1、党员先进性辩证分析2005 年 11 月第 7 卷第 6 期宁夏党校JournalofNingxiaCommunistPartyInstituteNov.2005Vo1.7No.6【党建研究】党员先进性辩证分析钱超(复旦大学社会科学基础部,上海 201900)摘要:科学分析党员先进性是开展保持党员先进性活动的理论前提 ,辩证分析党员先进性是马克思主义唯物辩证法的基本要求.党员先进性是阶级性和群众性的对立统一,是个性和共性的对立统一,是理论与实践的对立统一,是现实性和可能性的对立统一.这几个辩证范畴是科学认识党员先进性的必然要求,对实现保持党员先进性活动的目标是十分重要的.关键词:党员先进性;阶
2、级性与群众性;个性与共性;理论性和实践性中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:10082921(2005)060O2403用辩证的观点和方法对共产党员先进性进行科学的分析,是成功开展保持共产党员先进性活动的一个基本的理论前提.本文认为科学地认识党员先进性,必须准确把握以下几个辩证的范畴:阶级性与群众性的对立统一 ,个性与共性的对立统一,理论性和实践性的对立统一以及与上述范畴紧密相关的可能性与现实性的对立统一.一,阶级性和群众性中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中华民族的先锋队,既具有鲜明的阶级性,又具有广泛的群众性.就每位党员而言,既具备党员的身份,同时也具备普通群众的身份.在人格
3、和法律意义上,党员和普通群众是完全一致的.党员先进性主要是由其阶级性所决定的,但又必然受到群众身份和属性的制约.因此党员先进性是党员的阶级属性和群众属性互相作用,互相制约的关系决定的,是阶级性和群众性的对立统一.党员先进性首先表现在其阶级性上.马克思主义认为,工人阶级是现代社会中最先进的阶级,而共产党则是工人阶级的先锋队.所以,党员的先进性必须体现出工人阶级的优秀品质,代表工人阶级的根本利益.阶级性是党员先进性的质的规定性,是区别于其他任何先进性的分水岭.它要求党员必须有坚定的共产主义信仰,牢记全心全意为人民服务的宗旨,把集体和人民的利益放在首位.无论在思想上还是在实践上,都必须区别于,领先于
4、普通的群众.阶级性是党员先进性的质的规定和鲜明特征,因而它在党员先进性中处在主导地位.党员先进性也表现在群众性上.所谓群众性一般是指党员先进性必须表现在代表广大人民的根本利益上,在此无需更多阐述.这里要重点指出的是党员的普通人身份和属性对党员先进性的制约作用.党员先进性不是空中楼阁,而必须立足于现实.现实就是党员也和普通群众一样,需要衣食住行也有七情六欲以及自身的个性和追求.考察党员先进性必须重视这一现实,以免提出不切实际的过高标准和要求.对党员要求“高大全“, 在党史上是有过不止一次的惨痛教训的.认识到党员先进性中所包含的群众性,就是要基于以人为本的观念来对待党员.这样就不会把党员先进性当成
5、超凡脱俗的“圣人“ 品质 ,而是把党员先进性始终根植于现实之中.阶级性与群众性是互相作用,互相制约,缺一不可的.阶级性是党员先进性这一对立统一范畴的主要方面,它规定了党员先进性的性质和方向.群众性则是党员先进性的现实属性,它制约着特定时期和特定条件下党员先进性的量度.要科学地,客观地把握党员先进性,就必须把它放在阶级性和群众性这一对立统一的范畴中.二,个性与共性党员先进性也是一个由个性和共性共同构成的辩证范畴.所谓共性,是扬弃所有个性化特点而抽象出来的党员先进性的特质.所谓个性是指这种特质在不同的时空环境下每个党员或党员群体的具体表现形式.党员先进性的共性贯穿党的整个历史,遍及所有党员收稿日期
6、:2005 一 o828作者简介:钱超(1967 一), 男 ,江苏盐城人,复旦大学社会科学基础部博士研究生.24和所有领域,包括坚持共产主义信仰,遵守党的章程以及牢记党的宗旨等等.共性的先进性要素,是每个党员都必须具备的,否则就不能成为一名合格的党员,也谈不上具有党员先进性了.党员先进性的个性是党员和非党员的质的区别所在.党员先进性的个性,简单地划分,表现在两个维度上,一个是时间,一个是空间.所谓时间维度,就是说在党的历史发展过程中,不同的时期,党员先进性会有不同的表现.社会总是不断发展的,党所具备的功能和和肩负的责任也是不断变化的.因此党员的先进性也是一个动态的范畴.必须用发展的眼光和观点
