1、江苏省金陵中学 2018 届高三第一学期期中考试生物试题一、单项选择题1. 下列有关生物科学史的叙述，错误的是A. 1880 年，恩格尔曼以水绵为实验材料，发现了光合作用的场所B. 1910 年，摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料，发现了基因的分离定律C. 1958 年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，证明了植物细胞具有全能性D. 1970 年，科学家用荧光物质标记缩胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性【答案】B.【考点定位】光合作用的发现史、【名师点睛】光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确
2、指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的 O2来自水；（6）卡尔文采用同位素标记法探明了 CO2的固定过程中碳元素的转移途径。2. 下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，相关叙述正确的是A. 过程表示光合作用暗反应，无光条件下能正常进行B. 过程发生在细胞质基质中，所有活细胞都能进行C. 过程表示有氧呼吸第二阶段，无氧条件下能正常进行D. 过程产生的H、ATP、CO 2都用于过程【答案】B【解
3、析】过程表示的是光合作用的暗反应阶段三碳化合物的还原，需要消耗光反应阶段产生的H和 ATP，A 错误；过程表示的是有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质，无氧呼吸全过程发生在细胞质基质，B 正确；过程是有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质，有氧呼吸需要氧气，C 错误；过程是有氧呼吸的第二阶段，产生的H用于用氧呼吸的第三阶段，还原氧气，不能用于过程的光合作用，D 错误。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程3. 下列关于生物体内有机化合物的叙述，正确的是A. 三磷酸腺苷由 C、H、0、N 四种元素组成B. DNA 分子解旋后空间结构改变将失去其功能C. 淀粉、蛋白质、脂
4、肪在氧化分解时都能释放出能量D. 基因表达的直接产物性激素可调节生命活动【答案】C【解析】试题分析：三磷酸腺苷由 C、H、O、N、P 五种元素组成，A 项错误；DNA 分子解旋后空间结构改变，但并没有失去其功能，B 项错误；淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量，C 项正确；性激素可调节生命活动，但性激素的化学本质是脂质，而基因表达的直接产物是蛋白质，D 项错误。考点：本题考查细胞中的化合物的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。4. 下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述，正确的是A. 动物细胞没有原生质层 因此不能发生渗透作用B. 动
5、物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关C. 叶绿体产生的 ATP 可以为细胞各种生理活动提供能D. 动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体【答案】B【解析】动物细胞有细胞膜相当于半透膜，可以发生渗透作用，A 错误；动物细胞膜蛋白的形成可以看作分泌蛋白的合成加工过程，所以与核糖体、内质网和高尔基体有关，B 正确；叶绿体产生的 ATP 只能供给叶绿体基质中完成的暗反应过程，C 错误；动、植物细胞实现细胞间信息交流不是都必须依赖于细胞膜表面的受体，如高等植物细胞之间就是通过胞间连丝让信息分子从一个细胞到另一个细胞完成信息传递，D 错误。【考点定位】动植物细胞的结构和功能
6、【名师点睛】注意：叶绿体产生的 ATP 只能供应于自身暗反应的需要，不能供给细胞的其他生命活动。5. 下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，下列相关叙述正确的是A. 细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性B. 大分子物质的跨膜运输必须通过的方式进行C. 神经递质乙酰胆碱通过方式进入突触后膜D. 神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是 Na+通过方式内流【答案】A【解析】细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性，A 正确；大分子物质的跨膜运输必须通过胞吞胞吐的方式，不能通过主动运输的方式，B 错误；为协助扩散，而神经递质乙酰胆碱通过胞吐方式出突触前膜，神经递质乙酰胆碱只是与突触后膜上的特异性
