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沪教版九年级化学第二章我们身边的物质单元练习精选.doc

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1、沪教版九年级化学第二章我们四周的物质单元练习 篇一:沪教版九年级化学第二章我们四周的物质单元练习 第二章 单元测试 一、选择题(每题只有一个正确答案) 1据我国气象部门预告,在今后几年的夏季,“厄尔尼诺”现象将会经常出现。以下气体中与“厄尔尼诺”现象相关的是 ( ) A二氧化硫 B二氧化碳C二氧化氮 D氮气 2二氧化碳占空气总体积的003,自然界中二氧化碳的循环如 右图所示,在A处不参与该循环的是 ( ) A植物的呼吸作用 B含碳燃料的燃烧 C开展利用氢燃料 D人和动物的呼吸 3以下有关生活常识的说法中,正确的选项() A废旧电池应回收后集中处理 B该纯洁水中不含任何化学物质 C“绿色食品”是

2、指颜色一定为绿色的食品 D“白色污染”是指白色粉尘造成的污染 4以下变化与其他变化有本质不同的是() A实验室用双氧水制氧气B用干冰进展人工降雨 C电解水得到氢气和氧气D大理石遇醋酸有气泡产生 5二氧化碳和氧气都是自然界生命活动中不可缺少的两种气体,它们的一样点是( ) A都能灭火 B都能供给呼吸 D都是光合作用的原料 C都是无毒、无味的 6以下措施与环境保护无关的是() A用加碘盐代替一般食盐B回收并利用废旧塑料 C“三峡工程”用水力发电替代火力发电D“西气东输”可以处理华东地区燃煤之弊7早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭的容器中进展实验,结果觉察:每次都有约1/5的空气不知去

3、向。当时化学家把这l/5的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指 ( ) A氮气B氧气C二氧化碳 D稀有气体 8从防止空气污染考虑,以下实验应在通风橱中进展的是( ) A加热高锰酸钾制氧气 B在氧气集气瓶中点燃硫磺 C电解水 D蒸发氯化钠溶液 9二氧化碳能用于灭火,主要是由于() A二氧化碳能与燃烧物发生化学反响B二氧化碳溶于水可生成碳酸 C二氧化碳属于氧化物,是无色无味的气体 D二氧化碳的密度比空气大,一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧 10为了让灯泡通电发热时,消耗灯泡内少量的氧气,到达保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂一层物质,该物质是 ( ) A红磷B氧化镁 C二氧化锰

4、D高锰酸钾 11人们在生活和消费中为了防止事故发生,常需要采取一些平安措施。以下做法不符合平安措施的是( ) A严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 B进入久未开启的菜窖前先做灯火实验 C加油站、面粉加工厂附近应严禁烟火D觉察煤气管道泄漏用打火机检查泄漏点 12城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为: “取水沉降过滤吸附消毒配水”。此过程中属于化学变化的是( ) A取水B过滤C吸附 D消毒 13某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如以以下列图所示,其中不合理的是( ) A点燃木炭B点燃铁丝C点燃红磷 D点燃蜡烛14以下反响属于分解反响的是() A工业制氧气 B用大理和盐酸混合制二氧化

5、碳 C加热高锰酸钾制氧气D在空气中点燃红磷 15以下有关蒸发过程描绘正确的选项() A蒸发可以在烧杯中进展 B蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌 C完毕实验后用手拿开蒸发皿D等蒸发皿中完全蒸干后再停顿加热 二、选择题(每题有12个正确答案) 16以下灭火方法不恰当的是( ) A炒菜时油锅中的油着火时,可用锅盖盖灭 B电线短路引起电器着火时,可用水浇灭 C图书馆存放的图书、材料等着火时,可以喷大量水浇灭 D实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑灭 17以下有关验证二氧化碳性质的实验中,只和它的物理性质有关的是( ) A BC D 18我国三峡工程所提供的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的

