1、020162017 学年度第一学期第一次质量调研测试九年级化学试卷(考试时间：50 分钟 分值：40 分)第卷（选择题 15 分）一、选择题（共 10 小题，1-5 题每题 1 分，6-10 题每题 2 分，计 15 分）1.下列变化中，属于化学变化的是（ ）A淀粉转化成葡萄糖 B火柴梗被折断 C干冰升华 D灯泡通电发光 2下列各组物质中， 都属于混合物的是（ ）A石灰水、水 B干冰、冰水混合物C石墨、铁矿石 D不锈钢菜刀、食用醋3下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）A.液体喷出 B污染试剂 C酒精溅出 D读数偏大4为形象展示水分解的微观过程，某同学制作
2、了一些模型，表示相应的微观粒子其中表示水分解过程中不能再分的微粒是（ ）A B C D5. 已知某碳 12 原子的相对原子质量为 12，镁原子的相对原子质量为 24 。若该碳原子的质量为m，则该镁原子的质量为（ ）A32m B12m C 2m Dm6下列事实的微观解释错误的是 （ ） 1选项 事实 微观解释A 温度降低，汽油的密度增大 分子的体积变小B 春天公园里散发出阵阵花香 分子在不断运动C 液体氢气与气态氢气都具有可燃性 同种分子的化学性质相同D 氢气在氧气中燃烧生成水 氢原子、氧原子的重新组合7. 下列一些实验现象的描述错误的是（ ）A向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液，溶液变为红色B氢
3、气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色的火焰C向硫酸铜溶液中加入少量的氢氧化钠溶液，有白色沉淀产生D镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体8. 2011 年 3 月，日本大 地震及海啸导致福岛核电站和辐射物质泄漏 ，泄漏的 放射性物质之一为碘-131。碘-131 一旦被人体吸入，会引发甲状腺疾病。已知这种碘原子的相对原子质量为 131，质子数是 53，则这种碘原子中所含粒子总数为( )A131 B184 C78 D539. 下列关于分子的叙述正确的是 （ ）A. 一切物质都是由分子构成的 B. 分子是保持物质性质的一种粒子C. 由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有改变D. 同种分子
4、构成的物质一定是纯净物10. 如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子， “”表示氧原子 下列说法中错误的是（ ）A甲是 SO2 B反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为 2：1：2C该反应属于化合反应 D反应前后，分子、原子种类均不变第 II 卷（非选择题 共 25 分）二、填空、简答题（共 2 小题，每空 1 分，计 20 分）211.（6 分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择适当的字母序号填空（1）燃烧镁条时，用来夹持的仪器是_； （2）加热时需要垫石棉网的仪器是_；（3）取用粉末状药品用到的仪器是_ ； （4）吸取和滴
5、加少量液体的仪器是_ ；（5）某同学要量取 48.6mL 的水进行，在量液时，视线应与 保持水平。如果该同学采用的俯视的方法，他所取出的水比 48.6mL （选填“多”、“少”）。12 （14 分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。（1）如图所示的 3 个实验，A 中水发生了 （填“物理”或“化学” ）变化；水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号） 。A分子质量 B分子种类 C分子间隔B 中试管 2 内得到的气体为 ，该实验中发生改变的微粒是 ，保持不变的微粒是 ，生成的新微粒是 。写出这个反应的符号表达式 。C 中活性炭的作用是 ，经过此净水器得到的水仍然不是纯
6、水，若想得到纯水可采用的方法是 ；小卵石和石英沙的作用是 ；常用净化水的方法有：过滤、加 明矾吸附沉降、蒸馏、消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水。应选用的方法和顺序为 （填下面的选项） 。A B C D3A水的沸腾 B水的电解 C水的 净化（2）硬水会给生产、生活带来许多不便。检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入 来鉴别。生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙 碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的 反应。（3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 （填字母序号） 。A用漱口杯接水刷牙 B不
7、间断地 边流水边洗衣C用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林三、实验探究题（共 1 小题，每空 1 分，计 5 分）13. 我校化学兴趣小组实验时，妮妮将金属导管一端伸入蜡烛的内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示） ，她进行了如下探究。【猜想与验证】猜想 操作 现象 结论假设：焰心气 体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上口 假设不成立取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端再用火焰点燃假设：焰心气体含石蜡蒸汽取下长玻璃管，打开湿毛巾 假设成立【反思交流】要设计实验证明蜡烛燃烧是化学变化，你的实验方法是 化学参考答案一、选择
8、题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D C B C A C B D D二、填空、简答题411.（1） A、（2）D、（3）G、（4）B（5） 量筒内液体凹液面的最低处 、 少 。 12（1）物理、 AB； 氧气、 水分子、氢原子和氧原子、氢分子和氧分子、H2O 通 电 H 2 + O2 吸附、 蒸馏、过滤、 D （2）肥皂水；分解反应（3） ACD三、实验探究题13. 【猜想与验证】猜想 操作 现象 结论假设：焰心气体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上口 放涂有澄清石灰水的玻璃片 澄清的石灰水不变浑浊 假设不成立取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端再用火焰点燃 无火焰产生 假设：焰心气体含石蜡蒸汽 取下长玻璃管，打开湿毛巾玻璃管内壁有一层石蜡颗粒 假设成立【反思交流】要设计实验证明蜡烛燃烧是化学变化，你的实验方法是 在火焰上方先罩一个干而冷的烧杯，观察烧杯内壁的现象，然后将烧杯倒过来快速滴入澄清石灰水振荡
