1、安全办主任工作总结篇一：安全办主任工作总结范文 一学期来，各项工作扎实有效，现将各方面工作总结如下: 一、法制教育常抓不懈 青少年法制宣传到位。本期，我班全面贯彻全国青少年学生法制教育电视电话会议精神和教育部、*，中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见 ，制定切实可行的办法，狠抓青少年法制教育工作。组织学生认真学习未成年人保* 、 预防未成年人犯罪法、 。积极开展丰富多彩的“学法自护”活动，以演讲、征文等形式增强学生学习法律、用法律保护自己的意识。 二、安全工作警钟长鸣 学校大力宣传安全教育。组织学生学习教育部颁布的学生伤害事故处理办法并在每周的周前会上，要组织大家学习
2、有关安全事故的文件，总结本校本周的安全工作，布置下一阶段的安全工作;在学区教职工大会、校会上讲安全;在黑板报上宣传安全工作，在思想上敲响警钟。我校在楼道醒目处张贴了“慢步轻声、右行礼让、举止文明、整齐干净”的标语。每周班队活动、每天晨会各班都要对学生进行安全教育，做到早发现、早防患、早教育，警钟长鸣。 积极排除安全隐患。每期开学和放假，学校都要例行校舍安检排危工作。使该维修的校舍得以及时维修，整治。在存在安全隐患的地方张贴警示标语。如有不适宜上课的教室做到立即搬离。如旧学生宿舍上的横梁有断裂的迹象，学校马上安排该班搬离该教室;与电力部门协商，不在校内安装或少安装电线电杆，如有安装，学校在电闸也
3、张贴了警示标语，减少在校内的不安全隐患。如我校几所村校地处中山地带，近年来，国家实行退耕还林，附近很多耕地均种上了树木，小树和杂草已长至一米多，极易发生火灾。学校高度重视这一问题，严禁学生带火种上山，林中玩火，一旦发生火灾，一律不组织学生扑火，始终把学生的生命安全放在第一位。 针对本班实际，制定出了安全工作制度，把学生的安全工作落到实处。如夏天，不准私自下河下塘洗澡，冬天早晨雾大，可以带一把小电筒上学，班主任每天要做好缺习学生的记载，把关心学生的安全落实到细微处;不准到高压线下面去玩耍，不满 12 岁不准骑自行车上学，不攀爬栏杆，不在校园或回家的路上追逐打闹等等。我班在归家途中实行了路段队长管
4、理制度，按学生的住处分布，以确保学生途中安全。 食品卫生安全也是我们的重点之一。由于我校学生地处城郊，生活条件不算太差。一些学生喜欢买零食吃。为了确保安全，我校规定，严禁学生乱吃零食，更不准购买“三无”食品吃。学校教师晓之以理，动之于情，劝解学生不要吃零食，基本上控制了学生在校的食品卫生安全。 三、综合治理初见成效 强化预防青少年违法犯罪工作。班级定期召开“法制课” ，“家长会” ，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤，有重点的狠抓预防青少年违法犯罪工作。如我校地处城郊，大部分家长外出务工，学生在爷爷奶奶在宠爱下成长，滋生了一些不良习气，
5、我校就针对这些不良习气作了一些规定，防微杜渐，强化“打架斗殴”等轻微违法行为青少年的教育和管理力度。有效遏制学生的不法行为。 一个安全文明的校园已然形成，期望在新的一年再接再厉，争取做出更好的成绩。 篇二：安监办安全工作总结在镇党委、政府的正确领导下，按照科学发展观的要求，我积极带领安监办、综治办全体同志，不断加强队伍建设，创新工作方法，强化责任落实，较好地完成了各项目标任务。现述职述廉如下: 一、主要工作情况 (一)突出重点，全力推进安全生产监管措施落实。 一年来，紧紧围绕安全生产目标任务，立足我镇实际，突出工作重点，狠抓关键措施落实，确保安全生产状况持续稳定好转。 一是立信，创造良好的安全