6、火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于操纵 ( ) A温室效应 B白色污染C大气污染 D农药、化肥的污染 19以下关于水的说法中,正确的选项 ( ) A矿泉水是纯洁物 B水是由氢元素和氧元素组成的 C水蒸气是由氢气和氧气组成的D水能溶解自然界中的所有物质 20下表是三种气体的密度(在0、101kPa条件下测定)和溶解程度。实验室要搜集二氧化硫气体,可采取的方法是 ( )A向上排空气法 B向下排空气法 C排水集气法 D无法推断 三、填空题 21小睿同学在探究性学习中,预备用连线的方式对下面的知识进展归纳,请你帮他将A组中的物质序号填子B组中各项有关内容前的括号中。 A组 B组 (a)二氧化硫(

7、 )白色固体 (b)氧气 ( )通电时发出有色光 (c)稀有气体 ( )实验室制取氧气的原料 (d)氧化镁( )光合作用的原料 (e) 高锰酸钾 ( )化学性质比较爽朗 (f)氮气 ( )无色、有刺激性气味的气体 (g)二氧化碳( )用做保护气 22请用厨房中的物品完成以下家庭小实验: (1)区分蒸馏水和食盐水 答: 。 (2)区分食盐和碱面(即纯碱) 答: 。 23某同学为研究动物的呼吸作用,用右图装置进展实验。实验过程中将观察到:澄清石灰水 , 细玻璃管中的红墨水 。 四、实验题 24化学实验必须严格按照实验步骤和要求,正确、平安地进展操作: 倾倒液体时试剂瓶的标签要 ; 给试管中固体加热

8、,管口不能; 熄灭火酒精灯应用 。 25以下是实验室制取气体时常用的装置。 请按要求填空: (1)用高锰酸钾制取并搜集氧气,应选用上图中的 装置。 (填代号,下同) (2)制取并搜集少量的二氧化碳,应选用上图中的 装置。 (3)为了得到较多的二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别了如以以下列图所示的E,F装置。你认为可行的是装置。另一装置不合理的缘故是 。篇二:沪教版九年级化学第二章我们四周的物质单元练习 二氧化碳的制取和性质 一、选择题(每题只有一个正确) 4以下变化与其他变化有本质不同的是() A实验室用双氧水制氧气B用干冰进展人工降雨 C电解水得到氢气和氧气D大理石遇醋酸有气泡产生 5

9、二氧化碳和氧气都是自然界生命活动中不可缺少的两种气体,它们的一样点是( ) A都能灭火 B都能供给呼吸 C都是无毒、无味的 D都是光合作用的原料 9二氧化碳能用于灭火,主要是由于() A二氧化碳能与燃烧物发生化学反响B二氧化碳溶于水可生成碳酸 C二氧化碳属于氧化物,是无色无味的气体 D二氧化碳的密度比空气大,一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧 12某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如以以下列图所示,其中不合理的是( ) A点燃木炭B点燃铁丝C点燃红磷 D点燃蜡烛 13以下反响属于分解反响的是() A工业制氧气 B用大理和盐酸混合制二氧化碳 C加热高锰酸钾制氧气D在空气中点燃红磷 14以下有关验

10、证二氧化碳性质的实验中,只和它的物理性质有关的是( )A BC D 15下表是三种气体的密度(在0、101kPa条件下测定)和溶解程度。实验室要搜集二氧化硫气体,可采取的方法是 ( ) A向上排空气法 B向下排空气法 C排水集气法 D无法推断 三、填空题 16小睿同学在探究性学习中,预备用连线的方式对下面的知识进展归纳,请你帮他将A组中的物质序号填子B组中各项有关内容前的括号中。 A组 B组 (a)二氧化硫( )白色固体 (b)氧气 ( )通电时发出有色光 (c)稀有气体 ( )实验室制取氧气的原料 (d)氧化镁( )光合作用的原料 (e) 高锰酸钾 ( )化学性质比较爽朗 (f)氮气 ( )