7、受体结合，不能进入突触后膜，C 错误；神经元受刺激产生兴奋的生理基础是 Na+通道开放，Na+大量内流，应是的方式内流，不应是的方式，D 错误。【考点定位】细胞膜的结构特点；物质跨膜运输的方式及其异同【名师点睛】物质运输方式的比较：高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，属于自由扩散；高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；低浓度一侧到高浓度一侧，需要载体和能量，属于主动运输。6. 下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是A. 在衰老的细胞中将收缩、染色加深B. 与核糖体 RNA 合成有关C. 为双层膜，其主要成分是磷脂和蛋白质D. 蛋白质和 RNA 等物质
8、能自由通过核孔，但需要消耗 ATP【答案】D【解析】图中表示染色质，细胞衰老后，细胞体积变小，但细胞核体积变大，染色质固缩，染色加深，A 正确；表示核仁，与核糖体 RNA 合成有关，在细胞周期中发生周期性消失和重现，B 正确；表示双层核膜，其主要成分是磷脂和蛋白质，C 正确；蛋白质和 RNA 等大分子物质通过核孔进出细胞具有选择性，同时需要消耗能量，D 错误。7. ATP 是生物体内最直接的能量来源，下图是 ATP 的分子结构简式，相关叙述正确的是A. ATP 水解供能时、之间的高能磷酸键都将断裂B. 当水解和之间的高能磷酸键后的产物之一可作为 RNA 分子的合成原料C. 和之间的高能磷酸键断
9、裂后所释放的能量主要以热能形式散失D. ATP 在细胞中能与 ADP 相互转化实现储能和放能，从而实现能量的循环利用【答案】B【解析】ATP 水解供能时只有、之间的高能磷酸键都将断裂，A 错误；水解和之间的高能磷酸键后的产物之一为腺嘌呤核糖核苷酸，可作为 RNA 分子的合成原料，B 正确；和之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量用于各项生命活动，C 错误；能量是不能循环利用的，D 错误。8. 下列不属于控制无关变量的相关操作是A. 验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B. 验证温度影响酶活性的实验中，需将每一组底物和酶溶液分别置于相同温度条件下一段时间C. 验证光合作用能产生淀粉的
10、实验中，首先将实验植物进行饥饿处理D. 绿叶的色素提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角【答案】A【解析】验证光合作用需要光照的实验中，是否有光是实验的自变量（单一变量） ，不是无关变量，故 A 错误；B、C、D 选项都是对无关变量的处理。故选 A【考点定位】本题考查实验的自变量和无关变量【名师点睛】本题考查了学生的实验分析能力，难度适中，解题的关键是能正确区分自变量与无关变量。9. 下图为显微镜下观察某生物体细胞制作的临时装片结果，下列说法正确的是A. 细胞甲中染色体组数目最多，便于观察染色体形态B. DNA 复制并导致染色体数目加倍发生在细胞乙C. 交叉互换会导致细胞丁移向两极的基因组成不
11、同D. 细胞丙和戊中细胞核结构及染色体形态变化相反【答案】D【解析】细胞甲处于有丝分裂中期，染色体形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察染色体形态，A 项错误；细胞乙处于有丝分裂间期，DNA 复制所导致的 DNA 数目加倍发生在细胞乙，B 项错误；细胞丁处于有丝分裂后期，不会发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，C 项错误；细胞丙和戊分别处于有丝分裂的末期和前期，前者染色体解开螺旋成为染色质，核膜、核仁重新出现，后者染色质螺旋化成为染色体，核膜逐渐消失、核仁逐渐解体，即细胞丙和戊中细胞核结构及染色体形态变化相反，D 项正确。【考点定位】有丝分裂10. 下列关于细胞分化不同水平的分析，不正确
