1、大课间活动制度 篇一：大课间、阳光体育活动制度 三长学校“阳光体育”活动制度1、开展活动前教师必须向学生讲明晰锻炼要领和平安事项等，并在活动记录中作好书面记录。 2、学生在大课间活动期间应全面地服从教师的指挥和指导，假设有特别事项必须报告指导教师。 3、大课间活动时间学生原那么上不得离开校园，必须在学校指定的区域内活动，不做危险或可能会产生危险后果的游戏和运动等，不在高、陡、险的地点玩耍、游戏等。 4、活动过程中的集体活动或分组活动要做到有秩序，不能有争先恐后的现象发生，学生活动要在教师的视线内。 5、活动内容不能超出课程标准的规定和要求，预备运动环节不能缺少，运动强度、难度要合理安排。 6、
2、学校体育器械等教育教学设备应严格按照平安和卫生标准装备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进展功能测试，完全合格方可投入使用，并定期进展检修。 7、正确使用体育器械。 8、借用器材建立登记制度，对高危险器具必须由教师签名领借，并由领借教师全程监视学生的使用和训练。 9、班内建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。 10、一旦发生平安事故，要及时报告校长室，及时送往医院，及时与班主任、家长联络。篇二：大课间体育活动治理制度 每天一小时体育活动治理制度 广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成部分，对加强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉
3、锻炼身体的习惯，不断加强体质，提高运动技术水平，特做如下要求： 1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。 2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。班主任教师跟班，负责班级治理，体育教师一人整队，其他教师检查、监视学生做操情况。每天对学生做操情况进展汇总。 3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确标准，态度认真严肃。 4. 组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天1小时的体育活动时间。 5.大课间体育活动的内容与方式要丰富多彩，可以满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的开
4、展需要，促进学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高。 6.制定大课间活动方案，坚持按照课外体育活动安排进展，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。 7. 学校坚持每年六月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参加人数到达学生总数的100。8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、书法活动组、足球小组等课外文体活动小组，促使小孩们全面开展。 9.在课外文体活动的组织与施行过程中，要加强平安教育，防止和防止意外事故的发生。 红格尔图小学 2015年9月 大课间体育活动制度 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针和中共中央国务院关于加强青青年体育加强青青年体质的
5、意见精神，引导和鼓舞广大学生积极参加方式多样、生动爽朗、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素养，促进学生的全面开展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，标准学生课间体育活动内容和方式，推进大课间活动的科学化、制度化、标准化，逐步构成我校体育特色，努力建立和谐校园、平安校园、活力校园。 二、施行原那么 1、教育性、科学性、兴趣性原那么。大课间活动坚持育人的主旨，遵照教育规律和中小学生身心开展特点，寓学于乐，寓练于乐。 2、全面性原那么。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素养培养有机结合。课外活动的内容与方式丰富多彩，尽量满足不同特长、
6、不同兴趣、不同层次学生的开展需要，促进学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并构成在普及与提高的根底上良性开展的场面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原那么。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营建一个自主操作、自主锻炼的良好环境和气氛。 4、坚持校内校外相结合原那么。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，亲切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创立良好的课外体育活动环境。 5、坚持平安第一原那么。在大课间活动的组织与施行过程中，加强平安教育，制定出平安措施、应急措施和防范
7、措施，防止和防止意外事故的发生。 三、施行方法与目的 1、学校按照上级的要求，结合本校实际开展一绳、一毽、一球、一操等体育活动，确保每个学生可以掌握两项体育运动技能，并具有一项运动特长。在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满足全体学生多样化的活动需求。 2、学校制定好本校学生大课间活动打算，明确目的、落实责任。确立各年级特色，努力构成，更上一个台阶。每日上、下午各一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。 3、制定大课间活动制度，坚持每学期年举办一次全校体育运动会和一次艺术节，不定期组织各类
8、单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生，全校学生体育达标抽测合格率达98%以上，优秀率达30%以上。 4、大力改善体育活动场地设备，提高全体教师的活动组织和指导水平，并落实相应的经费，确保学校文体活动的正常开展。同时，积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源，定期开展活动，推进我校大课间活动构成规模、提高水平。 5、建立活动考核奖惩制度。 6、体育教师做好巡回指导督查工作。 四、组织机制 统一思想，提高认识，实在加强学校大课间活动的领导和治理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分认识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动作为推进素养、爽朗学生课余生活、
9、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。 五、大课间活开工作领导小组： 组 长： 副组长： 组 员：全体班主任 科任教师 六、活动要求 1、班主任为班级活动的第一责任人是负责班级学生大课间活动的组织者、施行者与平安教育责任者，科任教师为班级学生课外活动的协助者。 2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规那么要求，服从指挥和安排，并按时参加活动。 3、活动场地及器材治理，由体育教师统一安排。 4、每个班级应认真组织，精心安排，确保平安责任事故为零。活动前组织学生对活动的规那么学习理解，要认真进展安排并认真做好场篇三：大课间活动平安治理制度 大课间活动平安治理制度 在大课间活动中，
10、为保证学生平安，杜绝意外事故发生，特制订如下平安治理制度： 一、教师 1、加强责任感，课前做好充分预备，对场地器材，运动服装，认真检查，充分可能到容易发生的征询题，制定预防措施。场地器材如有损坏必须及时修理。 2、加强组织纪律教育。教育学生要按照教师布置内容，有组织有秩序地活动，不能各行其事。 3、培养骨干，使他们预先理解教学内容，动作要领，保护方法。在上课时、协助教师维持好课堂纪律，在分组练习时负责平安保护工作。 4、教会学生自我保护的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬间降低重心，勿使后脑着地；由高处跳下时先屈膝，前脚掌先触地，减少震动。 5、经常向学生进展平安教育。让学生注重平安工作，克服麻痹
11、大意思想，减少事故的发生。经常向学生进展文明礼貌教育。在竞赛中制止粗野的犯规动作，发扬“宁失一球，不伤战友”的优良作风。 6、在进展体育活动之前，教师必须向学生讲清有关活动的留意点，让学生明白，该做什么，不该做什么，该如何做，不该如何做。 7、讲清各种器材的使用规那么，可能出现的不标准操作所引起的危险与不良后果等。 8、建立损害事故登记制度。对发生的损害事故及时登记，认真分析缘故，从中汲取教训，目的是为了不再发生类似事故。 9、教师要及时对体育器材、设备进展全面检查，觉察征询题及时总务处或主管领导。 二、学生 1、学生在进展体育活动时，必须严格按照教师的要求做，对个别操作要领不清的可以向教师发征询。 2、学生的有关体育工程必须在与该体育活动相对后的场地内进展，不得在不宜进展该项活动的地点进展该项活动。 3、学生在观摩体育活动时，必须做到文明、有序，不得超越规定范围观看，不得进展不文明的行为。 4、学生打算进展一项非规定进展的体育工程时，必须征得有关教师的同意方能进展，需要使用体育器材时，必须向主管器材的教师提出借用要求，同意后方可使用，用后立即归还。 5、关于不按教师要求和学校规定，擅自进展某项体育活动，造成后果的，学生自负责任。 6、活动中出现特别情况，必须及时向教师报告。