6、工作环境。立信于党委政府，提出带好队伍、尽好本职、为党委政府全力以赴抓发展打造一个放心的安全生产软环境，解除其后顾之忧，同时为党委政府中心工作提供高效服务，取得整个领导团队的信任和强力支持;立信于群众，日常管理坚持公开公平公正不谋私利，坚决纠正随意处罚，以教育为主，处罚为辅，关注民生，强化服务，为企业、车船业主排忧解难，取信于民，换取理解;立信于部门，积极协助配合执法部门做好相关工作，换取部门的认可支持。 二是立形，外树形象内强素质，细抓安监队伍团队建设。安全工作如果没有一支稳定团结高效有战斗力的队伍来完成各种工作任务，一切工作要求和措施都是空谈，打造一支政治强、业务精、作风硬、纪律严的安监管
7、理队伍是做好安全工作的关键。通过加强学习和规范行为出形象，一是规范作装和执法车辆，要求严格做到亮证执法，文明执法，二是明确分管领导、安监办主任、副主任、队员行政处罚处理职责，责任明确,规范管理，一改过去“谁抓到违章车谁处理”乱处罚、处罚乱的现象，三是在具体工作中多作讲解，就如何结合民生灵活处理实际问题，以及如何应对暴力抗法等突发情况与队员交流，对较为严重的违章行为在安监办处理后亲自与当事人谈话，使其心服口服。四是每月集中学习水陆交通安全等法律法规及有关政策性文件，结合交通事故处理、违章行为处理等案例共同学习探讨以提高业务能力，五是在工作经费上充分提供保障，厉行节约，奖勤罚懒，提高个人工作津贴费
8、，激发出队员工作的积极性与主动性。 三是立制，夯实安全管理基础。一是建立安全生产联席会议制度(镇政府、镇安监办、派出所、长江海事驻故陵执法大队、故陵中学、故陵小学、潜兴公司、神龙公司、渔民代表、渡船代表)，通过例会研究解决全镇安全生产重大问题。二是落实隐患排查和整治制度,立查立整，有效预防重特大事故，减少事故损失。整治停运 7 辆“黑”三轮摩托车，销毁 1 辆“黑”工程车，新场镇设单行道一条，新老场镇设立摩托车临时停靠点三处，故堰路、村级路设立警示标牌 70 多处，永久性标语 4 条。三是完善日常安全检查制度,做到勤上工，勤检查，勤记录，日常管理注重方法，突出重点，分类管理，责任明确，措施到位
9、。四是建立消防安全专项资金筹集和管理制度，组建义务消防队，为场镇居民提供消防安全保障。五是细化安监办公文办理、例会学习、出勤考核、后勤接待等内部管理制度，做到了工作有序，开支节约。六是建立车船登记备案制度，设立电子文档资料库，底数清、情况明，实施动态文档管理。 (二)真抓实干，信访稳定工作取得实效。 一是拟定信访稳定工作责任划分方案和重点对象盯防方案，落实“一岗双责” 、 “既管线(分管联系工作)又管片(联系村)”制度，促进大接访大下访活动顺利进行。 二是认真开展矛盾纠纷排查和化解工作，直接办理信访回复件 7 件，处理具体信访个案 5 起。汇总各种资料信息及时上报，得到上级部门的好评。 三是加
10、强与派出所协调配合工作，打击赌博、抢劫等各类违法活动，建立新老集镇夜间巡逻机制，全力维护一方平安。 (三)着眼协调服务，力促教育上档升位 一是心系教育,办好实事。 年 2 月，因冰雪天气水管破裂，钟宝村小 280 多名师生吃水困难，得知情况，及时在党委会上提出研究，后由政府出资 2 千元，故陵小学出资 1 千元，驻村干部牵头组织实施抢险施工，10 日内此问题得以解决。 2.为解决钟宝村小学生桥、出行小路、操场、厕所等安全隐患问题，积极协调，由镇政府出资万元，争取县教委专项资金 7 万元，在 4 至 7 月份，一览子解决了“桥、路、墙、坝”相关问题;积极协助小学在下半年拆除钟宝村小老师住宅危房、
11、桃坪村小教学危房，争取到教委专项资金 20多万元予以重建，同时协调相关村支两委全力配合支持施工建设;配合小学争取到学校塑胶球场项目，现已列入教委XX 年建设投资计划。 月份协调组织县司法局、交管五中队在故陵中、小学进行法制、交通安全专题讲座一次。 4.继续坚持执行对中、小学优秀学生、教师、班级奖励制度，在教师节共拿出奖金 1 万 6 千元，同时制发 42 个奖状奖牌对中小学 30 名先进教师、12 个先进班集体予以奖励;庆祝六一、五四节日共拿出资金 3 千元以示激励。 5.在 XX 年年中因教育系统人事调整，镇属小学人事变动很大，为了保障学校平稳过渡，上下联系，左右协调，着力维护，为新领导班子