12、的是A. 从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B. 从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化主要是细胞器的数目和种类改变的结果C. 从分子水平的角度分析，细胞分化主要是蛋白质种类、数量和功能改变的结果D. 从遗传物质的角度分析，细胞分化主要是细胞中的遗传物质发生了变化【答案】D【解析】从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果，A 正确；从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化主要是细胞器的数目和种类改变的结果，B 正确；细胞分化的实质是基因的选择表达，因此从分子水平的角度分析，细胞分化主要是蛋白质种类、数量和功能改变的结果，C 正确；从遗传物质的角度分析，细胞分
13、化主要是细胞中的遗传物质选择性表达，但遗传物质没有发生变化，D 错误。11. 下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。其中、X、Y 表示染色体，基因Aa 分别控制灰身和黑身，基因 R 和 r 分别控制红眼和白眼。下列相关分析错误的是 A. 雌雄果蝇的基因型分别为 AaXRXr和 AaXrYB. 该对果蝇杂交后得到的 F1代中雌果蝇中杂合子所占的比例为 3/4C. 基因 A 和 a 的根本区别是碱基对的排列顺序不同D. 号号染色体在减数第一次分裂的四分体时期发生交叉互换【答案】D12. 下图为人 珠蛋白基因与其 mRNA 杂交的示意图，表示基因的不同功能区。下列叙述错误的是A. 密码子位于 mRN
14、A 上B. 图中的核苷酸共有 8 种C. 图中遵循的碱基配对原则为 A 与 U 配对，C 与 G 配对D. 图中 珠蛋白基因中不能编码 珠蛋白的序列是【答案】C【解析】密码子是 mRNA 上编码一个氨基酸的相邻的 3 个碱基，A 正确；图中含有 DNA 和RNA，因此共有 8 种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸） ，B 正确；-珠蛋白基因的、区和 mRNA 形成的双链分子中的碱基配对类型有 3 种，即 A-U、T-A、C-G，C 错误；图中和属于内含子，不能编码蛋白质，且和位于基因结构的非编码区，也不能编码蛋白质，因此图中 -珠蛋白基因中不能编码 -珠蛋白的序列是，D 正确。【点睛】解答
15、本题的关键是注意图中一条是 DNA 链，一条是 RNA 链，且和属于内含子，不能编码蛋白质。13. 已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分，下图表示某家系中的遗传病的发病情况，选项是对该致病基因的测定，则4 的有关基因组成应是选项中的A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：由343 该病为显性遗传病，又题干中说明致病基因位于人类性染色体的同源部分。3 为 XaXa，其中一个 Xa来自4，4 是患者，另一个 Y 上只能是YA，所以，4 的基因型是 XaYA，Y 染色体较短，A 项正确。考点：本题考查伴性遗传，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对
16、某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。14. 已知小麦的高秆对矮秆为显性、抗病对不抗病为显性，分别由 D、d 和 T、t 控制，这两对等位基因遵循自由组合定律。现利用下图所示两种育种方法获得抗倒伏抗病的植株，相关叙述错误的是A. 图中表示的基因组成分别为 Dt、DDTT、ddTTB. 两种育种方法都是为了获得 ddTT，但所需时间不一样C. 图中两种育种方法利用的遗传学原理都是染色体变异D. 图中代表的含义是连续多代自交、选纯的过程【答案】C【解析】 【解析】分析图解：F 1 DdTt 减数分裂产生的配子细胞有四种 DT、dT、Dt、dt，经离体培养形成单倍体也有四种D
17、DTT、ddTT、DDtt、ddtt，A 正确；从图中分析可知，左边代表单倍体育种过程，右边代表杂交育种过程，两种方法都能获得 ddTT，但单倍体育种所需年限较短，B 正确；图中单倍体育种是利用染色体变异原理，杂交育种是利用基因重组原理，C 错误；图中代表杂交育种中连续自交，逐代选择所需的纯种，D 正确。【点睛】单倍体育种和杂交育种的区别：（1）单倍体育种需要获取花粉进行离体培养得到单倍体幼苗，再经秋水仙素处理，获得纯合品系。杂交育种需要连续自交，不断筛选所需品系。（2）单倍体育种年限短（一般需要 2 年） ，但技术要求高；杂交育种年限长（至少要 34年） ，但技术要求低。15. 图 1 为某