11、无色、有刺激性气味的气体 (g)二氧化碳( )用做保护气 17某同学为研究动物的呼吸作用,用右图装置进展实验。 实验过程中将观察到:澄清石灰水 , 细玻璃管中的红墨水 。 四、实验题 18化学实验必须严格按照实验步骤和要求,正确、平安地进展操作: 倾倒液体时试剂瓶的标签要 ; 给试管中固体加热,管口不能; 熄灭火酒精灯应用 。 19以下是实验室制取气体时常用的装置。 请按要求填空: (1)用高锰酸钾制取并搜集氧气,应选用上图中的 装置。 (填代号,下同) (2)制取并搜集少量的二氧化碳,应选用上图中的 装置。 (3)为了得到较多的二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如以以下列图所示的

12、E,F装置。你认为可行的是装置。另一装置不合理的缘故是 。 20为了探究二氧化碳能否与水发生反响生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验的。A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示。B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的单调的小花,按图乙进展实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色)。 请 你对A、B两同学的实验探究方案进展评价: (1)哪个同学的方案合理 。 (2)该方案合理的理由是 。 21某校化学课外小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了以以下列图所示的实验。请你按照生活经历及所学的知识,结合实验答复以下征询题: (1)请你分析并

13、揣测振荡后塑料瓶将发生什么变化? (2)发生该变化的缘故是什么? (3)由此实验你可得出什么结论? 22如右图,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到蜡 烛 ; 缘故是 ; 在这个实验中还观察到 ; 缘故是 。 23如图630所示,向烧杯内倾倒二氧化碳时所观察到的现象是_,该实验说明(1)_,(2)_,上述结论可以推断二氧化碳的重要用途之一是_。 图630参考答案: 21 d c e g b a f 22(1)取样,加热蒸发,有晶体析出的是食盐水,没有的是蒸馏水(或口尝等) (2)取样,加白醋,有气泡产生的是碱面,没有的是食盐 23变浑浊,向左挪动 24向着

14、手掌心, 向上,灯帽盖灭 25(1)A、C或D(2)B、C (3)E长颈漏斗没有伸到液面以下 26化学0。036% 人密集的地点,空气流淌差的地点,二氧化碳浓度高 通风换气 27(1)B同学 (2)B同学进展了多个比照实验,通过观察小花颜色的变化可以说明:紫色石蕊试液变色不是水作用的结果,也不是二氧化碳气体作用的结果,而是二氧化碳溶于水生成的碳酸的作用的结果 篇三:沪教版九年级化学第二章我们四周的物质单元练习 第二章 单元测试 一、选择题(每题只有一个正确答案) 1据我国气象部门预告,在今后几年的夏季,“厄尔尼诺”现象将会经常出现。以下气体中与“厄尔尼诺”现象相关的是 ( ) A二氧化硫 B二

15、氧化碳C二氧化氮 D氮气 2二氧化碳占空气总体积的003,自然界中二氧化碳的循环如 右图所示,在A处不参与该循环的是 ( ) A植物的呼吸作用 B含碳燃料的燃烧 C开展利用氢燃料 D人和动物的呼吸 3以下有关生活常识的说法中,正确的选项() A废旧电池应回收后集中处理 B该纯洁水中不含任何化学物质 C“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品 D“白色污染”是指白色粉尘造成的污染 4以下变化与其他变化有本质不同的是() A实验室用双氧水制氧气B用干冰进展人工降雨 C电解水得到氢气和氧气D大理石遇醋酸有气泡产生 5二氧化碳和氧气都是自然界生命活动中不可缺少的两种气体,它们的一样点是( ) A都能灭火

16、B都能供给呼吸 D都是光合作用的原料 C都是无毒、无味的 6以下措施与环境保护无关的是() A用加碘盐代替一般食盐B回收并利用废旧塑料 C“三峡工程”用水力发电替代火力发电D“西气东输”可以处理华东地区燃煤之 弊 7早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭的容器中进展实验,结果觉察:每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这l/5的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指 ( ) A氮气B氧气C二氧化碳 D稀有气体 8从防止空气污染考虑,以下实验应在通风橱中进展的是( ) A加热高锰酸钾制氧气 B在氧气集气瓶中点燃硫磺 C电解水 D蒸发氯化钠溶液 9二氧化碳能用于灭火,主要是由于