12、排忧解难，确保了学校稳定。 6.协调小学教师住宿楼建设用地问题，解除学校后顾之忧，排除干扰，将其纳入镇用地规划。在七月份应小学要求，在故陵老场镇为学校新建幼儿园及时解决了临时用地问题。二是保驾护航，提供安全稳定公共服务。 1明确以中小学为重中之重的安全管理思路，督促中小学教师以身作则完善摩托车驾驶相关证照手续，狠抓学生渡安全问题，落实中小学错时放学、放假制度，督促中学建立老师护送学生制度，建立中学学生渡学生自我管理制度。 2配合县安全专项行动，组织镇安监办、工商所、税务所、派出所，突击检查校园周围商店的食品安全，对销售腐烂食品、危险商品的人员实施了处罚。对中小学分别进行食品卫生、消防安全等检查
13、 8 次，协助学校排查隐患，提高安全防患意识。 3秋季开学出现“初中入学难”苗头，以高度的政治敏锐性和社会责任感，积极协调组织中、小学，提前应对，将教育不稳定因素化解于无形。 4以学校上放学为重点，组织镇安监办、派出所建立夜间治安巡逻制度，严打危害学生权益的违法犯罪行为。11月 18 日下午,故陵镇安监办在巡逻中接到故陵中学学生报案，协同故陵镇派出所及时抓获了三名对中学生实施抢劫的犯罪嫌疑人。 （四）以高效务实敢于承担的工作作风，顺利完成党委、政府交办任务。 一是协助做完成移民清库、活人墓清理拆除等工作。 二是牵头组建片区体育代表团参加全县体育运动会。精心组织，历时五个月，以全县最低的资金、人
14、力投入完成了任务，在一定程度上维护和展示了故陵片区良好形象。 三是具体负责故甲公路复建工程协调指挥工作，与交通部门协作配合，统筹协调公路沿线三个村顺利完成经济林木、青苗等补偿工作，群众情绪稳定，为工程顺利施工提供了较好环境。 四是有效指导所联系宝兴村、红沙村各项村务工作，提高村干部思维能力，强化服务意识，激发工作积极性、主动性，效果明显。 二、不足 因忙于事务，系统地理论学习有所减少，做得多，总结得少，经济工作实践经验欠缺。 篇三：办公室主任工作总结一年来，自己坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“政治强、业务精、纪律严、作风实、服务好”的总体要求，团结和带领县委办公室全体干部职
15、工，努力提升“三服务”工作水平，与时俱进，团结协作，统筹兼顾，狠抓落实，较好地完成了县委和县委领导交给的各项任务。现将自己一年来的工作情况汇报如下: 一、突出学习抓教育，锻造一流队伍 始终把学习作为提高干部职工思想政治水平的一项重要举措，结合先进性教育活动的开展，深入开展“永葆党员先进性，立足岗位练精兵”党性实践活动，切实达到了提高认识、解决问题、促进工作的目的。一是健全制度学。建立健全各项规章制度，制定了严格的学习计划，对学习时间、形式、内容等作出硬性规定，定期对广大干部职工学习笔记进行调阅检查，做到了“六有三落实” ，即有学习阵地、有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习心得、有组织讨论
16、，组织领导落实、学习人员落实、学习时间落实。二是拓宽内容学。认真组织干部职工参加每周一的业务学习会和每周五的政治理论学习会，有针对性地组织学习了十六大报告和十六届四中、五中全会精神，省委本文来自十届八次全会、市委一届六次全会、县委十三届十次全会精神以及业务方面的有关篇目，人均学习笔记均在 XX0字以上。三是改进方式学。通过采取领导带头领学、巡回宣讲助学、播放光盘辅学、答题测试考学、集中参观促学、学习交流互学等方式方法，恰当地进行正面典型教育和反面警示教育、党纪条规教育和办公室规章制度教育，引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，有效提高了干部职工政策理论水平