18、高等动物的一组细胞分裂图像，A、a、B、b、C、c 分别表示染色体；图 2 表示该动物某种细胞分裂过程中染色体组数变化情况。有关叙述正确的是A. a 和 B 染色体上的基因可能会发生交叉互换B. 若图 1 中的乙细胞对应图 2 中的 d 时期，则 m 所代表的数值是 1C. 甲、乙、丙三个细胞中均含有 2 个染色体组，但只有丙中不含同源染色体D. 丙细胞产生子细胞的过程中会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合【答案】C【解析】a 和 B 染色体为非同源染色体，而交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体上，A 错误；图 1 中的乙细胞含有 2 个染色体组，若其对应图 2 中的 d 时期，则
19、m 所代表的数值是 2，B 错误；甲、乙、丙三个细胞中均含有 2 个染色体组，但只有丙中不含同源染色体，C正确；丙细胞处于减数第二次分裂后期，其产生子细胞的过程中不会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合，因为等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂过程中，D 错误。16. 若“PQ”表示由 P定能推理得出 Q，则下列选项符合这种关系的是A. P 表示遵循基因的分离定律，Q 表示遵循基因的自由组合定律B. P 表示父亲是伴 X 染色体显性遗传病患者，Q 表示女儿患有该病C. P 表示某生物为单倍体，Q 表示该生物体细胞中含 1 个染色体组D. P 表示某生物发生了基因突变，Q
20、 表示该生物性状发生了改变【答案】B【解析】位于同源染色体上的等位基因发生分离，位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合，因此遵循分离定律，不一定遵循自由组合定律，A 错误；父亲是伴 X 染色体显性遗传病患者，其致病基因一定传给女儿，所以女儿一定患有该病，B 正确；由配子发育而来的个体称为单倍体，因此含有一个染色体组一定是单倍体，但单倍体不一定含有一个染色体组，如四倍体产生的配子形成的单倍体含有 2 个染色体组，C 错误；由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会改变生物的性状，D 错误。17. 下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A. 变异都可以为生物进化提供原材料B. 生物进化的实质
21、是种群基因型频率的改变C. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D. 由同一物种进化形成不同物种的外因有自然选择和地理隔离等【答案】D【解析】生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异，其中可遗传变异能够为生物进化提供原材料，A 错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，B 错误；物种之间的共同进化是通过物种之间的生存斗争、互助以及生物与无机环境之间的生存斗争实现的，C 错误；自然选择和地理隔离等是生物进化的外因，D 正确。18. 某动物细胞中的染色体及基因组成如图 1 所示，观察装片时发现了图 2、图 3 所示的细胞。相关叙述正确的是A. 图 2、图 3 细胞中染色体组数分别是 4
22、 和 2B. 等位基因 B 与 b 的碱基数目一定不同C. 图 3 细胞分裂可产生 2 种类型的生殖细胞D. 图 1 细胞形成图 2 细胞过程中会发生基因重组【答案】A【解析】试题分析：图 1 属于减数第一次分裂图，图 2 属于有丝分裂图，图 3 属于减数第二次分裂图，图一有 2 个染色体组，因此有丝分裂后期染色体组加倍，图 2 为 4 个，减数第二次分裂后期为 2 个，A 正确。B 与 b 的碱基数目可能相同，可能排列顺序不同导致，B 错误；图 3 细胞分裂产生的细胞基因型一样，C 错误；有丝分裂过程中不存在基因重组，D 错误。考点：考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝
