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2015-2016学年五年级下册语文课件:18《红虾》2(湘教版).ppt

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资源描述

1、红 虾,刘学龙,凡高 鸢尾花,凡高 麦田,凡高 红虾,凡 高 文森特凡高 (18531890年)出生于荷兰,十九世纪人类最杰出的艺术家之一,后期印象派的代表人物,他一生创作了将近二千幅作品,至今在世界绘画史上享有极高的声誉。,凡高 红虾,认读生字新词:,房租 绘画 毛毯 恩宠 攥着 惭愧 凛冽 凄惨 勉强 出价,词汇积累:,流落异乡 贫困无助 露宿街头 衣衫破旧 孤苦无助 楚楚可怜,阅读思考:,从课文中找出描写凡高生活状况的段落,边读边划出他的生活及处境的句子,想想凡高当时过着怎样的生活?,是的,这位尚未成名的画家太贫穷了。他一个人流落在异乡,身边既无亲人也无朋友。虽然他每天都从事14至16个

2、小时的绘画工作,但是他的画却一张也卖不出去。他因此受尽了人世间的冷遇。他在寒冷的深夜里紧紧地裹着一条旧毛毯,给远方的兄弟写信:“这几天我过得很不愉快。星期四我的钱已花光了,4天里我靠23杯咖啡加一点点面包为生,面包钱还是欠了人家的。今晚下肚的只是一块面包皮了然而创作却深深吸引着我,我像苦力一样画着我的油画” 生活是这样的不公,年轻的画家是如此的贫困无助!他知道,这个冬天如果再卖不出一张画,那他只有被赶出住所而露宿街头了。,“这几天我过得很不愉快。星期四我的钱已花光了,4天里我靠23杯咖啡加一点点面包为生,面包钱还是欠了人家的。今晚下肚的只是一块面包皮了然而创作却深深吸引着我,我像苦力一样画着我

3、的油画”,他紧紧地攥着这五个法郎,赶忙离开了小画铺。,小组合作学习课文68自然段,把最让你受感动的地方作上标记,并与同学交流自己的感受,从中品味凡高是一个怎样的人?,引读、品读:,他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎,全部送给这个素不相识的、楚楚可怜的小女孩。,他觉得自己所给予这个小女孩的帮助太少,太无济于事,于是便满脸惭愧逃也似的离开了小女孩,消失在凛冽的风雪之中。,品读感悟:,他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎,全部送给这个素不相识的、楚楚可怜的小女孩 。他觉得自己所给予这个小女孩的帮助太少,太无济于事,于是便满脸惭愧逃也似的离开了小女孩,消失在凛冽的风雪之中。,这幅小小的静物画上,几只红虾显得分外诱人。,我想对您说,课后延伸:,把自己的感受写成日记,并转化为自己的实际行动,去帮助那些需要帮助的人。,文森特凡高 Vincent Van 荷兰人,后期印象画派代表人物在他的眼中,只有生机盎然的自然景观,他陶醉于其中,物我两忘。他视天地万物为不可分割的整体,他用全部身心,拥抱一切。主要作品:1987年03月30日,向日葵卖了3990万美元; 1987年11月11日,鸢尾花 卖了5300万美元; 1990年05月15日,加歇医生像 卖了8250万美元。这是艺术品拍卖的最高价了。1998年11月19日,凡高的一幅 没有胡子的自画像以7150万美元卖出。,

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