17、。四是注重效果学。在学习中，广大干部职工坚持做到“眼勤” ，认真通读原著；“脑勤” ，认真思考和领悟；“手勤” ，认真记好笔记、写好心得体会；“嘴勤” ，积极参与讨论发言。年内组织集中学习达到 65 个小时以上，组织讨论 3 次以上，心得体会文章及调查报告 3 篇以上。 二、突出创新抓机制，推进一流管理 围绕建立学习型、创新型、服务型机关的目标，积极探索长效管理机制，建立健全了一些新的制度，对上加强联系、对内加强管理、对外搞好协调、对下搞好服务，促进县委办公室整体工作实现科学化管理和规范化运行。一是加强制度建设。按照“简化管理层次，规范领导行为，强化监督制约”的总体思路，指定专人进一步修订完善
18、了党建工作责任制 、 党风廉政建设责任制 、 党员学习培训制度 、 党员联系群众制度 、 党员纪律规范等一整套机关制度，使各项制度互相衔接配套，充分发挥整体作用，真正形成了用制度管人、按制度办事的良好格局。二是加强组织建设。全面落实党建目标责任制，在党员管理上关口前移，教育前伸，新发展党员 2 名，重点培养入党积极分子 7 名。坚持任人唯贤和公正公平的原则，1 名同志充实到督查室领导班子，1 名同志在市委宣传部公开招考工作人员中被录用。根据人员变动后工作岗位空缺的实际，选调充实 1 人，使办公室队伍建设实现了新的突破。三是加强业务建设。积极创造条件，选派 4 名同志分别在山东、福建、兰州等地参
19、加了保密、机要等业务培训和考察学习。充分发挥骨干秘书的带动作用，提高了秘书队伍的整体素质。适时举办全县党委系统文秘人员培训班，进一步加强了对各单位文秘人员的指导和培训。 三、突出规范抓服务，创造一流业绩 充分发挥参谋职能，围绕加快发展这个第一要务，坚持贴近领导思路、把握工作规律、突出工作重点，全面强化了调查研究、督查信息、公文管理、机要保密、会务服务、综合协调等各项工作。一是立足推进决策抓调研。督促文秘人员站在县委和全局的高度，努力发现新情况、研究新问题、总结新经验、探索新路子，着眼大局，谋划长远，选择领导关注的焦点和群众反映的热点开展调查研究。 关于加快县域经济发展的思考等 10 余篇调研文
20、章和理论文章在甘肃日报 、 调查与研究 、等媒体上发表。切实加强对县委决策部署的督查工作，全年共上报督查专报67 期，被上级采纳反馈 14 期。二是立足政令畅通抓信息。健全了全县党委系统信息报送考核工作制度，进一步加强了信息员队伍建设,在 17 个乡镇和县直 50 多个综合部门配备了专兼职信息员，形成了一个覆盖全县、反应快捷的信息网络。加强了对办公室信息采编人员的培训，围绕党的方针政策，围绕上级党委的工作部署，围绕全县的中心工作，全年共采写上报各类信息 804 条，被省市采纳 115 条。三是立足综合协调抓公文。主动加强联系，及时就四大班子的重大决策部署和需要协调的问题与人大、政府、政协办公室
21、进行沟通。扩大情况通报容量，对县委领导同志重要讲话和阶段性工作指示及时进行印发。在公文特别是县委各类文件的办理上，始终坚持严把起草关、审核关、收发关，今年共发文 429 件， 情况通报45 期，总计 30余万字，全部符合规定要求，没有出现歧义和差错。共传阅上级文件 285 份，回收 285 份，杜绝了文件短缺及泄密事件的发生。四是立足防范教育抓保密。加强了对重点单位、重点部位和重点人员的教育培训。组织保密委成员单位负责同志和重点涉密人员、机要室人员观看了保密内部教育片激励永远 。切实加强了保密管理工作，对重点涉密单位和行业进行了保密执法检查。五是立足安全畅通抓机要。督促机要室以密码业务为中心，