7、来对待党员先进性,把党员先进性看作是一成不变的东西是错误的和有害的.中国共产党经历了从革命时期到执政时期的转变,也经历了从领导计划经济到领导社会主义市场经济的转变.在这一过程中,作为党员先进性的共性的要素没有改变,但这些共性要素的具体表现形式,也即个性的要素是处在不断变化当中的.所谓空间维度,就是说在同一历史时期,因不同地区,不同部门乃至每位党员的不同环境和个性这样一些横向的差别因素而引起的党员先进性的不同表现形式.每位党员的空间定位都是独一无二的,个性也是唯一的,所以,每位党员的先进性表现是不可能雷同的.在符合党员先进性共性要素的前提下,应该允许和鼓励党员充分发挥自己的个性,这样有助于党员发
8、挥其自身的创造力,也有利于保持党员的先进性.用一个固有模式去对待党员先进性就会损害党的生机与活力,不利于保持党员的先进性.个性与共性这一辩证范畴,对认识党员先进性尤其重要,它是科学认识党员先进性的哲学根基.党的十六大提出,党的先进性是具体的,历史的,是历史和具体的统一.这就要求我们在认识和对待党员先进性问题时要把党员先进性的共性和个性统一起来,不能人为地割裂.如果只强调党员先进性的共性,而排斥个性,就是教条主义,会脱离实际而无法实现.同样,个性也不能脱离共性,只强调个性而忽视共性,也是十分有害的.三,理论性与实践性党员先进性是理论性和实践性的统一.党员先进性必须要有科学理论的指导,同时又必须始
9、终贯穿于并最终落实到实践中.没有科学理论指导的实践,只能是盲目的实践.保持党员先进性,首先要坚持指导思想的先进性.列宁指出:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用.“ 深刻揭示了科学理论对于共产党员先进性的重要作用,说明了党员先进性必须要有先进理论的指导和武装.理论上的先进性关键在于坚持与时俱进,只有与时俱进的理论才是先进的理论.我们在保持党员先进性的活动中,尤其要避免停留在与我们的时代相去甚远的一些本本之中,必须不断地突破和创新,正如邓小平所说:“真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况,认识,继承和发展马克思列宁主义.“_2J三个代表“重要思想是中国当代的马克思主义,因为它是随
10、着中国当代的实践发展而发展的,不是僵化的理论,不是空头的理论.它精辟地概括了当代党员先进性的客观内涵,体现了马克思主义和当代中国实践的统一,是保持党员先进性活动的根本指针.认真学习和深刻领会“三个代表 “重要思想,是每位党员保持先进性的前提.不与实践相结合的理论是空头的理论.所谓理论必须与实践相结合,主要指理论来源于实践,理论在实践中发展,以及理论必须由实践来检验.理论与实践的范畴,是党员先进性问题的一个关键范畴.我们宣传先进性,保持先进性,最根本的落脚点应在实践领域,而不是理论,理论只是达到实践目的的手段.保持党员先进性活动,其起点和归宿都在于实践,不能把保持党员先进性活动仅仅当作一场理论学
11、习,而应当把它当作一次伟大的实践.不充分认识这一点,或者不能把这一点落实到位,保持党员先进性活动就无法取得实际的效果.胡锦涛在山东作调研时强调指出:“搞好先进性教育,关键是见实效.既要在统一思想上见实效,又要在转变作风上见实效,在服务群众上见实效,在促进经济社会发展上见实效.“这一讲话充分体现了党员先进性的实践性.四,可能性与现实性现实的先进性无疑是保持党员先进性活动最终追求的目标,但现实性是以可能性为基础的,所以党员先进性又是可能性和现实性的辩证统一.党员先进性的可能性和现实性问题,在我们党的历史上是有着非常丰富的历史教材的,其中有经验的部分,也有教训的部分.教训的部分主要表现在把抽象的可能
12、性和现实的可能性混为一谈.现实的可能性是指在现实中有充分的根据和必要条件,因而在一定阶段上可以实现的可能性.抽象的可能性又叫非现实的可能性,是指在现实中虽有一定根据,但根据尚未展开,必要条件尚不具备,因而只在以后的发展阶段上才可以实现的可能性.不能科学地,客观地区分现实可能性与抽象可能性,必然导致在党员先进性问题上的失误,尤其是把抽象的可能性当作现实的可能性其危害更大,党的历史上历次极左运动都与之相关.现实的可能性建立在客观实际的基础之上,不是来自空泛的理论.所以在保持党员先进性活动中,应当把目标建立在现实的可能性上,尊重客观实际和客观规律,不能好高骛远,更不能拔苗助长.我国处在社会主义初级阶