17、() A二氧化碳能与燃烧物发生化学反响B二氧化碳溶于水可生成碳酸 C二氧化碳属于氧化物,是无色无味的气体 D二氧化碳的密度比空气大,一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧 10为了让灯泡通电发热时,消耗灯泡内少量的氧气,到达保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂一层物质,该物质是 ( ) A红磷B氧化镁 C二氧化锰 D高锰酸钾 11人们在生活和消费中为了防止事故发生,常需要采取一些平安措施。以下做法不符合平安措施的是( ) A严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 B进入久未开启的菜窖前先做灯火实验 C加油站、面粉加工厂附近应严禁烟火D觉察煤气管道泄漏用打火机检查泄漏点 12城市中的生活用水是经自来

18、水厂净化处理过的,其过程可表示为: “取水沉降过滤吸附消毒配水”。此过程中属于化学变化的是( ) A取水B过滤C吸附 D消毒 13某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如以以下列图所示,其中不合理的是( ) A点燃木炭B点燃铁丝C点燃红磷 D点燃蜡烛 14以下反响属于分解反响的是() A工业制氧气 B用大理和盐酸混合制二氧化碳 C加热高锰酸钾制氧气D在空气中点燃红磷 15以下有关蒸发过程描绘正确的选项() A蒸发可以在烧杯中进展 B蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌 C完毕实验后用手拿开蒸发皿D等蒸发皿中完全蒸干后再停顿加热 二、选择题(每题有12个正确答案) 16以下灭火方法不恰当的是( ) A炒菜

19、时油锅中的油着火时,可用锅盖盖灭 B电线短路引起电器着火时,可用水浇灭 C图书馆存放的图书、材料等着火时,可以喷大量水浇灭 D实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑灭 17以下有关验证二氧化碳性质的实验中,只和它的物理性质有关的是( ) A BC D 18我国三峡工程所提供的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于操纵 ( ) A温室效应 B白色污染C大气污染 D农药、化肥的污染 19以下关于水的说法中,正确的选项 ( ) A矿泉水是纯洁物 B水是由氢元素和氧元素组成的 C水蒸气是由氢气和氧气组成的D水能溶解自然界中的所有物质 20下表是三种气体的

20、密度(在0、101kPa条件下测定)和溶解程度。实验室要搜集二氧化硫气体,可采取的方法是 ( )A向上排空气法 B向下排空气法 C排水集气法 D无法推断 三、填空题 21小睿同学在探究性学习中,预备用连线的方式对下面的知识进展归纳,请你帮他将A组中的物质序号填子B组中各项有关内容前的括号中。 A组 B组 (a)二氧化硫( )白色固体 (b)氧气 ( )通电时发出有色光 (c)稀有气体 ( )实验室制取氧气的原料 (d)氧化镁( )光合作用的原料 (e) 高锰酸钾 ( )化学性质比较爽朗 (f)氮气 ( )无色、有刺激性气味的气体 (g)二氧化碳( )用做保护气 22请用厨房中的物品完成以下家庭

21、小实验: (1)区分蒸馏水和食盐水 答: 。 (2)区分食盐和碱面(即纯碱) 答: 。 23某同学为研究动物的呼吸作用,用右图装置进展实验。 实验过程中将观察到:澄清石灰水 , 细玻璃管中的红墨水 。 四、实验题 24化学实验必须严格按照实验步骤和要求,正确、平安地进展操作: 倾倒液体时试剂瓶的标签要 ; 给试管中固体加热,管口不能; 熄灭火酒精灯应用 。 25以下是实验室制取气体时常用的装置。 请按要求填空: (1)用高锰酸钾制取并搜集氧气,应选用上图中的 装置。 (填代号,下同) (2)制取并搜集少量的二氧化碳,应选用上图中的 装置。 (3)为了得到较多的二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如以以下列图所示的E,F

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