22、以自身建设为关键，不断拓宽服务业范围，坚持 24 小时在岗值班，全年共收密件 200 余份，全部做到了及时、准确地登记、办理、回收、保存，确保了县委与上级党委机关的工作联系和通讯畅通。六是立足扶贫济困抓帮扶。积极组织开展“四个争”党性实践活动和“四个一”助农增收办实事活动，抽调 3 名职工经常在帮扶乡镇开展计划生育等工作，给首阳镇的 4 户贫困党员、2 户计生贫困户每户送去 1 袋面粉、100 元现金，广大干部职工捐助计划生育奖励优待基金2040 元、残疾人保障金 XX 元。 四、突出改善抓投入，建设一流环境 督促提高后勤保障管理水平，积极争取和筹措资金，大力办公室硬件建设，切实保障办公室日常
23、办公和会务接待的基本需要。一是改善硬件设施。为了进一步提高办公室的工作效率和质量，积极筹集资金，增购了微机，更新了部分办公用具，有效改善了办公条件，提高了工作效率，微机拥有总量已达 15 台，办公设备基本实现了全部更新，确保了各项工作的顺利开展。二是加强卫生保卫。对卫生工作做到高标准、严要求，常督促、常检查，对办公室墙壁进行了彻底粉刷，对值班室的被褥等进行了更新，进一步改善了办公环境，为职工创造了一个良好、舒适的工作环境。切实加强办公室值班和安全保卫工作，确保了机关安全和整洁。三是维护整体形象。高度重视对广大干部职工的正面引导工作，从人员素质、思想纪律、团结协作、工作作风、环境卫生等方面入手，
24、加强教育，严格要求，充分调动每一个人的积极性，从一点一滴的小事和一言一行的举动中，维护办公室的整体形象，维护县委和领导的威信。 五、突出自律抓作风，培育一流形象 坚持“律人先律己，严兵先严将”的理念，坚持以勤为本，尽职尽责，带头加强政治理论学习，带头坚持民主集中制，带头按照党员领导干部廉洁自律的有关规定要求自己，保持了良好的职业道德风范。一是坚持民主集中。进一步修订完善了民主生活会和组织生活会制度，正确处理集体领导与个人分工负责的关系，支持分管主任放手大胆地开展工作，注重整体效能的发挥。能够按照自己的工作职责，参与政务，管理事务，搞好服务，重要工作和重要事项能够及时向县委主要领导和分管领导请示
25、汇报，凡本单位人员岗位调整、资金使用、后备干部推荐等重大问题和重要情况的决策，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，提交主任会议集体讨论决定。二是坚持团结协作。正确处理大事和小事、集体领导和分工负责的关系，既抓主要矛盾，统筹兼顾，又注意从一点一滴做起，努力在班子中建立一种团结协作、互相信任、生动活泼的关系。在日常工作、生活中，提倡同志之间讲真诚，讲感情，讲大度，大事讲原则，小事讲风格，以共同的事业为重，坦诚相待，互相帮助，心往一处想，劲往一处使，共同搞好工作。三是坚持廉洁奉公。始终以大局为重，在工作需要时，主动放弃双休日和节假日，保证了县委办公室各项工作的协调高效运转。时时处处
26、严格要求自己，自重、自省、自警、自励。在接待经费、会议费和办公费的管理使用上，认真落实经费包干制度，精打细算，从不铺张浪费。在工作职责范围内，自己对部分工作做到了领导未谋有所思、未闻有所知、未示有所行，增强了办公室整体工作的超前性、预见性和创造性。 虽然自己做了一定的工作，但与县委和县委领导的期望以及办公室干部职工的愿望还有一定的差距，工作中还存在一定的不足。主要表现在：一是政治理论学习抓的不够紧；二是职工教育管理抓的不够严；三是作风建设有待进一步加强；四是工作效能还有待进一步提高。 今后，我将进一步按照“政治强、业务精、纪律严、作风实、服务好”的总体要求，不断加强自身修养，努力提高个人素质，