23、分裂和减数分裂不同时期的特点。19. 关于几种育种方法的叙述，正确的是A. 多倍体育种中，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗B. 单倍体育种中，常先筛选 F1的花粉再进行花药离体培养C. 诱变育种中，获得的突变体多数表现出优良性状D. 杂交育种中，用于大田生产的优良品种都是纯合子【答案】A【解析】试题分析：多倍体育种过程中，为诱导染色体数目加倍，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，A 正确；单倍体育种中，取 F1的花粉进行花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗后，根据性状筛选植株，B 错误；基因突变具有多害少利性，所以在诱变育种中，获得的突变体少数表现出优良性状，C 错误；杂交育种中，杂交水稻用于
24、大田生产的优良品种部分是杂合子，D 错误。考点：生物变异的应用20. 自然界中蝴蝶的性别决定方式为 ZW 型。有一种极为罕见的阴阳蝶，是具有一半雄性一半雌性特従的嵌合体。下图是其成因遗传解释示意图，则阴阳蝶的出现是早期胚胎细胞发生了A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异【答案】D【解析】试题分析：染色体变异是指染色体结构和数目的改变染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。蝴蝶的性别是由染色体决定的，为 ZW 型，其中 ZZ 表
25、示雄性，ZW 表示雌性。阴阳蝶的形成是由于 W 染色体的丢失造成的，属于染色体数目的变异。考点：染色体结构变异和数目变异二、多项选择题21. 某科学家发现了一只深红眼的突变雄果蝇，将其与一只野生型的红眼雌果蝇进行杂交，F1代中两性均为红眼。F 1相互交配产生 F2，F 2中有红眼雌果蝇、红眼雄果蝇、深红眼雄果蝇三种，且比例为 2 :1:1。下列分析正确的是A. 红眼和深红眼是由 X 染色体上的一对等位基因控制的B. F2中的红眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，后代中雌果蝇全为红眼C. F2中的红眼雌果蝇和深红眼雄果蝇杂交，后代中红眼的比例为 3/8D. F2代果蝇随机交配，后代中出现深红眼雌果蝇的几率
26、为 1/16【答案】ABD【解析】F 2中有红眼雌果蝇、红眼雄果蝇、深红眼雄果蝇三种，且红眼：深红眼=31，表现型跟性别有关，说明控制红眼和深红眼是由 X 染色体上的一对等位基因控制的，A 正确；由题可知，控制红眼的基因为显性基因，假设由 A 控制， ， F 2中的红眼雌果蝇基因型为1/2XAXA和 1/2XAXa，红眼雄果蝇基因型为 XAY，其杂交后代中会出现雌果蝇全为红眼，雄果蝇中有红眼和深红眼，B 正确； F 2中的红眼雌果蝇基因型为 1/2XAXA和 1/2XAXa，深红眼雄果蝇基因型为 XaY, 后代中红眼的比例=1-1/21/2=3/4，C 错误；F 2代果蝇中，雌配子中，XA：X
27、 a=3:1，雄配子中，X A：X a：Y=1:1:2，因此深红眼雌果蝇(X a X a)的几率=1/41/4=1/16，D 正确。【考点定位】伴性遗传22. 关于物种形成与生物进化，下列说法正确的是A. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件B. 自然选择和突变都会导致种群基因频率发生变化C. 自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变D. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的【答案】AB【解析】试题分析：种群基因频率的改变说明生物发生了进化，而当基因频率的改变累积到一定的程度,就会产生生殖隔离，所以种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件，A 项正确；
28、突变包括基因突变和染色体变异，基因突变是新基因产生的根本途径，因此自然选择和突变都会导致种群基因频率发生变化，B 项正确；自然选择过程中，直接受选择的是表现型，进而导致基因频率的改变，C 项错误；物种之间的共同进化是指不同生物之间及生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，因此是通过物种之间的生存斗争、物种与环境之间的生存斗争实现的，D 项错误。考点：本题考查物种形成与生物进化的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。23. 下图为某一初级卵母细胞的一对同源染色体及其等位基因，下列说法正确的是A. 该细胞可产生 1 种生殖细胞B. 两对基因的