13、段,我们的经济体制是社会主义市场经济.这是中国最基本的现实,是认识和对待党员先进性的基础,也是党员先进性现实可能性的主要依据.“三个代表“ 重要思想是当代中国的马克思主义,是衡量当代党员先进性的科学尺度,它充分体现了可能性和现实性的高度统一.可能性是现实性的基础,可能性转化为现实性必须有一个过程.在这个过程中既需要客观的条件,同时也需要主观的努力.保持党员先进性活动就是要把党员先进性的现实可能性转化为现实性,尤其在基层,每个部门和单位,一定要从本身的实际出发,把党对党员的总体要求与本身的情况有机地结合起来,制定切实可行的目标,活动方案以及评议标准.同时,在充分认识可能性的基础上,努力为党员创造
14、各种条件,帮助党员充分发挥主观能动性,努力把可能的党员先进性化为现实的党员先进性.从保持党员先进性要讲实效这个角度考察,可能性和现实性这一范畴是党员先进性问题中的根本范畴.对党员先进性进行科学的,客观的分析是一个重大的理论问题,同时也是一个重大的现实问题,它引导着先进性教育活动发展的方向,同时也必然影响着先进性教育的成果.2OO5 年 lO 月 23 日,中共中央先进性教育活动领导小组下发通知,决定在全党开展“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设“理论研讨,把加强党的先进性建设的理论探索作为重点之一.这充分反映出对党员先进性理论研究的高度重视.目前党员先进性教育活动正在进行中,加强党员先
15、进性的理论研究工作十分紧迫.按照通知“坚持正确方向 “,“理论联系实际“,“注重理论创新“,“努力促进先进性教育活动深入开展“ 的要求,加大理论研究的力度,深度和广度,从而为先进性教育活动提供理论支持,是理论界义不容辞的职责.参考文献:1列宁选集: 第 1 卷M.北京:人民出版社,1995.312.2邓小平文选:第 3 卷M. 北京:人民出版社,1994291.ADialecticalAnalysisoftheAdvancedFeatureofthePartyMembersQIANChao(theBasicCourseOep.ofSocialSciences,FudanUniversity,S
16、hanghai,201900,China)Abstract:ItisthetheoreticalpreconditionoflaunchingtheactivityofmaintainingtheadvancedfeatureofthePartymemberstohaveascientificanalysisoftheadvancedfeatureofthePartymembers.MeanwhileitisthebasicrequirementofMarxistmaterialistdialecticstohaveadialecticalanalysisontheadvancedfeatur
17、eofthePartymembers.TheadvancedfeatureofthePartymembersistheunityofsuchoppositesasclassnatureandmassnature,individualityandgenerality,theoryandpractice,realismandpossibility.Thesedialecticalcategoriesarenecessaryforthescientif-icunderstandingoftheadvancedfeatureofthePartymembers,andareofgreatimportancetotherealizationofmainrainingtheadvancedfeatureofthePartymembers.Keywords:theadvancedfeatureofthePartymembers;classnatureandmassnature;individualityandgenerality;theoreticalnatureandpracticalnature责任编辑:陆平26