27、围绕中心、服务大局，开拓创新、真抓实干，努力提升“三服务”工作水平，积极完成县委交给的各项工作任务，为#县经济社会的快速协调健康发展做出应有的贡献。 篇四：20xx 年安全办工作总结今年以来，在区教育局的正确领导和市教育局安全处的精心指导下，安全办和系统各学校不断完善机制，强化管理，扎实做好校园安全工作。尤其是今年五月份以来，认真学习贯彻全国、省、市关于校园安全的会议精神和各级领导的指示精神，切实把学校幼儿园安全保卫工作落到实处，确保了全系统安全稳定。现将 XX 年安全工作总结如下: 一、思想认识到位 充分认识维护校园安全的重要性和紧迫性。今年以来，遵照上级指示，多次召开会议，动员、部署、落实
28、校园安全工作，要求全区各中小学、幼儿园高度重视校园和学生安全，采取切实措施，认真落实中央、省市各项要求，把“零事故”作为校园安全工作目标，把“零责任”作为工作要求，全区教育系统干部职工进一步统一了思想，明确了目标，提高了认识。 二、机制建设到位 坚持以机制建设为抓手，全方位推进学校安全工作。 (一)形成了学校安全工作流程化管理机制。用制度落实校园安全相关条例、法规要求，做到在校的每一个时刻、每一个环节、每一个岗位，对涉及安全的工作有检查发现、有信息反馈、有整改落实、有事后监督、有总结验收，筑牢学校、幼儿园安全防范体系。一是制定了天桥区教育系统安保工作条例 、 天桥区教育系统关于健全完善校园内部
29、安全保卫机构的实施方案等，在学校安全队伍建设、设施建设、安全演练以及考核和奖惩等方面提出明确要求。二是全面推行安全工作“一岗双责”制度，层层签订安全工作责任书，形成“安全人人管、人人抓安全”的工作机制。三是制定了学校安全档案管理基本要求 ，加强学校安全工作痕迹化管理。四是制定天桥区教育系统学校幼儿园安全工作考核目标及办法 、 天桥区教育系统学校幼儿园安全工作经常性督导检查细则等，对安全考核增加全年过程评价考核等内容。 (二)健全完善“三维互动、层级调控”学校安全运行机制。健全学区定期交流互督互补机制，及时传达上级文件要求，开展安全政策法规知识宣传，调度部署工作，交流安全工作经验，做到学校、学区
30、、全系统安全工作“三维互动”;制定天桥区教育系统安全培训、联席会议等制度 ，定期组织工作调度会和安全培训，实现对各学校、幼儿园安全工作的“层级调控” 。 (三)加强应急管理机制建设。编制天桥区教育系统突发公共事件应急处置预案及学校优秀安全预案，指导各学校幼儿园修订完善了突发公共事件、防汛、地震、防范暴力侵害事件等相应的各类安全应急预案，并实行应急工作联络体系，及时向学校领导下达预警信息。 (四)加强师生心理监护机制建设。注重对教师特别是班主任的心理监护，减轻教师心理压力。发挥心理辅导教师的作用，定期开展心理辅导讲座，强化对学生心理问题的排查，对存在心理问题的学生实施有针对性的心理疏导，确保学生
31、的心理健康;开展了加强学生心理监护，促进平安和谐校园建设课题研究，全区市级子课题 9 个，区级子课题达 35 个，基本覆盖各学校。 三、安全教育到位 (一)发挥课堂主渠道作用，开齐安全教育课程。指导学校将学生安全教育列入学期课程教学计划，做到教材、效果、手段、途径四落实。 (二)开展校园安全文化建设，营造浓厚教育氛围。落实校园“三有一开展” ，要求学校有固定的安全教育宣传栏、关键部位有警示语、有疏散逃生示意图，定期开展安全教育活动。利用“全国中小学生安全教育日” 、 “安全教育月” 、主题团队会、社会实践等契机，通过举办法制报告会、开办消防知识讲座、开展学校社区安全文化互动活动等形式，对学生进