29、遗传遵循基因的自由组合定律C. A 与 a 在减数第二次分裂后才实现完全分离D. 交叉互换属于变异类型中的基因重组【答案】ACD【解析】图示为卵原细胞，进行的是减数分裂，而卵原细胞减数分裂只能形成一种配子，A正确；两对基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，B 错误；由于发生交叉互换，等位基因 A 与 a 的分离不只发生在减数第一次分裂后期，也发生在减数第二次分裂后期，因此 A 与 a 在减数第二次分裂后才实现完全分离，C 正确；同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，D 正确。【点睛】解答本题的关键是根据染色体的颜色可以判断图中这对同源染色体上的非姐妹染色
30、单体发生了交叉互换，即基因重组。24. 下列关于动植物细胞结构和功能的叙述，错误的是A. 动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用B. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化C. 癌细胞膜上糖蛋白减少，促使细胞扩散和无限增殖D. 溶酶体合成的水解酶可用于分解抗原或衰老的细胞器【答案】ACD【解析】动物细胞也能发生渗透作用，在高渗溶液中会通过渗透作用失水皱缩，在低渗溶液中会通过渗透作用吸水膨胀，A 错误；细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化，B 正确；癌细胞膜上糖蛋白减少会使癌细胞粘附性减弱，导致癌细胞容易在身体中扩散，但是与细胞无限增殖没有多大关系，细胞
31、无限增殖是癌细胞中遗传物质改变的结果，C 错误；溶酶体含有大量的水解酶，这些水解酶是在核糖体合成的，D 错误。25. 下列有关实验操作与实验目的的叙述，匹配正确的是选项 实验操作 操作目的A吡罗红甲基绿处理人的口腔上皮细胞观察细胞 DNA、RNA 的分布B 利用洋葱鳞片叶表皮 观察植物细胞的质壁分离与复原C新鲜菠菜叶置于光学显微镜的高倍镜下观察叶绿体的亚显微结构D 用 18O 标记的水培养小球藻 证明光合作用中释放的 O2全部来自水A. A B. B C. C D. D【答案】AB【解析】甲基绿、吡罗红对 DNA 和 RNA 的亲和力不同，前者可以使 DNA 呈现绿色，后者可以使 RNA 呈现
32、红色，因此利用两者处理人的口腔上皮细胞，可以观察细胞 DNA、RNA 的分布，A正确；洋葱的外表皮细胞含有紫色的大液泡，可以用于观察植物细胞的质壁分离与复原，B正确；叶绿体的亚显微结构需要在电子显微镜下观察，光学显微镜无法观察，C 错误；要证明光合作用中释放的 O2全部来自水，应该用 18O 标记的水和二氧化碳分别培养小球藻，D 错误。三、非选择题26. 下图为溶酶体（内部 pH 为 5 左右）在细胞异体吞噬和自体吞噬中的形成过程和部分功能示意图，表示细胞结构。据图分析回答（1）图中的初级溶酶体直接来自于_，溶酶体具有“消化”作用是因为其内部含有多种_。 （2）异体吞噬过程中，细胞能识别病原体
33、主要依赖于细胞膜上的_；自体吞噬可以降解清除图中的_。上述过程都体现了生物膜的结构特点是_。 （3）次级溶酶体完成“消化”作用后，一部分物质（如氨基酸）可以借助于其膜上的_转运至细胞质基质中供代谢使用；一部分物质形成残体，可通过_方式排出细胞。 （4）部分留在细胞内的残体多为脂褐质（一种色素） ，其数量逐年增多。存在大量脂褐质的细胞可能还具备的特征有_（填字母） 。 a细胞核体积变大 b细胞间的黏着性下降 c细胞内水分减少 d细胞运输功能降低（5）溶酶体内的物质少量泄露到细胞质基质中不会引起该细胞损伤，其主要原因可能是细胞质基质与溶酶体内的_不同，导致酶活性降低或失活。【答案】 (1). 高尔
34、基体 (2). 酸性水解酶 (3). 受体（糖蛋白） (4). 线粒体 (5). 具有一定的流动性 (6). 载体 (7). 胞吐 (8). acd (9). pH【解析】试题分析：分析题图：图中为细胞膜，是系统的边界；为内质网，出芽形成囊泡与融合；为高尔基体，出芽形成初级溶酶体；为线粒体，是有氧呼吸的主要场所，可以为生命活动提供能量。（1）图中的初级溶酶体直接来自于高尔基体；溶酶体内部含有多种酸性水解酶，因此具有“消化”作用。（2）异体吞噬过程中，细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的受体（糖蛋白） ；由图可知，自体吞噬可以降解清除图中的线粒体。上述过程都体现了生物膜的结构特点是具有一定的流动
35、性。（3）次级溶酶体完成“消化”作用后，一部分物质（如氨基酸）可以借助于其膜上的载体转运至细胞质基质中供代谢使用；一部分物质形成残体，可通过胞吐方式排出细胞。（4）存在大量脂褐质的细胞可能为衰老细胞，其特征有：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。（5）由于细胞质基质与溶酶体内的 pH 不同，导致酶活性降低或失活，因此溶酶体内的物质少量泄露到细胞质基质中不会引起该细胞损伤。【点睛】解答本题的关键是掌握各种细胞器的结构和功能，并根据图中的结构和
