，选聘教有专长的教师，切实提高书法课、经典阅读课、心理团辅课和各艺体类校本课程的效益，创精品社团。（5）实行长短课相结合，提高学生的书法、阅读水平，增强学生体质。二是加大德育工作力度，构建全域育人理念。1.发挥党员的先锋模范作用，带领广大教师提高
5、师德修养。我校党员占教师数的三分之一，我们的每一个党员真正做到了共同为改革想招、为改革发力，那教育事业一定会充满活力！2建立一支强有力的班主任和心理辅导员队伍， “六一”前评选“十佳班主任” ，开展先进班主任事迹报告会。新增 1-2 名心理辅导员，优化“心理健康咨询团队” ，每周对学生开展心理辅导。落实好每月一次集中家访日，切切实实发现问题、解决问题。3开展好“八礼四仪”教育活动，全面使用xx 市新坝中心小学美德美行美少年评价手册 ，详细记录学生每个阶段的学习生活情况，细化素质评价，让学生明晰努力的快乐，留下成长的足迹。人人要有“美的形象、美的行为、美的语言、美的心灵” ，争做“新小美少年”
6、。4充分发挥校委会、家委会的作用，办好家长学校，继续办好新星月报 ，5%的学生参与策划、编辑。指导家长教育子女，鼓励更多的家长参与到红领巾护学岗、助学岗。有机整合学校、家庭、社会三方教育。开展好书香家庭评比活动和“啄木鸟公益行动” ，让学生提高参与社区管理的水平。三是强化制度保障，不忘课改初心。1.严格执行印发的xx 市教育系统作风效能建设“三查一审”常态化检查实施意见 ，接受教育系统行风监督员监督，进一步建立健全基层监督机制，通过作风效能“第三方”评价机制来找寻学校发展的新的增长点。2.严格执行教学五认真，进一步规范教师考勤考绩，继续实行义务导学，切实提高导学效益。严格执行上班时间进出门制度，杜绝在办公室里做与教育教学无关的事。四是及时总结经验教训，加大学校宣传的力度。本学期，我们要及时对近年来的课改探索进行总结反思，积极撰写相关的总结、论文，利用好新闻媒体宣传学校的课改，及时消除家长和社会的误解，营造对课改更有利的环境。认真盘点和梳理三年发展规划实施情况，做好暑期论证。及早谋划下一轮三年发展规划，为学校后续发展奠定坚实的基础。“律回春晖渐，万象始更新” ，随着美好的春天到来的是我们深化课程改革的新的出发，务实、高效，才能不断释放教育活力，取得新的业绩！