32、行防汛、防雷、防溺水等安全知识教育。目前，全系统共聘任法制校长、法制辅导员 120 余人，有力促进了法制教育的开展。同时，要求各学校、幼儿园落实家校联合体的安全教育模式，充分利用社区活动和家长委员会，对家长开展安全教育宣传，普及中小学生安全知识。 (三)积极开展安全避险和自救演练。今年以来各学校幼儿园积极开展了消防、地震逃生、防踩踏、紧急疏散等各种类型的演练活动 400 余次，参加演练师生 10 余万人次。演练中有专业指导、有演练预案、有过程检查、有事后总结、有信息反馈，切实提高了防范风险的实际操作能力。 四、队伍建设到位 将安全培训列入干训、师训和校本培训计划，今年上半年，组织全系统教育行政
33、干部和安全管理干部 350 余人参加了教育部组织的中小学校长校园安全管理远程培训班，9 月份组织开展了 100 余人的分管领导校园安全专题培训，并定期以会代训，对全系统安全管理干部进行安全知识技能培训。同时，指导学校积极开展全体教职工、新教师、班主任、安全干部等分层面的安全培训，提高了广大干部教师开展学校安全工作的素质和能力，有力地推进了教育系统安全队伍建设。 五、安全管理到位 （一）加强校园安全保卫工作。制定天桥区教育系统学校保安岗位职责等一系列规章制度并跟进措施狠抓落实。目前，全区各学校幼儿园全部按要求配备了专业保安人员计 140 人，内保人员 238 人，配齐了摄像头、报警器及各类警械设
34、备，城区学校实现了与当地公安机关监控联网，人防、物防、技防已全部到位。并通过与学生家长加强信息沟通、成立校园警务室、加强与学校所在社区治安等部门的联系等形式，不断细化校园安保工作，形成了保安持证上岗、领导带班、教师值班、家长维护、社区参与、交警维持交通秩序、派出所干警保障安全的全方位校园安保体系。 （二）开展隐患排查治理工作。坚持实行学校安全日志制度，定期组织隐患排查，建立隐患排查电子档案，实施动态管理，发现问题及时整改。联合多部门、多科室先后组织了 10 余次全方位多形式的安全工作大检查，共下发限期整改通知书 300 余份，有效治理了安全隐患，确保了校园安全。 （三）加强安全常规管理。认真落
35、实校舍安全、楼道安全、食品安全、消防安全、交通安全等管理措施，消除学校安全管理的“真空地带” ，把好学校安全关。 六、周边治理协调到位 制定文件、措施，建立了学校、幼儿园及周边环境综合治理工作长效机制。各学校、幼儿园及时将学校及周边影响师生人身安全和教育教学秩序的问题按照成员单位职责通报到各成员单位，成员单位对存在的问题进行认真整治。今年以来，主动配合公安、卫生、交警、消防等多部门集中开展了多次校园及周边环境专项整治行动和联合检查，与区公安分局联合开展了“防范知识进校园”和“学校幼儿园安全保卫工作现场会”等活动，收到了良好的教育效果。 七、存在问题 由于当前各类社会矛盾复杂多样，中小学及幼儿园
36、学生自身防卫能力低，校园安全形势依然相当严峻，校园安全工作任重道远，当前存在的主要问题有： 1.学校安全管理干部人员的工作素质、业务能力等急需进一步得以提高，建议学校加大安全干部人员综合素质的整体培训力度，尽快提升安全工作水平、效率和执行力，打造一支作风优良、业务过硬、战斗力强的学校安全干部队伍和内保队伍。 2.区属学校和农村偏远地区薄弱学校安全工作落实情况有一定差异，如三防（人防、物防、技防）配置差异较大，建议农村学校进一步加大对三防的配置力度，切实落实“一岗双责”和各项安全规章制度，不间断地开展学校安全自查，及时消除安全隐患，为学生学习生活创造平安和谐的良好环境。 3. 建立科学有效的激励机制才能凝心聚力，激发广大安全管理干部职工的工作主动性、时效性和创新性，提升科学发展管理服务水平，建议各学校不断探索建立符合学情校情的安全工作激励机制，充分调动一切可以调动的力量，强力推进学校安全工作持续顺利开展。 4.部分学校周边环境情况复杂，需进一步协调政府相关职能部门加以整治。 5.部分学校校内消防通道、消防设施建设还不符合要求，如教学楼只有一个安全通道，校内建有消防栓但没有供水系统，需加大投入进行整改。