36、具体的过程判断各个数字代表的细胞结构的名称。27. 下图甲表示在最适温度及其它条件保持不变的情况下植物叶片 CO2释放量随光照强度变化的曲线，图乙表示在不同温度条件下 CO2浓度对净光合速率的影响，表 l 是研究者在适宜温度等条件下采用人工实验模拟 CO2浓度倍增和干旱所得的实验数据，请分析回答：组别 处理（光照强度为 Q）净光合速率/（molCO 2m-2s-1）相对气孔导度/%水分利用效率A 对照 大气 CO2浓度27.05 50 1.78B 干旱 22.55 35 1.87C 对照 31.65 40 2.45D 干旱CO2浓度倍增 23.95 30 2.55（1）图甲中，E 点后曲线保持
37、水平不变，此时限制植物光合作用速率的主要环境因素是_，若图中其他条件不变，温度上升 5，则 E 点将向_方向移动（选填“左上” “左下” “右上”或“右下” ） 。图中 C 点对应光照强度下，叶绿体中磷酸的移动方向是_。 （2）据图乙可知，与 20相比，温度为 15时，增加 CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是_。当 CO2浓度低于 300molL -1时，28条件下植物净光合速率明显低于 20和 15，原因可能是_。（3）干旱可导致叶肉细胞中光合色素含量减少，_供给减少，从而使光合作用过程减弱。干旱下，与大气 CO2浓度相比，CO 2浓度倍增能使光饱和点_（选填“增大”或“减小”
38、 ） 。 （4）由表 1 实验结果可知，在干旱条件下，CO 2浓度倍增不仅能提高_，还能通过提高_利用效率，增强抗旱能力。【答案】 (1). CO 2浓度 (2). 左上 (3). 叶绿体基质到类囊体薄膜 (4). 由于温度偏低，酶的催化效率不能充分发挥（或酶活性低） (5). 实际光合速率都不高，而 28时的呼吸速率又很强 (6). ATP 和H (7). 增大 (8). 净光合速率 (9).水分【解析】试题分析：分析图解：图甲中，表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下植物叶片 CO2释放量随光照强度变化的曲线，A 点没有光照，只能进行呼吸作用；B 点为光的补偿点，表示光合作用强度等于呼吸
39、作用强度；D 点为光饱和点，表示光合作用最强时的最小光照强度。E 点表示达到光饱和点时的光合作用强度。乙图中自变量是二氧化碳浓度，温度，因变量是净光合速率，三种温度下，净光合速率都随着二氧化碳浓度的增加而逐渐增加。（1）图甲是在最适温度下进行的，E 点后曲线保持水平不变，说明限制光合作用的因素不是温度和光照强度，因此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是 CO2浓度；若图中其他条件不变，温度上升 5，导致光合作用下降，因此 E 点将向左上方向移动；图中 C 点对应光照强度下，光合作用暗反应产生的磷酸从叶绿体基质移向类囊体膜。（2）与 20相比，温度为 15时，酶的催化效率降低，因此增加 CO2
40、浓度对提高净光合速率的效果不显著。当 CO2浓度低于 300molL -1时，植物的实际光合速率都不高，又因为28时的呼吸速率又很强，所以 28条件下植物净光合速率明显低于 20和 15。（3）干旱可导致叶肉细胞中光合色素含量减少，光反应产生的 ATP 和H减少，从而使光合作用过程减弱。干旱下，与大气 CO2浓度相比，CO 2浓度倍增能增加光合作用，则光饱和点增大。 （4）由表 1 实验结果可知，在干旱条件下，CO 2浓度倍增能提高净光合速率水分利用效率。28. 下图为相关实验所得结果，请分析并回答问题：（1）图 1 为使用花生子叶进行脂肪鉴定实验，该实验使用的染色剂是_，实验中，使用 50%
41、的酒精的作用是_。 （2）图 2 是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验，图示现象为_，某同学利用清水进一步实验，发现实验现象无明显变化，可能的原因是_。 （3）图 3 是利用菠菜叶进行色素提取和分离的实验结果，造成这一结果的原因可能是_。 （4）图 4 是某同学观察到的经染色后的根尖细胞的一个视野，在该视野中他寻找不到处于分裂期的细胞，其原因是_。 （5）图 5 是噬菌体侵染细菌实验中经离心后的一试管，其上清液中有较强的放射性，说明该组实验用于标记的放射性同位素是_，观察发现，沉淀中也有少量的放射性，其原因是_。【答案】 (1). 苏丹 (2). 洗去浮色 (3). 质壁分离 (4).
