护理学导论课堂汇报评分标准班级： 组别： 学生信息：一级指标二 级 指 标得分态度（20）A1 准备充分，时长15分钟 (10)A2 仪表稳重大方，举止得体 (5)A3 分工合理，任务明确 (5)内容（40）B1 内容充实，信息量大 (10)B2 主题明确，重点突出 (10)B3 对问题的阐述思路清晰，系统条理 (10)B4 体现正确的护理理念和专业价值观(5)B5 内容新颖，原创性强 (5)讲述（20）C1 对汇报内容掌握娴熟 (10)C2 语言流畅，语速适宜，应用普通话 (5)C3 讲课有感染力，气氛活跃，课堂气氛活跃 (5)多媒体（20）D1 文字设计恰当，整体布局合理 (10)D2 恰当运用图片、表格、视频等表现工具 (5)D3 播放流畅，总体视觉效果好 (5)总评得分(满分100分)教师评语 评议人签名: 年 月 日
