1、教师节获奖感言 篇一：优秀教师获奖感言 优秀教师获奖感言 立新民办小学 贾丙芝 特别荣幸被评为本学期的优秀教师，这是校领导对我的信任，是同事们对我的厚爱。在此，我深表感谢！面对这一份荣誉，我特别欢乐，欢乐的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和确信。 近几年，我积极参加组织的各种业务培训，不断充实和改善本人的知识构造，更新陈旧的教学概念，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重才能的培训和开展。于此同时，也能够严格要求本人，在教学中刻苦研究教学业务，做到理论联络实际，能应用多媒体教学，因材施教，精心备课，认真上课。尽管在过去的一年里，通过我和学生的
2、共同努力，获得了一些成绩，但成绩只是属于过去，我本身还有许多缺乏之处，还需要不断学习和努力。做为一名一般的教师，我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作，荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起，我就无悔地坚守着教书育人这方沃土，跨上讲台也许只用一步，但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。 成绩只代表过去，回忆本人的工作还存在许多缺乏，为了使我在新学期获得更优良的成绩，我会努力做好以下几点： 一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求本人。一切以大局为重，服从学校的各项安排。 二、认真研究教学，从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开
3、始，认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给小孩，让学生在兴趣这个教师的带着下主动去学习，并做好培优辅差工作。 三、不断向其他教师学习，学习他们好的教学方法和经历，以取人之长、补已之短；加强同事之间的交流、沟通，强化团队认识，以更好地效劳协同教学工作。 教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把校领导和同事们对我的信任和鼓舞化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到欢乐，奖励让我深思，因而，认识到本身仍然存在缺乏。我坚信，通过不懈的努力，我会把今后的工作做得更好。篇二：十佳教师获奖感言 尊敬的校领导、尊敬的教师、同学们： 大家上午好！ 能有幸站在2013年第29
4、个教师节这个神圣的领奖台上，能得到“十佳教师”这个称号，我特别欢乐，更深感荣幸。借现在机，我真诚地对不断关注我的领导和支持协助我的同事们表示最诚挚的感谢。感谢你们对我的支持、鼓舞和信任。同时，我也代表全体十佳教师将诚挚的祝愿送给在座的每一位同仁，祝大家节日欢乐！ 今天站在这里让我回想起了去年的现在此刻，让我想起这一年来我校发生的宏大变化。我们的校园环境有了极大的改善，我们喝上了新鲜的直饮水，我们的工作由于有电脑更加便捷，我们的双脚踏上了崭新的塑胶跑道，等等等等。于此同时，在杨校长和各位校领导的带着下，我校的教学也获得了一项项成绩，与五中进展师徒结对，努力提高我校教师的教学水平；毕业年级成绩优良
5、，在敬业杯的教学竞赛中我校教师也获得区第一名的好成绩。获得了无尚的荣誉。 可荣誉是信任，是鼓舞，是鞭策。更是学校正全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。 那么，新学期的开始，就意味着新的希望、新的向往和新的征程。它在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？作为教师，在新学期里，我仍然会本着“对学生负责”的主旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用暖和的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂
6、！我愿全力以赴。由于选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起，同学们是欢乐的，我们才是幸福的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。 同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，抓住这难得的机遇，师生团结一心，努力在今朝，去制造美妙的明天吧。 最后深深地祝愿五十六中的全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝愿中这艘巨轮乘风破浪，扬帆远航！ 感谢！篇三：教师节获奖的感言 20xx教师节获奖感言 关
7、于20xx 各位领导、各位教师、女士们、先生们： 大家下午好！ 现在，我代表全体获奖教师讲几句话。 今年教师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是建大给我们的荣誉，感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉，我们特别欢乐，欢乐的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们确实信；同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多缺乏。获奖后，我们都深化地反思过这些缺乏。认识到这些缺乏，我们会把今后的工作做得更好。 我今天的演讲有两个关键词：一个是平凡；一个是欢乐。 我们平凡，我们没有什么动人的事迹。我们做的事情，任何一个教师都能做到。由于教师是一个平凡的职业，并不需要有什
8、么特别超人的禀赋，并不考验一个人是否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把本人溶入平凡。我们并不认为当教师一定要投入本人的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱本人的小孩。但我们认为当教师需要你投入本人的大部分时间和精力；把学校当成第二个家；把学生近似地当作本人的小孩，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。 我们欢乐，我们的欢乐是平凡人的欢乐。教师工作是特别辛苦的，工作没有8小时之外，常常是熬红了眼睛，为一个征询题弄得半宿睡不着觉；讲课不甘平淡，总是想着如何样
9、创新、如何样讲得更好；课堂上一个征询题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要欢乐冲兑。和传统理念相反，我们倡导欢乐教学。就像米卢倡导欢乐足球那样。我们擅长从平凡的小事中经常地找到欢乐。当我看到教师的社会地位节节上升时，我们欢乐；当我们看到校园越来越美时，我们欢乐；当我们读到一本好书时，我们欢乐；当我们本文章源于公 文有约看到本人的书和论文出版时，我们欢乐；当我们在网上、上看到学生给我们的留言时，我们欢乐；当我们看到学生有成就时，我们欢乐；当我们在外地遇到我们教过的学生时，我们欢乐；当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们欢乐；当我们获奖时，我们特别欢乐。 请记住：我们平凡，我们欢乐。