42、 细胞失水过多死亡 (5). 菠菜放置时间过久发黄 (6). 他观察的是伸长区细胞(或不是分生区细胞) (7). 35S (8). 搅拌不充分（或离心不彻底）【解析】试题分析：本题主要考查了脂肪的鉴定，细胞质壁分离和复原，叶绿体色素提取和分离，T 2噬菌体侵染细菌的实验等相关知识点，通过分析各个实验的实验目的、原理、方法和操作步骤，再结合题意作答。（1）脂肪需要使用苏丹（苏丹）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。（2）利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离及其复原的实验，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，图示现象为质
43、壁分离，若利用清水进一步实验，发现实验现象无明显变化，可能的原因是细胞失水过多死亡。（3）图 3 色素带只分离出两条色素带叶黄素和胡萝卜素，表明叶绿素 a 和叶绿素 b 较少，造成这一结果的原因可能是菠菜放置时间过久发黄。（4）图 4 是某同学观察到的经染色后的根尖细胞的一个视野，在该视野中他寻找不到处于分裂期的细胞，其原因是他观察的是伸长区细胞（或不是分生区细胞） 。（5）用放射性同位素 35S 标记噬菌体的蛋白质外壳，蛋白质外壳不进入大肠杆菌，搅拌离心后放射性出现在上清液中，观察发现，沉淀中也有少量的放射性，其原因是搅拌不充分（或离心不彻底） 。29. 下图为动、植物细胞相关分裂图像及分裂
44、过程中，染色体与核 DNA 数目比值的变化图。请分析并回答问题：（1）若图 AD 代表同一细胞分裂，则分裂的正确顺序为_。（2）图 B 细胞中含有染色体_条，图 F 细胞中含有染色单体_条；图 G 细胞的名称为_。（3）图 AG 中，含有同源染色体的有_，含有 2 个染色体组的有_。（4）图 H 中，DE 段的变化原因是_，图 AG 中与图 H 中 CD 段对应的有_。【答案】 (1). C、B、D、A (2). 4 (3). 0 (4). 初级精母细胞 (5). B、C、F、G (6). A、B、C、E、G (7). 染色体的着丝点分裂 (8). B、C、D、G【解析】试题分析：据图分析，图
45、中 ABCD 表示植物细胞的减数分裂过程，其中 A 细胞处于减数第二次分裂后期、B 细胞处于减数第一次分裂后期、C 细胞处于减数第一次分裂中期、D细胞处于减数第二次分裂中期；图中 EFG 表示动物细胞的分裂，E 表示减数第二次分裂后期，F 表示减数第二次分裂后期，G 表示减数第一次分裂后期； H 图表示细胞分裂过程中一条染色体上的 DNA 含量变化，BC 段表示 DNA 复制，DE 段表示着丝点分裂。（1）根据以上分析已知，A 细胞处于减数第二次分裂后期、B 细胞处于减数第一次分裂后期、C 细胞处于减数第一次分裂中期、D 细胞处于减数第二次分裂中期，则正确的顺序是C、B、D、A。（2）图 B
46、细胞中含有 4 条染色体，图 F 细胞中已经发生着丝点的分裂，因此染色单体数为0；图 G 细胞表示减数第一次分裂后期，并且细胞的细胞质均等分裂，因此该细胞为初级精母细胞。（3）由于减数第一次分裂后期时同源染色体发生分离，因此减数第二次分裂过程中均不存在同源染色体，因此图 AG 中，含有同源染色体的有 B、C、G；图中 7 个细胞中染色体组额个数分别为：2、2、2、1、2、2、2，因此含有 2 个染色体组的有 A、B、C、E、F、G。（4）图 H 中，DE 段由于染色体的着丝点分裂，导致一条染色体上 2 个 DNA 分子变成一个DNA 分子；图 H 中 CD 段一条染色体上均含有 2 个 DNA
47、 分子，即图中含有染色单体，对应图AG 中的 B、C、D、G。【点睛】解答本题的关键是根据同源染色体的行为姐妹染色单体的行为以及是否有同源染色体，判断图中 7 个细胞所处的减数分裂的时期，并明确 H 图 DE 段的原因是着丝点分裂。30. 野生翅型 aa 果蝇发生显性突变成卷翅果蝇 Aa，基因定位在 2 号染色体上，如图一所示。取 Aa 和 aa 做亲本杂交得 F1，发现卷翅：野生型=1:1；取 F1卷翅和卷翅杂交，F 2卷翅：野生型=2:1。（1）在随机交配的果蝇群体中，野生翅和卷翅的基因传递_（填“遵循”或“不遵循” ）基因的分离定律，卷翅基因 A 的频率会逐代_。 （2）发现 2 号染色体上还有一对 Bb 基因，位置关系如图二，被称为“平衡致死系”果蝇（当后代 AA 或 BB 纯合胚胎期致死） ，该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变） ，其子代中杂合子的概率是_；n 代以后子代与亲代的平衡致死系相比，子代 A 基因的频率_（填“上升” “下降”或“不变” ） 。 （3）下图为图二染色体复制后的示意图，该“平衡致死系”果蝇若不考虑基因突变，但发生了交叉互换。假设交叉互换只发生在 Ab（aB）基因之间，有互换类型和互换类型。型先在甲乙断裂点交换连接，然后在丙丁断裂点交换连
